Bibliothèque b1
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Maths tout terrain CM1 / Alfred Errera
Titre : Maths tout terrain CM1 : Nouvelle édition programmes 2016 Titre original : Les maths à la portée de tous les élèves Type de document : texte imprimé Auteurs : Alfred Errera, Auteur ; Xavier Amouyal, Auteur ; Jacques Brun, Auteur Année de publication : 2017 Importance : 192 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-04-733416-4 Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 510 Mathématiques Résumé : Manuel élève + un cahier d'exercices à découper. Maths tout terrain CM1 = Les maths à la portée de tous les élèves : Nouvelle édition programmes 2016 [texte imprimé] / Alfred Errera, Auteur ; Xavier Amouyal, Auteur ; Jacques Brun, Auteur . - 2017 . - 192 p.
ISBN : 978-2-04-733416-4
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 510 Mathématiques Résumé : Manuel élève + un cahier d'exercices à découper. Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1836 510 ERR Livre Bibliothèque b1 Maths Disponible Maths tout terrain CP / Alfred Errera
Titre : Maths tout terrain CP : Nouvelle édition programmes 2016 Type de document : texte imprimé Auteurs : Alfred Errera, Auteur ; Xavier Amouyal, Auteur ; Jaël Vieira, Auteur Editeur : Bordas Année de publication : 2017 Importance : 143 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-04-733480-5 Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 510 Mathématiques Résumé : Fichier d'application et d'entrainement pour maîtriser tous les apprentissages fondamentaux du CP, accompagné de nombreuses planches de matériel individuel. Maths tout terrain CP : Nouvelle édition programmes 2016 [texte imprimé] / Alfred Errera, Auteur ; Xavier Amouyal, Auteur ; Jaël Vieira, Auteur . - Bordas, 2017 . - 143 p.
ISBN : 978-2-04-733480-5
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 510 Mathématiques Résumé : Fichier d'application et d'entrainement pour maîtriser tous les apprentissages fondamentaux du CP, accompagné de nombreuses planches de matériel individuel. Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1112 510 ERR Livre Bibliothèque b1 Maths Disponible Cap Maths Le dico-Maths CM1-CM2 / Roland Charnay
Titre : Cap Maths Le dico-Maths CM1-CM2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Roland Charnay, Auteur ; Bernard Anselmo, Auteur Editeur : Hatier Année de publication : 2017 Importance : 48 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-401-00019-3 Langues : Français (fre) Catégories : Sciences Index. décimale : 510 Mathématiques Cap Maths Le dico-Maths CM1-CM2 [texte imprimé] / Roland Charnay, Auteur ; Bernard Anselmo, Auteur . - Hatier, 2017 . - 48 p.
ISBN : 978-2-401-00019-3
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences Index. décimale : 510 Mathématiques Exemplaires(2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2257 510 CHA Livre Bibliothèque b1 Maths Disponible 2286 510 CHA Livre Bibliothèque b1 Maths Disponible La sixième entre fractions et décimaux / Bernard Anselmo
Titre : La sixième entre fractions et décimaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Anselmo, Auteur ; Collectif, Auteur Editeur : Irem de Lyon Année de publication : 1999 Importance : 150 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-906943-43-8 Langues : Français (fre) Catégories : Sciences Tags : décimaux fractions quotient multiplication collège sixième Index. décimale : 510 Mathématiques Résumé :
Après une brève approche historique de l'émergence des décimaux ainsi que de l'évolution des programmes sur ce thème, les auteurs développent leur réflexion sur l'apprentissage des fractions et des décimaux, les conceptions qu'ils souhaitent installer chez leurs élèves sur ces deux thèmes. Ils proposent une programmation des apprentissages pour la classe de sixième, visant une approche rationnelle et cohérente des décimaux, qui prend appui sur les fractions. Chacune des dix situations est présentée avec ses objectifs, sa durée, sa description détaillée et les documents prêts à photocopier pour une utilisation immédiate en classe.La sixième entre fractions et décimaux [texte imprimé] / Bernard Anselmo, Auteur ; Collectif, Auteur . - Irem de Lyon, 1999 . - 150 p.
