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50 activités pour intégrer les Tice à l'école maternelle / Pierre Valade
Titre : 50 activités pour intégrer les Tice à l'école maternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Valade, Auteur ; Collectif, Auteur Editeur : Scérén Autre Editeur : CRDP Midi-Pyrénées Importance : 182 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86565-385-0 Prix : 23 € Langues : Français (fre) Catégories : Techniques Tags : image motricité langage film messagerie audio Résumé : "Instruments ordinaires du travail quotidien", les Technologies de l'information et de la Communication pour l'Education font leur entrée à l'école maternelle. Des classes de plus en plus nombreuses intègrent ces outils, notamment dans le domaine de l'image et du son , dans le souci de diversifier les modalités d'acquisition des apprentissages premiers des élèves. Outre les compétences dans les différents domaines d'activité de l'école maternelle, l'usage de l'ordinateur en classe permet d'acquérir des compétences dans la maîtrise de l'interface et de quelques usages liés aux TICE, validant ainsi une partie du Brevet informatique et internet (B2i école). 50 activités pour intégrer les Tice à l'école maternelle [texte imprimé] / Pierre Valade, Auteur ; Collectif, Auteur . - Scérén : CRDP Midi-Pyrénées, [s.d.] . - 182 p.
ISBN : 978-2-86565-385-0 : 23 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Techniques Tags : image motricité langage film messagerie audio Résumé : "Instruments ordinaires du travail quotidien", les Technologies de l'information et de la Communication pour l'Education font leur entrée à l'école maternelle. Des classes de plus en plus nombreuses intègrent ces outils, notamment dans le domaine de l'image et du son , dans le souci de diversifier les modalités d'acquisition des apprentissages premiers des élèves. Outre les compétences dans les différents domaines d'activité de l'école maternelle, l'usage de l'ordinateur en classe permet d'acquérir des compétences dans la maîtrise de l'interface et de quelques usages liés aux TICE, validant ainsi une partie du Brevet informatique et internet (B2i école). Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 242 VAL Livre Bibliothèque b1 Maternelle Disponible Découvrir le monde avec les mathématiques Grande Section / Dominique Valentin
Titre : Découvrir le monde avec les mathématiques Grande Section Titre original : Cahier et matériel de l'élève Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Valentin, Auteur Editeur : Hatier Année de publication : 2005 Collection : A la maternelle Importance : 32 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-92152-0 Langues : Français (fre) Catégories : Jeunesse Tags : repérage spatial, numération Index. décimale : 372.2 enseignement préscolaire, école maternelle, Résumé : Ce cahier constitue pour l'élève un outil utilisable tout au long de l'année avec des feuilles de route (ce qui a été fait, ce qu'il reste à faire), des pages de recherche ou d'entraînement pour reprendre seul les notions ou démarches vues collectivement, des fiches d'évaluation et du matériel individuel. Découvrir le monde avec les mathématiques Grande Section = Cahier et matériel de l'élève [texte imprimé] / Dominique Valentin, Auteur . - Hatier, 2005 . - 32 p.. - (A la maternelle) .
ISBN : 978-2-218-92152-0
Langues : Français (fre)
Catégories : Jeunesse Tags : repérage spatial, numération Index. décimale : 372.2 enseignement préscolaire, école maternelle, Résumé : Ce cahier constitue pour l'élève un outil utilisable tout au long de l'année avec des feuilles de route (ce qui a été fait, ce qu'il reste à faire), des pages de recherche ou d'entraînement pour reprendre seul les notions ou démarches vues collectivement, des fiches d'évaluation et du matériel individuel. Exemplaires(3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 738 372.2 VAL Livre Bibliothèque b1 Maternelle Disponible 741 372.2 VAL Livre Bibliothèque b1 Maternelle Disponible 1111 372.2 VAL Livre Bibliothèque b1 Maternelle Disponible Découvrir le monde avec les mathématiques / Dominique Valentin
Titre : Découvrir le monde avec les mathématiques : Grande Section de maternelle Titre original : Matériel pour la classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Valentin, Auteur Editeur : Hatier Année de publication : 2005 Importance : 48 planches ISBN/ISSN/EAN : 2-218-92151-3 Langues : Français (fre) Catégories : Jeunesse Index. décimale : 372.2 enseignement préscolaire, école maternelle, Résumé : Matériel pour la classe (cartes problèmes, jeux de cartes inédits, ...). Utiliser avec Cahier et matériel de l'élève (cf. ici n° 738, n°741 et guide Situations pour la GS n°739) Découvrir le monde avec les mathématiques = Matériel pour la classe : Grande Section de maternelle [texte imprimé] / Dominique Valentin, Auteur . - Hatier, 2005 . - 48 planches.
