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Abécédaire des Comores / Mathieu Beretti
Titre : Abécédaire des Comores Type de document : texte imprimé Auteurs : Mathieu Beretti, Auteur ; Mouhssini El Barware, Auteur Editeur : Komedit Année de publication : 2009 Importance : Non paginé Présentation : couv. ill. en coul. ; ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-914564-65-6 Prix : 15 € Langues : Français (fre) Catégories : Art et culture Index. décimale : 400 Langue et bilinguisme Résumé : Cet abécédaire (d'après les quatre premières lettres de l'alphabet latin : A, B, C, D) présente l'ensemble des symboles de l'alphabet latin en illustration d'un mot comorien ou français désignant un personnage, une réalité historique, géographique ou culturelle de l'Archipel des Comores. Dans un objectif pédagogique, l'écriture latine a été retenue pour les textes en langue comorienne. Tout en suivant l'ordre logique de l'alphabet latin, chaque lettrine ouvre sur un mot comorien ou français.
Ceci nous permet d'écrire qu'il s 'agit à la fois d'un abécédaire comoro-français ou franco-comorien.... C'est son originalité.Abécédaire des Comores [texte imprimé] / Mathieu Beretti, Auteur ; Mouhssini El Barware, Auteur . - Komedit, 2009 . - Non paginé : couv. ill. en coul. ; ill. en coul.
ISBN : 978-2-914564-65-6 : 15 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Art et culture Index. décimale : 400 Langue et bilinguisme Résumé : Cet abécédaire (d'après les quatre premières lettres de l'alphabet latin : A, B, C, D) présente l'ensemble des symboles de l'alphabet latin en illustration d'un mot comorien ou français désignant un personnage, une réalité historique, géographique ou culturelle de l'Archipel des Comores. Dans un objectif pédagogique, l'écriture latine a été retenue pour les textes en langue comorienne. Tout en suivant l'ordre logique de l'alphabet latin, chaque lettrine ouvre sur un mot comorien ou français.
Ceci nous permet d'écrire qu'il s 'agit à la fois d'un abécédaire comoro-français ou franco-comorien.... C'est son originalité.Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2474 400 BER Livre Bibliothèque b1 Documentaires Disponible Poussin noir / Rascal
Titre : Poussin noir Type de document : texte imprimé Auteurs : Rascal, Auteur ; Peter Elliott, Auteur Editeur : l'école des loisirs Année de publication : 2020 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-211-04330-4 Prix : 10.20€ Langues : Français (fre) Catégories : Jeunesse Index. décimale : 808.3 Le roman - La nouvelle - Le roman policier - La science fiction Résumé : Cent œufs ont éclos dans la couveuse du fermier Vitellus. 99 poussins sont nés jaune. Le dernier est tout noir. Madame Vitellus devient Maman Poule et Monsieur Vitellus devient Papa Coq. Poussin Noir, qui ne reconnaît pas ces parents-là, décide de partir à la recherche de sa vraie famille... Poussin noir [texte imprimé] / Rascal, Auteur ; Peter Elliott, Auteur . - l'école des loisirs, 2020.
ISBN : 978-2-211-04330-4 : 10.20€
Langues : Français (fre)
Catégories : Jeunesse Index. décimale : 808.3 Le roman - La nouvelle - Le roman policier - La science fiction Résumé : Cent œufs ont éclos dans la couveuse du fermier Vitellus. 99 poussins sont nés jaune. Le dernier est tout noir. Madame Vitellus devient Maman Poule et Monsieur Vitellus devient Papa Coq. Poussin Noir, qui ne reconnaît pas ces parents-là, décide de partir à la recherche de sa vraie famille... Exemplaires(2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2768 808.3 RAS Mallette Bibliothèque b1 Documentaires Disponible 2769 808.3 RAS Mallette Bibliothèque b1 Documentaires Disponible Les essentielles ERMEL CE2 / Fabienne Emprin-Charotte
Titre : Les essentielles ERMEL CE2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabienne Emprin-Charotte, Auteur ; Collectif, Auteur Editeur : Hatier Année de publication : 2019 Importance : 159 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-401-05344-1 Langues : Français (fre) Catégories : Elève Tags : calcul mathématiques Index. décimale : 510 Mathématiques Résumé : Un guide complet en mathématiques CE2 pour l’apprentissage de la numération, du calcul et des problèmes s’appuyant sur 15 situations essentielles.