ISBN : 978-2-906943-43-8
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences Tags : décimaux fractions quotient multiplication collège sixième Index. décimale : 510 Mathématiques Résumé :
Après une brève approche historique de l'émergence des décimaux ainsi que de l'évolution des programmes sur ce thème, les auteurs développent leur réflexion sur l'apprentissage des fractions et des décimaux, les conceptions qu'ils souhaitent installer chez leurs élèves sur ces deux thèmes. Ils proposent une programmation des apprentissages pour la classe de sixième, visant une approche rationnelle et cohérente des décimaux, qui prend appui sur les fractions. Chacune des dix situations est présentée avec ses objectifs, sa durée, sa description détaillée et les documents prêts à photocopier pour une utilisation immédiate en classe.Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1309 510 EXE Livre Bibliothèque b1 Maths Disponible Les essentielles ERMEL / Henri-Claude Argaud
Titre : Les essentielles ERMEL Type de document : texte imprimé Auteurs : Henri-Claude Argaud, Auteur ; Collectif, Auteur Editeur : Hatier Année de publication : 2019 Importance : 255 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-99878-2 Langues : Français (fre) Catégories : Maitre Tags : calcul numérisation problèmes Index. décimale : 510 Mathématiques Résumé : Un guide complet en mathématiques CE2 pour l’apprentissage de la numération, du calcul et des problèmes s’appuyant sur 15 situations essentielles.
Une présentation concrète des situations avec les objectifs, les consignes à donner et le matériel utilisé
Des propositions de différenciation
Des activités d’accompagnement (entrainement, réinvestissement, mémorisation)Les essentielles ERMEL [texte imprimé] / Henri-Claude Argaud, Auteur ; Collectif, Auteur . - Hatier, 2019 . - 255.
ISBN : 978-2-218-99878-2
Langues : Français (fre)
Catégories : Maitre Tags : calcul numérisation problèmes Index. décimale : 510 Mathématiques Résumé : Un guide complet en mathématiques CE2 pour l’apprentissage de la numération, du calcul et des problèmes s’appuyant sur 15 situations essentielles.
Une présentation concrète des situations avec les objectifs, les consignes à donner et le matériel utilisé
Des propositions de différenciation
Des activités d’accompagnement (entrainement, réinvestissement, mémorisation)Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1566 510 ARG Livre Bibliothèque b1 Maths Exclu du prêt Maths + CM1 / Alain Dausse
Titre : Maths + CM1 : Nouveaux programmes Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Dausse, Auteur ; Céline Augé, Auteur ; Patrick Bérat, Auteur Editeur : Sed Année de publication : 2016 Importance : 207 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8223-0644-7 Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 510 Mathématiques Résumé : Structuré en cinq périodes de travail, le manuel Maths + propose une démarche structurée et rigoureuse dans l'apprentissage des mathématiques.
- Chaque séquence d'apprentissage aborde une notion du programme et pour toutes ses composante favorise un travail de recherche active qui permet à l'élève de construire progressivement ses connaissances et d'accéder au raisonnement mathématique. Dans la même séquence, plusieurs exercices d'entraînement renforcent l'appropriation de la notion.
- En fin de manuel, des fiches "Savoir-faire" proposent l'ensemble des ressources nécessaires à la compréhension et à la connaissance des notions abordées en classe.
- Une séquence quotidienne de calcul mental.
- Des pages de révision permettent d'effectuer régulièrement un bilan des notions acquises pour continuer de mobiliser les savoir-faire tout au long de l'année.
Maths + CM1 : Nouveaux programmes [texte imprimé] / Alain Dausse, Auteur ; Céline Augé, Auteur ; Patrick Bérat, Auteur . - Sed, 2016 . - 207 p.
ISBN : 978-2-8223-0644-7
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 510 Mathématiques Résumé : Structuré en cinq périodes de travail, le manuel Maths + propose une démarche structurée et rigoureuse dans l'apprentissage des mathématiques.
- Chaque séquence d'apprentissage aborde une notion du programme et pour toutes ses composante favorise un travail de recherche active qui permet à l'élève de construire progressivement ses connaissances et d'accéder au raisonnement mathématique. Dans la même séquence, plusieurs exercices d'entraînement renforcent l'appropriation de la notion.
- En fin de manuel, des fiches "Savoir-faire" proposent l'ensemble des ressources nécessaires à la compréhension et à la connaissance des notions abordées en classe.
- Une séquence quotidienne de calcul mental.
- Des pages de révision permettent d'effectuer régulièrement un bilan des notions acquises pour continuer de mobiliser les savoir-faire tout au long de l'année.
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1067 510 DAU Livre Bibliothèque b1 Maths Disponible