ISSN : 2-218-92151-3
Langues : Français (fre)
Catégories : Jeunesse Index. décimale : 372.2 enseignement préscolaire, école maternelle, Résumé : Matériel pour la classe (cartes problèmes, jeux de cartes inédits, ...). Utiliser avec Cahier et matériel de l'élève (cf. ici n° 738, n°741 et guide Situations pour la GS n°739) Exemplaires(2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 751 372.2 VAL Porte-vues ou reliure Bibliothèque b1 Maternelle Disponible 746 372.2 VAL Porte-vues ou reliure Bibliothèque b1 Maternelle Disponible Découvrir le monde avec les mathématiques Situations pour la grande section / Dominique Valentin
Titre : Découvrir le monde avec les mathématiques Situations pour la grande section Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Valentin, Auteur Editeur : Hatier Année de publication : 2005 Collection : A la maternelle Importance : 150 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-74656-5 Prix : 20,50 € Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 372.2 enseignement préscolaire, école maternelle, Résumé : Des situations expérimentées et clairement décrites pour acquérir les connaissances nouvelles : structuration de l'espace, formes et grandeurs, quantités et nombres ; et développer des compétences transversales telles que : apprendre à chercher, se poser des questions, organiser des résultats...
L'ensemble des situations est répartie en cinq chapitres centrés chacun sur un type de connaissances à acquérir ou de compétences à développer, de manière à bien conserver la cohérence interne des apprentissages visés.
- Apprendre à chercher (développement des compétences méthodologiques
- Dix doigts pour compter
- Echanger, cumuler, perdre ou gagner
- Les désignations des nombres
Ces 3 chapitres sont centrés sur les quantités, les nombres et leurs désignations.
- Relations spatiales
Découvrir le monde avec les mathématiques Situations pour la grande section [texte imprimé] / Dominique Valentin, Auteur . - Hatier, 2005 . - 150 p.. - (A la maternelle) .
ISSN : 978-2-218-74656-5 : 20,50 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 372.2 enseignement préscolaire, école maternelle, Résumé : Des situations expérimentées et clairement décrites pour acquérir les connaissances nouvelles : structuration de l'espace, formes et grandeurs, quantités et nombres ; et développer des compétences transversales telles que : apprendre à chercher, se poser des questions, organiser des résultats...
L'ensemble des situations est répartie en cinq chapitres centrés chacun sur un type de connaissances à acquérir ou de compétences à développer, de manière à bien conserver la cohérence interne des apprentissages visés.
- Apprendre à chercher (développement des compétences méthodologiques
- Dix doigts pour compter
- Echanger, cumuler, perdre ou gagner
- Les désignations des nombres
Ces 3 chapitres sont centrés sur les quantités, les nombres et leurs désignations.
- Relations spatiales
Exemplaires(2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 739 372.2 VAL Livre Bibliothèque b1 Maternelle Disponible 753 372.2 VAL Livre Bibliothèque b1 Maternelle Disponible Découvrir le monde avec les mathématiques / Dominique Valentin
Titre : Découvrir le monde avec les mathématiques : A la maternelle Cycle 1 Titre original : Situations pour la petite et la moyenne section Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Valentin, Auteur Editeur : Hatier Importance : 152 p. + 24 planches ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-74655-0 Prix : 19€50 Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 372.2 enseignement préscolaire, école maternelle, Résumé : Ensemble de situations pour amener l'enfant à s'interroger, rechercher, anticiper et construire de nouvelles connaissances. Découvrir le monde avec les mathématiques = Situations pour la petite et la moyenne section : A la maternelle Cycle 1 [texte imprimé] / Dominique Valentin, Auteur . - Hatier, [s.d.] . - 152 p. + 24 planches.
