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Construire son langage Moyenne & Grande sections / Régine Quéva
Titre : Construire son langage Moyenne & Grande sections : Maîtrise de la langue Type de document : texte imprimé Auteurs : Régine Quéva, Auteur ; Dorothée Sacy, Auteur Editeur : Hachette Education Année de publication : 1998 Collection : Activités pour la classe Importance : 32 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-170567-9 Prix : 4,43 € Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 372.2 enseignement préscolaire, école maternelle, Résumé : Cycle complet d'activités en une dizaine de séances. Chacune comporte des propositions d'organisation pour travailler en groupes, des idées d'ateliers de pédagogie différenciée, des prolongements autour du thème.
Construire son langage Moyenne & Grande sections : Maîtrise de la langue [texte imprimé] / Régine Quéva, Auteur ; Dorothée Sacy, Auteur . - Hachette Education, 1998 . - 32 p. - (Activités pour la classe) .
ISBN : 978-2-01-170567-9 : 4,43 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 372.2 enseignement préscolaire, école maternelle, Résumé : Cycle complet d'activités en une dizaine de séances. Chacune comporte des propositions d'organisation pour travailler en groupes, des idées d'ateliers de pédagogie différenciée, des prolongements autour du thème.
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 766 372.2 QUE Livre Bibliothèque b1 Maternelle Disponible Sciences à vivre cycle 1 / Jean-Claude Sanchez
Titre : Sciences à vivre cycle 1 : 24 séquences et leurs évaluations pour découvrir le monde du vivant et de la terre avec des enfants de maternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Claude Sanchez, Auteur ; Jean-Bernard Schneider, Auteur Editeur : Accès Année de publication : 2001 Importance : Valise composée de 3 dossiers et du dossier de présentation ISBN/ISSN/EAN : 978-2-909295-58-9 Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 372.2 enseignement préscolaire, école maternelle, Résumé : Valisette composée de dossiers sur :
- les manifestations de la vie
- le corps humain
- la terre, planète activeSciences à vivre cycle 1 : 24 séquences et leurs évaluations pour découvrir le monde du vivant et de la terre avec des enfants de maternelle [texte imprimé] / Jean-Claude Sanchez, Auteur ; Jean-Bernard Schneider, Auteur . - Accès, 2001 . - Valise composée de 3 dossiers et du dossier de présentation.
ISBN : 978-2-909295-58-9
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 372.2 enseignement préscolaire, école maternelle, Résumé : Valisette composée de dossiers sur :
- les manifestations de la vie
- le corps humain
- la terre, planète activeExemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1968 372.2 SAN Mallette Bibliothèque b1 Maternelle Disponible Scène de langue / Gaëtan Duprey
Titre : Scène de langue Titre original : Petite et moyenne section Type de document : texte imprimé Auteurs : Gaëtan Duprey, Auteur ; Sophie Duprey, Auteur ; Catherine Sautenet, Auteur Editeur : Accès Année de publication : 2015 Importance : 176 p Accompagnement : 1 CD ISBN/ISSN/EAN : 978-2-909295-11-4 Prix : 55€ Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 372.2 enseignement préscolaire, école maternelle, Résumé : L'enfant qui rentre à l'école utilise des moyens verbaux mais également non verbaux pour communiquer. Il les a utilisés, exercés dans sa famille ou dans son environnement proche. L'école doit le conduire à passer d'un langage de connivence et des verbalisations compréhensibles qui permettent une véritable communication inscrite dans les règles de fonctionnement d'un groupe. Le langage permet à l'enfant de se construire en tant que sujet, d'exprimer des intentions, des émotions, de se projeter, de se mettre en réflexion.
Notre ambition est de vous aider concrètement à mettre en place dans votre classe des séquences d'apprentissage qui développe le langage dans toutes ses dimensions et sous toutes ses formes.
Les situations langagières présentes dans SCÈNE DE LANGAGE sont ancrées dans le vécu de la classe avec une place important accordée aux interactions. Les scènes de langage proposées sont destinées à capter l'attention, éveiller la curiosité, entretenir l’intérêt des élèves et leur désir de s'exprimer. Ce sont des situations de communication construites à partir d'expériences partagées et qui sont sources d'invention. Elles ont été expérimentées en classe et soumise à une analyse critique à la lumière des apprentissages réalisés par les élèves.Scène de langue = Petite et moyenne section [texte imprimé] / Gaëtan Duprey, Auteur ; Sophie Duprey, Auteur ; Catherine Sautenet, Auteur . - Accès, 2015 . - 176 p + 1 CD.
