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Auteur Sylvie Cèbe |
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Apprendre à lire à l'école / Roland Goigoux
Titre : Apprendre à lire à l'école Titre original : Tout ce qu'il faut savoir pour accompagner l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Roland Goigoux, Auteur ; Sylvie Cèbe, Auteur Editeur : Retz Année de publication : 2006 Importance : 77 pages ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-2603-1 Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 807.12 Apprentissage de la lecture Résumé : Le livre a deux ambitions :
- expliquer aux parents comment l'école s'y prend pour enseigner la lecture à leurs enfants au cours préparatoire ; - aider les enseignants à dialoguer avec les familles en rendant plus compréhensibles leurs pratiques pédagogiques.
Les auteurs s'attachent à décrire la diversité des pratiques mises en œuvre dans les classes en abordant toutes les composantes de l'enseignement de la langue écrite.
Pour dépasser les oppositions simplistes de méthodes, ils comparent et expliquent les choix contrastés que les martres opèrent dans le respect des programmes nationaux.
Sans jargon, ils rendent compte de la complexité d'un apprentissage qui s'avère délicat pour une partie des élèves quand l'école ne joue pas pleinement son rôle.
Soucieux de sortir des polémiques qui ont crié une grande confusion et accru l'inquiétude de tous, ils redonnent confiance dans le travail des enseignants en le rendant plus transparent.
En fin d'ouvrage, ils donnent des conseils concrets aux parents soucieux d'accompagner leur enfant dans cet apprentissage.
Apprendre à lire à l'école = Tout ce qu'il faut savoir pour accompagner l'enfant [texte imprimé] / Roland Goigoux, Auteur ; Sylvie Cèbe, Auteur . - Retz, 2006 . - 77 pages.
ISBN : 978-2-7256-2603-1
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 807.12 Apprentissage de la lecture Résumé : Le livre a deux ambitions :
- expliquer aux parents comment l'école s'y prend pour enseigner la lecture à leurs enfants au cours préparatoire ; - aider les enseignants à dialoguer avec les familles en rendant plus compréhensibles leurs pratiques pédagogiques.
Les auteurs s'attachent à décrire la diversité des pratiques mises en œuvre dans les classes en abordant toutes les composantes de l'enseignement de la langue écrite.
Pour dépasser les oppositions simplistes de méthodes, ils comparent et expliquent les choix contrastés que les martres opèrent dans le respect des programmes nationaux.
Sans jargon, ils rendent compte de la complexité d'un apprentissage qui s'avère délicat pour une partie des élèves quand l'école ne joue pas pleinement son rôle.
Soucieux de sortir des polémiques qui ont crié une grande confusion et accru l'inquiétude de tous, ils redonnent confiance dans le travail des enseignants en le rendant plus transparent.
En fin d'ouvrage, ils donnent des conseils concrets aux parents soucieux d'accompagner leur enfant dans cet apprentissage.
Exemplaires(4)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 785 807.12 GOI Livre Bibliothèque b1 Français Disponible 2192 807.12 GOI Livre Bibliothèque b1 Français Disponible 2193 807.12 GOI Livre Bibliothèque b1 Français Disponible 2301 807.12 GOI Livre Bibliothèque b1 Français Disponible Catégo / Roland Goigoux
Titre : Catégo : Maternelle toutes sections Titre original : Apprendre à catégoriser Type de document : texte imprimé Auteurs : Roland Goigoux, Auteur ; Sylvie Cèbe, Auteur ; Jean-Louis Paour, Auteur Editeur : Hatier Année de publication : 2007 Importance : 64 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-74923-0 Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 372.2 enseignement préscolaire, école maternelle, Catégo = Apprendre à catégoriser : Maternelle toutes sections [texte imprimé] / Roland Goigoux, Auteur ; Sylvie Cèbe, Auteur ; Jean-Louis Paour, Auteur . - Hatier, 2007 . - 64 p.
ISBN : 978-2-218-74923-0
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 372.2 enseignement préscolaire, école maternelle, Exemplaires(4)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 667 372.2 GOI Livre Bibliothèque b1 Maternelle Disponible 668 372.2 GOI Livre Bibliothèque b1 Maternelle Disponible 669 372.2 GOI Livre Bibliothèque b1 Maternelle Disponible 2210 372.2 GOI Livre Bibliothèque b1 Maternelle Disponible Imagier 240 cartes Matériel pour Catégo et Phono / Sylvie Cèbe
Titre : Imagier 240 cartes Matériel pour Catégo et Phono : Maternelle et CP Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Cèbe, Auteur ; Roland Goigoux, Auteur ; Jean-Louis Paour, Auteur Editeur : Hatier Année de publication : 2007 Importance : classeur de 43 X 6 cartes plastifiées ISBN/ISSN/EAN : 0978-2-218-74924-7 Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Tags : catégorie phonologie Index. décimale : 372.2 enseignement préscolaire, école maternelle, Résumé : 240 cartes mobiles appartenant à 40 catégories bien connues des jeunes enfants (animaux, métiers, jouets, classe, cantine, saisons, ...) à utiliser avec les guides de Catégo et Phono Imagier 240 cartes Matériel pour Catégo et Phono : Maternelle et CP [texte imprimé] / Sylvie Cèbe, Auteur ; Roland Goigoux, Auteur ; Jean-Louis Paour, Auteur . - Hatier, 2007 . - classeur de 43 X 6 cartes plastifiées.