ISBN : 978-2-218-74655-0 : 19€50
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 372.2 enseignement préscolaire, école maternelle, Résumé : Ensemble de situations pour amener l'enfant à s'interroger, rechercher, anticiper et construire de nouvelles connaissances. Exemplaires(4)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2356 372.2 VAL Livre Bibliothèque b1 Documentaires Disponible 755 372.2 VAL Livre Bibliothèque b1 Maternelle Disponible 756 372.2 VAL Livre Bibliothèque b1 Maternelle Disponible 705 372.2 VAL Livre Bibliothèque b1 Maternelle Disponible l'entrée de l'enfant à l'école maternelle / Lucie Desailly
Titre : l'entrée de l'enfant à l'école maternelle Titre original : Actes du stage départemental janvier 2004 Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucie Desailly, Auteur ; Françoise Gillot Gravouil, Auteur ; Thierry Vasse, Auteur Editeur : Inspection académique de Loire-Atlantique Année de publication : 2004 Importance : 85 p Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 372.2 enseignement préscolaire, école maternelle, Résumé : 1. Penser et accompagner la séparation - construire le processus d'individuation
2. Développer les partenariats
3. Construire les savoirsl'entrée de l'enfant à l'école maternelle = Actes du stage départemental janvier 2004 [texte imprimé] / Lucie Desailly, Auteur ; Françoise Gillot Gravouil, Auteur ; Thierry Vasse, Auteur . - Inspection académique de Loire-Atlantique, 2004 . - 85 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 372.2 enseignement préscolaire, école maternelle, Résumé : 1. Penser et accompagner la séparation - construire le processus d'individuation
2. Développer les partenariats
3. Construire les savoirsExemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1894 372.2 DES Porte-vues ou reliure Bibliothèque b1 Maternelle Disponible Le nouvel objectif calcul / Danielle Vergnes
Titre : Le nouvel objectif calcul : GS Type de document : texte imprimé Auteurs : Danielle Vergnes, Auteur ; Marilyn Buisson, Auteur ; Joël Paubel, Auteur Editeur : Hatier Année de publication : 1995 Importance : Valise contenant 3 affiches, des affichettes, 1 livret pédagogique, des fiches photocopiables ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-05242-2 Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 372.2 enseignement préscolaire, école maternelle, Résumé : Unité 1 :des nombres à lire et à écrire
Unité 2 : des doigts pour compter
Unité 3 : des aliments à classerLe nouvel objectif calcul : GS [texte imprimé] / Danielle Vergnes, Auteur ; Marilyn Buisson, Auteur ; Joël Paubel, Auteur . - Hatier, 1995 . - Valise contenant 3 affiches, des affichettes, 1 livret pédagogique, des fiches photocopiables.
ISBN : 978-2-218-05242-2
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 372.2 enseignement préscolaire, école maternelle, Résumé : Unité 1 :des nombres à lire et à écrire
Unité 2 : des doigts pour compter
Unité 3 : des aliments à classerExemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1970 372.2 VER Mallette Bibliothèque b1 Maternelle Disponible Le nouvel objectif calcul / Danielle Vergnes
Titre : Le nouvel objectif calcul : GS Type de document : texte imprimé Auteurs : Danielle Vergnes, Auteur ; Marilyn Buisson, Auteur ; Joël Paubel, Auteur Editeur : Hatier Année de publication : 1995 Importance : Valise contenant 3 affiches, des affichettes, 1 livret pédagogique, des fiches photocopiables ISBN/ISSN/EAN : 221863700 Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 372.2 enseignement préscolaire, école maternelle, Résumé : Unité 4 : des cailloux, des ficelles et des bâtons pour calculer
Unité 5 :des formes à reconnaître, à reproduire
Unité 6 : des jouets pour construire des motifs de papier cadeauLe nouvel objectif calcul : GS [texte imprimé] / Danielle Vergnes, Auteur ; Marilyn Buisson, Auteur ; Joël Paubel, Auteur . - Hatier, 1995 . - Valise contenant 3 affiches, des affichettes, 1 livret pédagogique, des fiches photocopiables.
ISSN : 221863700
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 372.2 enseignement préscolaire, école maternelle, Résumé : Unité 4 : des cailloux, des ficelles et des bâtons pour calculer
Unité 5 :des formes à reconnaître, à reproduire
Unité 6 : des jouets pour construire des motifs de papier cadeauExemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1971 372.2 VER Mallette Bibliothèque b1 Maternelle Disponible Le nouvel objectif calcul / Danielle Vergnes
Titre : Le nouvel objectif calcul : GS Type de document : texte imprimé Auteurs : Danielle Vergnes, Auteur ; Marilyn Buisson, Auteur ; Joël Paubel, Auteur Editeur : Hatier Année de publication : 1995 Importance : Valise contenant 3 affiches, des affichettes, 1 livret pédagogique, des fiches photocopiables ISBN/ISSN/EAN : 221863743 Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 372.2 enseignement préscolaire, école maternelle, Résumé : Unité 7 : une piste pour écrire les nombres et calculer
Unité 8 : une cabane à situer et à retrouver
Unité 9 : un goûter plein de problèmes à résoudreLe nouvel objectif calcul : GS [texte imprimé] / Danielle Vergnes, Auteur ; Marilyn Buisson, Auteur ; Joël Paubel, Auteur . - Hatier, 1995 . - Valise contenant 3 affiches, des affichettes, 1 livret pédagogique, des fiches photocopiables.