ISBN : 978-2-909295-11-4 : 55€
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 372.2 enseignement préscolaire, école maternelle, Résumé : L'enfant qui rentre à l'école utilise des moyens verbaux mais également non verbaux pour communiquer. Il les a utilisés, exercés dans sa famille ou dans son environnement proche. L'école doit le conduire à passer d'un langage de connivence et des verbalisations compréhensibles qui permettent une véritable communication inscrite dans les règles de fonctionnement d'un groupe. Le langage permet à l'enfant de se construire en tant que sujet, d'exprimer des intentions, des émotions, de se projeter, de se mettre en réflexion.
Notre ambition est de vous aider concrètement à mettre en place dans votre classe des séquences d'apprentissage qui développe le langage dans toutes ses dimensions et sous toutes ses formes.
Les situations langagières présentes dans SCÈNE DE LANGAGE sont ancrées dans le vécu de la classe avec une place important accordée aux interactions. Les scènes de langage proposées sont destinées à capter l'attention, éveiller la curiosité, entretenir l’intérêt des élèves et leur désir de s'exprimer. Ce sont des situations de communication construites à partir d'expériences partagées et qui sont sources d'invention. Elles ont été expérimentées en classe et soumise à une analyse critique à la lumière des apprentissages réalisés par les élèves.Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2661 372.2 DUP Livre Bibliothèque b1 Maternelle Disponible Vers les maths / Gaëtan Duprey
Titre : Vers les maths : Maternelle grande section Type de document : texte imprimé Auteurs : Gaëtan Duprey, Auteur ; Sophie Duprey, Auteur ; Catherine Sautenet, Auteur Editeur : Accès Année de publication : 2010 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-909295-55-8 Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 372.2 enseignement préscolaire, école maternelle, Résumé : Comment programmer et concevoir des situations d'apprentissages mathématiques en petite section, en moyenne section et en grande section ? Comment amener les élèves à résoudre des problèmes dès l'école maternelle ? Comment automatiser les compétences numériques des élèves ? Comment associer la pratique du langage aux activités mathématiques ?
Vers les maths Grande Section répond concrètement et efficacement à ces problématiques.Vers les maths : Maternelle grande section [texte imprimé] / Gaëtan Duprey, Auteur ; Sophie Duprey, Auteur ; Catherine Sautenet, Auteur . - Accès, 2010.
ISBN : 978-2-909295-55-8
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 372.2 enseignement préscolaire, école maternelle, Résumé : Comment programmer et concevoir des situations d'apprentissages mathématiques en petite section, en moyenne section et en grande section ? Comment amener les élèves à résoudre des problèmes dès l'école maternelle ? Comment automatiser les compétences numériques des élèves ? Comment associer la pratique du langage aux activités mathématiques ?
Vers les maths Grande Section répond concrètement et efficacement à ces problématiques.Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2150 372.2 DUP Livre Bibliothèque b1 Maternelle Disponible Vers les maths / Gaëtan Duprey
Titre : Vers les maths : Maternelle moyenne section Type de document : texte imprimé Auteurs : Gaëtan Duprey, Auteur ; Sophie Duprey, Auteur ; Catherine Sautenet, Auteur Editeur : Accès Année de publication : 2010 Importance : 176 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-909295-54-1 Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 372.2 enseignement préscolaire, école maternelle, Résumé : Comment programmer et concevoir des situations d'apprentissages mathématiques en petite section, en moyenne section et en grande section ? Comment amener les élèves à résoudre des problèmes dès l'école maternelle ? Comment automatiser les compétences numériques des élèves ? Comment associer la pratique du langage aux activités mathématiques ?
Vers les maths Moyenne Section répond concrètement et efficacement à ces problématiques.Vers les maths : Maternelle moyenne section [texte imprimé] / Gaëtan Duprey, Auteur ; Sophie Duprey, Auteur ; Catherine Sautenet, Auteur . - Accès, 2010 . - 176 p.
ISBN : 978-2-909295-54-1
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 372.2 enseignement préscolaire, école maternelle, Résumé : Comment programmer et concevoir des situations d'apprentissages mathématiques en petite section, en moyenne section et en grande section ? Comment amener les élèves à résoudre des problèmes dès l'école maternelle ? Comment automatiser les compétences numériques des élèves ? Comment associer la pratique du langage aux activités mathématiques ?