Une présentation concrète des situations avec les objectifs, les consignes à donner et le matériel utilisé
Des propositions de différenciation
Des activités d’accompagnement (entrainement, réinvestissement, mémorisation)
+ le CD-Rom associé avec les fiches d'activités photocopiables.Les essentielles ERMEL CE2 [texte imprimé] / Fabienne Emprin-Charotte, Auteur ; Collectif, Auteur . - Hatier, 2019 . - 159.
ISBN : 978-2-401-05344-1
Langues : Français (fre)
Catégories : Elève Tags : calcul mathématiques Index. décimale : 510 Mathématiques Résumé : Un guide complet en mathématiques CE2 pour l’apprentissage de la numération, du calcul et des problèmes s’appuyant sur 15 situations essentielles.
Une présentation concrète des situations avec les objectifs, les consignes à donner et le matériel utilisé
Des propositions de différenciation
Des activités d’accompagnement (entrainement, réinvestissement, mémorisation)
+ le CD-Rom associé avec les fiches d'activités photocopiables.Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1568 510 EMP Livre Bibliothèque b1 Documentaires Exclu du prêt Arts du cirque à l'école maternelle / équipe EPS des Bouches-du-Rhône
Titre : Arts du cirque à l'école maternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : équipe EPS des Bouches-du-Rhône, Auteur Editeur : EP&S Année de publication : 2017 Importance : 118 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86713-557-6 Langues : Français (fre) Catégories : Maitre Index. décimale : 796 Sports, jeux athlétiques d'extérieur Résumé : Qui, enfant, n'a jamais eu les yeux brillants à l'idée d'aller au cirque ? Plaisir, amusement, curiosité, émerveillement, stupéfaction... les émotions et sensations suscitées par un spectacle de cirque sont multiples et intenses. Alors pourquoi ne pas se lancer et proposer aux élèves de maternelle de "faire leur cirque" ? Les arts du cirque, dans les programmes de l'école, relèvent à la fois des activités physiques et des activités artistiques.
Les unités d'apprentissage présentées par l'équipe EPS des Bouches-du-Rhône s'organisent autour des trois activités accessibles aux petits : jonglage, acrobatie, équilibre. Elles permettent de développer aussi bien les habiletés motrices (aller vers l'exploit : la difficulté, la maîtrise, la performance) que le jeu d'acteur (introduire un effet esthétique pour toucher le spectateur, le faire rêver, ou produire un effet comique pour le faire rire).
Le conte, dans lequel l'héroïne, Touminus la puce, s'initie avec l'aide de ses amis à la pratique des activités circassiennes, sert de support aux apprentissages, les enfants pouvant aisément s'identifier aux personnages de l'histoire et s'approprier leurs actions et leurs rôles respectifs. Avec ce nouvel opus de l'équipe EPS des Bouches-du-Rhône, vous avez les clefs pour réussir vos séances d'arts du cirque en maternelle.Arts du cirque à l'école maternelle [texte imprimé] / équipe EPS des Bouches-du-Rhône, Auteur . - EP&S, 2017 . - 118.
ISBN : 978-2-86713-557-6
Langues : Français (fre)
Catégories : Maitre Index. décimale : 796 Sports, jeux athlétiques d'extérieur Résumé : Qui, enfant, n'a jamais eu les yeux brillants à l'idée d'aller au cirque ? Plaisir, amusement, curiosité, émerveillement, stupéfaction... les émotions et sensations suscitées par un spectacle de cirque sont multiples et intenses. Alors pourquoi ne pas se lancer et proposer aux élèves de maternelle de "faire leur cirque" ? Les arts du cirque, dans les programmes de l'école, relèvent à la fois des activités physiques et des activités artistiques.
Les unités d'apprentissage présentées par l'équipe EPS des Bouches-du-Rhône s'organisent autour des trois activités accessibles aux petits : jonglage, acrobatie, équilibre. Elles permettent de développer aussi bien les habiletés motrices (aller vers l'exploit : la difficulté, la maîtrise, la performance) que le jeu d'acteur (introduire un effet esthétique pour toucher le spectateur, le faire rêver, ou produire un effet comique pour le faire rire).
Le conte, dans lequel l'héroïne, Touminus la puce, s'initie avec l'aide de ses amis à la pratique des activités circassiennes, sert de support aux apprentissages, les enfants pouvant aisément s'identifier aux personnages de l'histoire et s'approprier leurs actions et leurs rôles respectifs. Avec ce nouvel opus de l'équipe EPS des Bouches-du-Rhône, vous avez les clefs pour réussir vos séances d'arts du cirque en maternelle.Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1016 796 EQU Livre Bibliothèque b1 Documentaires Exclu du prêt Un crabe peut-il voler ? / Floriencia Esses
Titre : Un crabe peut-il voler ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Floriencia Esses, Auteur ; Graciela Repun, Auteur Editeur : Kaléidoscope Année de publication : 2012 Importance : 32 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87767-749-3 Prix : 15.30€ Langues : Français (fre) Catégories : Jeunesse Tags : jeunesse roman histoire illustration Index. décimale : 808.3 Le roman - La nouvelle - Le roman policier - La science fiction Résumé : Une puce peut-elle avoir des poux ?