ISSN : 221863743
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 372.2 enseignement préscolaire, école maternelle, Résumé : Unité 7 : une piste pour écrire les nombres et calculer
Unité 8 : une cabane à situer et à retrouver
Unité 9 : un goûter plein de problèmes à résoudreExemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1972 372.2 VER Mallette Bibliothèque b1 Maternelle Disponible 80 activités de coopération pour apprendre ensemble / Catherine Vialles
Titre : 80 activités de coopération pour apprendre ensemble : MS . Cycle 2 . RASED Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Vialles, Auteur Editeur : Retz Année de publication : 2008 Collection : Pédagogie Pratique Importance : 112 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-2712-0 Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Tags : démarche didactique pédagogie de soutien jeu éducatif Index. décimale : 372.2 enseignement préscolaire, école maternelle, Résumé : Des études anglo-saxonnes ont démontré l'impact extrêmement positif sur les apprentissages d'une éducation axée sur la coopération plutôt que sur la compétition à outrance entre élèves. Ce type d'activité s'impose donc comme autant de médiations, de détours pédagogiques destinés à faciliter non seulement la socialisation, la cohésion du groupe, mais également l'accès aux apprentissages pour tous les élèves de maternelle et du cycle 2 élémentaire, sans oublier les classes spécialisées, les regroupements d'adaptation et les petits groupes en rééducation. Regroupées selon différents domaines : "Vivre ensemble ", " Sensibilité, création, imagination ", " Agir et s'exprimer avec son corps " ou " Découvrir le monde " Un ouvrage concret qui met les activités de coopération au premier plan, en complément des apprentissages traditionnels, pour sortir d'un système éducatif basé sur la compétition.
80 activités de coopération pour apprendre ensemble : MS . Cycle 2 . RASED [texte imprimé] / Catherine Vialles, Auteur . - Retz, 2008 . - 112 p. - (Pédagogie Pratique) .
ISBN : 978-2-7256-2712-0
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Tags : démarche didactique pédagogie de soutien jeu éducatif Index. décimale : 372.2 enseignement préscolaire, école maternelle, Résumé : Des études anglo-saxonnes ont démontré l'impact extrêmement positif sur les apprentissages d'une éducation axée sur la coopération plutôt que sur la compétition à outrance entre élèves. Ce type d'activité s'impose donc comme autant de médiations, de détours pédagogiques destinés à faciliter non seulement la socialisation, la cohésion du groupe, mais également l'accès aux apprentissages pour tous les élèves de maternelle et du cycle 2 élémentaire, sans oublier les classes spécialisées, les regroupements d'adaptation et les petits groupes en rééducation. Regroupées selon différents domaines : "Vivre ensemble ", " Sensibilité, création, imagination ", " Agir et s'exprimer avec son corps " ou " Découvrir le monde " Un ouvrage concret qui met les activités de coopération au premier plan, en complément des apprentissages traditionnels, pour sortir d'un système éducatif basé sur la compétition.
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 714 372.2 VIA Livre Bibliothèque b1 Maternelle Disponible Des dessins et des jeux pour une bonne écriture de 4 à 7 ans / Jeannine Villani
Titre : Des dessins et des jeux pour une bonne écriture de 4 à 7 ans : de la ligne à la lettre aux lettres liées Type de document : texte imprimé Auteurs : Jeannine Villani, Auteur Editeur : Retz Année de publication : 1986 Importance : 128 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-1154-9 Prix : 7,50 € Langues : Français (fre) Catégories : Jeunesse Index. décimale : 372.2 enseignement préscolaire, école maternelle, Résumé : Habileté digitale, régularité des tracés, perception des dimensions, notion d'espace, d'orientation, de direction ; une progression pour conduire à une écriture aisée en cursive. Des dessins et des jeux pour une bonne écriture de 4 à 7 ans : de la ligne à la lettre aux lettres liées [texte imprimé] / Jeannine Villani, Auteur . - Retz, 1986 . - 128 p.
ISBN : 978-2-7256-1154-9 : 7,50 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Jeunesse Index. décimale : 372.2 enseignement préscolaire, école maternelle, Résumé : Habileté digitale, régularité des tracés, perception des dimensions, notion d'espace, d'orientation, de direction ; une progression pour conduire à une écriture aisée en cursive. Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 730 372.2 VIL Livre Bibliothèque b1 Maternelle Disponible