Vers les maths Moyenne Section répond concrètement et efficacement à ces problématiques.Exemplaires(2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2352 372.2 DUP Livre Bibliothèque b1 Documentaires Disponible 2190 372.2 DUP Livre Bibliothèque b1 Maternelle Disponible Motricité et graphisme à l'école maternelle / Christine Lesage
Titre : Motricité et graphisme à l'école maternelle : Expériences vécues en moyenne et grande section Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Lesage, Auteur ; Annick Simmonet Girault, Auteur Editeur : Magnard Année de publication : 1988 Importance : 95 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-210-10003-9 Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 372.2 enseignement préscolaire, école maternelle, Résumé : Voici, prises sur le vif, des relations de séances en moyennes et grandes sections des écoles maternelles. De quoi susciter idées, réflexion et activités pour : L'éducation motrice : en aidant au développement physique et psychologique de l'enfant, en affinant et diversifiant ses conduites motrices, en favorisant l'épanouissement de sa personnalité. Le graphisme (préparation organisée à l'écriture) : le geste graphique est d'ordre moteur. C'est par l'expérience du mouvement du corps dans l'espace que l'enfant peut intégrer son geste et parvenir à une représentation authentique. Motricité et graphisme à l'école maternelle : Expériences vécues en moyenne et grande section [texte imprimé] / Christine Lesage, Auteur ; Annick Simmonet Girault, Auteur . - Magnard, 1988 . - 95 p.
ISBN : 978-2-210-10003-9
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 372.2 enseignement préscolaire, école maternelle, Résumé : Voici, prises sur le vif, des relations de séances en moyennes et grandes sections des écoles maternelles. De quoi susciter idées, réflexion et activités pour : L'éducation motrice : en aidant au développement physique et psychologique de l'enfant, en affinant et diversifiant ses conduites motrices, en favorisant l'épanouissement de sa personnalité. Le graphisme (préparation organisée à l'écriture) : le geste graphique est d'ordre moteur. C'est par l'expérience du mouvement du corps dans l'espace que l'enfant peut intégrer son geste et parvenir à une représentation authentique. Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1908 372.2 LES Livre Bibliothèque b1 Maternelle Disponible Ateliers de langage pour l'école maternelle / Jean-François Simonpoli
Titre : Ateliers de langage pour l'école maternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Simonpoli, Auteur Editeur : Retz Année de publication : 1996 Collection : Pédagogie Pratique Importance : 223 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-170395-8 Prix : 20,65 € Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 372.2 enseignement préscolaire, école maternelle, Résumé : Prolongement pratique des théories développées par Jean-François Simonpoli dans "La Conversation enfantine" et "Apprendre à communiquer", cet ouvrage déploie une batterie d'outils et d'exemples présentés sous forme de fiches pratiques qui s'articulent autour de quatre volets : observation, mise en situation, évaluation et programmation. Car[...] tout n'est pas joué à 4 ans... Ateliers de langage pour l'école maternelle [texte imprimé] / Jean-François Simonpoli, Auteur . - Retz, 1996 . - 223 p. - (Pédagogie Pratique) .
ISBN : 978-2-01-170395-8 : 20,65 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 372.2 enseignement préscolaire, école maternelle, Résumé : Prolongement pratique des théories développées par Jean-François Simonpoli dans "La Conversation enfantine" et "Apprendre à communiquer", cet ouvrage déploie une batterie d'outils et d'exemples présentés sous forme de fiches pratiques qui s'articulent autour de quatre volets : observation, mise en situation, évaluation et programmation. Car[...] tout n'est pas joué à 4 ans... Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 678 372.2 SIM Livre Bibliothèque b1 Maternelle Disponible Avec Picpuce jeux et exercices d'éveil 5-7 ans / L Staes
Titre : Avec Picpuce jeux et exercices d'éveil 5-7 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : L Staes, Auteur ; M Staes, Auteur ; J Hancisse, Auteur Editeur : Belin Année de publication : 1984 Importance : 47 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7011-0513-0 Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 372.2 enseignement préscolaire, école maternelle, Résumé : Les exercices proposés visent à donner à l'enfant un bagage suffisant pour l'apprentissage de la lecture, de l'écriture et du calcul à l'école primaire.
Ils mobilisent la mémoire, l'attention, le raisonnement, le graphisme.Avec Picpuce jeux et exercices d'éveil 5-7 ans [texte imprimé] / L Staes, Auteur ; M Staes, Auteur ; J Hancisse, Auteur . - Belin, 1984 . - 47 p.
ISBN : 978-2-7011-0513-0
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 372.2 enseignement préscolaire, école maternelle, Résumé : Les exercices proposés visent à donner à l'enfant un bagage suffisant pour l'apprentissage de la lecture, de l'écriture et du calcul à l'école primaire.
Ils mobilisent la mémoire, l'attention, le raisonnement, le graphisme.Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1911 372.2 STA Livre Bibliothèque b1 Maternelle Disponible