Une tortue peut-elle sauver le monde ?
Les uns diront oui, les autres non, certains trouveront fou de se poser de telles questions. Elles ont pourtant le mérite d'ouvrir la voie à celles, plus folles encore, que tu te poses... Allez, ose !Un crabe peut-il voler ? [texte imprimé] / Floriencia Esses, Auteur ; Graciela Repun, Auteur . - Kaléidoscope, 2012 . - 32 p.
ISBN : 978-2-87767-749-3 : 15.30€
Langues : Français (fre)
Catégories : Jeunesse Tags : jeunesse roman histoire illustration Index. décimale : 808.3 Le roman - La nouvelle - Le roman policier - La science fiction Résumé : Une puce peut-elle avoir des poux ?
Une tortue peut-elle sauver le monde ?
Les uns diront oui, les autres non, certains trouveront fou de se poser de telles questions. Elles ont pourtant le mérite d'ouvrir la voie à celles, plus folles encore, que tu te poses... Allez, ose !Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2538 808.3 ESS Livre Bibliothèque b1 Documentaires Disponible Les réseaux d'établissements / Richard Etienne
Titre : Les réseaux d'établissements Titre original : Enjeux à venir Type de document : texte imprimé Auteurs : Richard Etienne, Auteur Editeur : ESF éditeur Année de publication : 2000 Importance : 124 pages ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-1406-2 Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 371.02 Scolarisation dans les milieux difficiles Résumé :
L'instruction obligatoire a permis un développement sans précédent de la société française jusqu'à la fin des trente glorieuses. Mais les grandes enquêtes sociologiques et les recherches récentes établissent que la massification de l'enseignement secondaire ne s'est pas accompagnée de sa démocratisation. Dès lors, se pose légitimement la question de la transformation du système éducatif.
Après la tentation de la dérégulation vite abandonnée, apparaît une nouvelle idée qui fait son chemin : aux lourdeurs de l'administration, il faudrait substituer la réactivité et la souplesse d'une organisation reposant sur des réseaux. A peine sont mis en place les réseaux d'éducation prioritaire que voici d'autres formes de réseaux, officielles ou officieuses, plus ou moins pensées et maîtrisées.
Avant d'abandonner une construction pyramidale qui a fait ses preuves, ne peut-on jeter un œil rapide sur son histoire, comprendre les premiers craquements du modèle centralisé, chercher à discerner la demande sociale faite à l'école et se demander comment faire d'une idée encore floue une réalité pouvant s'appliquer au quart de la nation dans une Europe et un monde en rapide évolution ?
Les réseaux d'établissements = Enjeux à venir [texte imprimé] / Richard Etienne, Auteur . - ESF éditeur, 2000 . - 124 pages.
ISBN : 978-2-7101-1406-2
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 371.02 Scolarisation dans les milieux difficiles Résumé :
L'instruction obligatoire a permis un développement sans précédent de la société française jusqu'à la fin des trente glorieuses. Mais les grandes enquêtes sociologiques et les recherches récentes établissent que la massification de l'enseignement secondaire ne s'est pas accompagnée de sa démocratisation. Dès lors, se pose légitimement la question de la transformation du système éducatif.
Après la tentation de la dérégulation vite abandonnée, apparaît une nouvelle idée qui fait son chemin : aux lourdeurs de l'administration, il faudrait substituer la réactivité et la souplesse d'une organisation reposant sur des réseaux. A peine sont mis en place les réseaux d'éducation prioritaire que voici d'autres formes de réseaux, officielles ou officieuses, plus ou moins pensées et maîtrisées.
Avant d'abandonner une construction pyramidale qui a fait ses preuves, ne peut-on jeter un œil rapide sur son histoire, comprendre les premiers craquements du modèle centralisé, chercher à discerner la demande sociale faite à l'école et se demander comment faire d'une idée encore floue une réalité pouvant s'appliquer au quart de la nation dans une Europe et un monde en rapide évolution ?
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1442 371.02 ETI Livre Bibliothèque b1 Documentaires Disponible