ISSN : 0978-2-218-74924-7
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Tags : catégorie phonologie Index. décimale : 372.2 enseignement préscolaire, école maternelle, Résumé : 240 cartes mobiles appartenant à 40 catégories bien connues des jeunes enfants (animaux, métiers, jouets, classe, cantine, saisons, ...) à utiliser avec les guides de Catégo et Phono Exemplaires(3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 672 372.2 CEB Livre Bibliothèque b1 Maternelle Disponible 673 372.2 CEB Livre Bibliothèque b1 Maternelle Disponible 674 372.2 CEB Livre Bibliothèque b1 Maternelle Disponible Lector & Lectrix, apprendre à comprendre des textes narratifs / Sylvie Cèbe
Titre : Lector & Lectrix, apprendre à comprendre des textes narratifs Titre original : Cycle 3, Segpa Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Cèbe, Auteur ; Roland Goigoux, Auteur Editeur : Retz Année de publication : 2019 Importance : 168 p Accompagnement : 1 cd rom ISBN/ISSN/EAN : 978725638263 Prix : 40 € Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 807.12 Apprentissage de la lecture Résumé : Lector et Lectrix permet unenseignement explicite et progressif de la compréhension de textes narratifs. Les élèves apprennent que la lecture ne se réduit pas au déchiffrage des mots et qu'elle repose sur un processus actif de construction de représentations mentales, qu'ils sont entraînés à élaborer pas à pas.
Ils apprennent aussi à reformuler et à mémoriser les idées principales en se focalisant sur les personnages, leurs actions et surtout leurs pensées : leurs intentions, leurs sentiments et leurs raisonnements.Lector & Lectrix, apprendre à comprendre des textes narratifs = Cycle 3, Segpa [texte imprimé] / Sylvie Cèbe, Auteur ; Roland Goigoux, Auteur . - Retz, 2019 . - 168 p + 1 cd rom.
ISSN : 978725638263 : 40 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 807.12 Apprentissage de la lecture Résumé : Lector et Lectrix permet unenseignement explicite et progressif de la compréhension de textes narratifs. Les élèves apprennent que la lecture ne se réduit pas au déchiffrage des mots et qu'elle repose sur un processus actif de construction de représentations mentales, qu'ils sont entraînés à élaborer pas à pas.
Ils apprennent aussi à reformuler et à mémoriser les idées principales en se focalisant sur les personnages, leurs actions et surtout leurs pensées : leurs intentions, leurs sentiments et leurs raisonnements.Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2362 807.12 CEB Livre Bibliothèque b1 Français Disponible Lectorino & Lectorinette CE1 - CE2 / Roland Goigoux
Titre : Lectorino & Lectorinette CE1 - CE2 Titre original : Apprendre à comprendre les textes narratifs Type de document : texte imprimé Auteurs : Roland Goigoux, Auteur ; Sylvie Cèbe, Auteur Editeur : Retz Année de publication : 2018 Importance : 224 p Accompagnement : 1 cd-rom ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3611-5 Prix : 37 € Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 807.15 Pratiques de lecture/écriture Résumé : Outil didactique qui propose un enseignement explicite et progressif de la compréhension de textes narratifs.
Lectorino & Lectorinette se donne quatre priorités : - l'automatisation du décodage et la fluidité de la lecture à haute voix
- l'accroissement du vocabulaire en réception et en production
- le développement des compétences narratives en réception et en production
- la compréhension de l'implicite à travers des activités systématiques de reformulation et d'explicitation
Lectorino & Lectorinette, c'est :
- une présentation du cadre théorique et des principes didactiques et pédagogiques retenus par les auteurs
- une planification des 6 modules qui prend en compte les acquis de la recherche en didactique et en sciences cognitives
- 36 séances d'enseignement présentées sous la forme de fiches de préparation dont les étapes sont détaillées et les supports de lecture ou d'activités fournis.
Le CD-Rom contient tous les textes et les exercices à projeter ou à imprimer pour mener des activités collectives et individuelles.Lectorino & Lectorinette CE1 - CE2 = Apprendre à comprendre les textes narratifs [texte imprimé] / Roland Goigoux, Auteur ; Sylvie Cèbe, Auteur . - Retz, 2018 . - 224 p + 1 cd-rom.
ISBN : 978-2-7256-3611-5 : 37 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 807.15 Pratiques de lecture/écriture Résumé : Outil didactique qui propose un enseignement explicite et progressif de la compréhension de textes narratifs.
Lectorino & Lectorinette se donne quatre priorités : - l'automatisation du décodage et la fluidité de la lecture à haute voix
- l'accroissement du vocabulaire en réception et en production
- le développement des compétences narratives en réception et en production
- la compréhension de l'implicite à travers des activités systématiques de reformulation et d'explicitation
Lectorino & Lectorinette, c'est :
- une présentation du cadre théorique et des principes didactiques et pédagogiques retenus par les auteurs
- une planification des 6 modules qui prend en compte les acquis de la recherche en didactique et en sciences cognitives
- 36 séances d'enseignement présentées sous la forme de fiches de préparation dont les étapes sont détaillées et les supports de lecture ou d'activités fournis.
Le CD-Rom contient tous les textes et les exercices à projeter ou à imprimer pour mener des activités collectives et individuelles.Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1185 807.15 GOI Livre Bibliothèque b1 Documentaires Disponible Narramus / Sylvie Cèbe
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