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L'école du colibri / Isabelle Peloux
Titre : L'école du colibri Titre original : La pédagogie de la coopération Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Peloux, Auteur ; Anne Lamy, Auteur Editeur : Actes sud Année de publication : 2014 Collection : Domaine du possible Importance : 226 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-330-03674-4 Prix : 17 € Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 371.2 Organisation scolaire et pédagogique Résumé : Isabelle Peloux développe une pédagogie qui repose sur la coopération plutôt que sur la compétition et vise à apprendre aux enfants à travailler autrement tout en respectant le programme scolaire habituel.
Elle s'inspire de trois grands courants pédagogiques : le mouvement Freinet fondé sur l'expression libre des enfants et le tâtonnement expérimental, la gestion mentale d'Antoine de La Garanderie qui explore, décrit et étudie les gestes mentaux de la connaissance, ainsi que le conflit sociocognitif qui permet à l'enfant de prendre conscience du point de vue d'autrui et de reformuler le sien. elle l'enrichit de dispositif facilitant une découverte de la relation et une éducation à la paix.L'école du colibri = La pédagogie de la coopération [texte imprimé] / Isabelle Peloux, Auteur ; Anne Lamy, Auteur . - Actes sud, 2014 . - 226 p. - (Domaine du possible) .
ISBN : 978-2-330-03674-4 : 17 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 371.2 Organisation scolaire et pédagogique Résumé : Isabelle Peloux développe une pédagogie qui repose sur la coopération plutôt que sur la compétition et vise à apprendre aux enfants à travailler autrement tout en respectant le programme scolaire habituel.
Elle s'inspire de trois grands courants pédagogiques : le mouvement Freinet fondé sur l'expression libre des enfants et le tâtonnement expérimental, la gestion mentale d'Antoine de La Garanderie qui explore, décrit et étudie les gestes mentaux de la connaissance, ainsi que le conflit sociocognitif qui permet à l'enfant de prendre conscience du point de vue d'autrui et de reformuler le sien. elle l'enrichit de dispositif facilitant une découverte de la relation et une éducation à la paix.Exemplaires(2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2622 371.2 PEL Livre Bibliothèque b1 Sciences de l'éducation Disponible 2363 371.2 PEL Livre Bibliothèque b1 Tice & Image Disponible L'école à l'heure d'Internet / Serge Pouts-Lajus
Titre : L'école à l'heure d'Internet : Les enjeux du multimédia dans l'éducation Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge Pouts-Lajus, Auteur ; Marielle Riché-Magnier, Auteur Editeur : Nathan Année de publication : 1998 Collection : Pédagogie Importance : 222 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-173000-4 Prix : 19.70 € Langues : Français (fre) Catégories : Techniques Tags : nouvelles technologies expériences enjeux Index. décimale : 004 Traitement de données. Informatique Résumé : L'école doit vivre avec son temps, nous dit-on, et l'heure est à Internet et au multimédia : voilà qui légitimerait les politiques d'équipement des établissements d'enseignement en ordinateurs et en accès aux réseaux de télécommunication, lancées en France et dans tous les pays d'Europe. Et pourtant, depuis près de vingt ans que l'informatique a pénétré les écoles,les collèges et les lycées, elle parvient mal à susciter la pleine adhésion des enseignants... L'école à l'heure d'Internet : Les enjeux du multimédia dans l'éducation [texte imprimé] / Serge Pouts-Lajus, Auteur ; Marielle Riché-Magnier, Auteur . - Nathan, 1998 . - 222 p. - (Pédagogie) .
ISBN : 978-2-09-173000-4 : 19.70 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Techniques Tags : nouvelles technologies expériences enjeux Index. décimale : 004 Traitement de données. Informatique Résumé : L'école doit vivre avec son temps, nous dit-on, et l'heure est à Internet et au multimédia : voilà qui légitimerait les politiques d'équipement des établissements d'enseignement en ordinateurs et en accès aux réseaux de télécommunication, lancées en France et dans tous les pays d'Europe. Et pourtant, depuis près de vingt ans que l'informatique a pénétré les écoles,les collèges et les lycées, elle parvient mal à susciter la pleine adhésion des enseignants... Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 247 004 POU Livre Bibliothèque b1 Tice & Image Disponible A l'école des robots / Michel Alberganti
Titre : A l'école des robots : L'informatique, l'école et vos infants Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Alberganti, Auteur Editeur : Calmann-Lévy Année de publication : 2000 Collection : Cybermondes Importance : 303 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7021-3088-9 Prix : 18.3 € Langues : Français (fre) Catégories : Techniques Tags : ordinateur nouvelles technologies tice multimédia Index. décimale : 004 Traitement de données. Informatique Résumé : Demain, l'informatique aura envahi les écoles, les collèges et une bonne partie de l'enseignement sera assurée par l'intermédiaire des ordinateurs et d'Internet. Pour en savoir plus, Michel Alberganti a mené une enquête approfondie sur ces programmes que nos enfants utiliseront bientôt.
Il nous invite tout d'abord à un étonnant voyage dans l'univers des cyber-professeurs, avec lesquels on apprendra aussi bien l'anglais, l'histoire que la mécanique ou la médecine au sein de classes virtuelles composées d'élèves venus des quatre coins de l'Europe...A l'école des robots : L'informatique, l'école et vos infants [texte imprimé] / Michel Alberganti, Auteur . - Calmann-Lévy, 2000 . - 303 p. - (Cybermondes) .
ISBN : 978-2-7021-3088-9 : 18.3 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Techniques Tags : ordinateur nouvelles technologies tice multimédia Index. décimale : 004 Traitement de données. Informatique Résumé : Demain, l'informatique aura envahi les écoles, les collèges et une bonne partie de l'enseignement sera assurée par l'intermédiaire des ordinateurs et d'Internet. Pour en savoir plus, Michel Alberganti a mené une enquête approfondie sur ces programmes que nos enfants utiliseront bientôt.
Il nous invite tout d'abord à un étonnant voyage dans l'univers des cyber-professeurs, avec lesquels on apprendra aussi bien l'anglais, l'histoire que la mécanique ou la médecine au sein de classes virtuelles composées d'élèves venus des quatre coins de l'Europe...Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 244 004 ALB Livre Bibliothèque b1 Tice & Image Disponible
Titre : L'enfant au siècle des images Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Allard, Auteur Editeur : Albin Michel Année de publication : 2000 Importance : 364 pages Format : 14,5 cm × 22,5 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-226-11687-1 Prix : 20,15 € Langues : Français (fre) Catégories : Maitre
Sciences humainesIndex. décimale : 008 - image Résumé : Quelle relation se noue entre l'enfant et le nouvel univers médiatique qui s'offre à lui ? Que fait-il des images animées que proposent le cinéma, la télévision et le jeu vidéo ? Comment interfèrent-elles dans sa vie psychique ? Claude Allard, psychiatre de formation psychanalytique, spécialiste de l'enfant et de l'adolescent, tente de répondre à ces questions. À partir de la psychanalyse, de la psychologie du développement et de la sémiologie, l'auteur montre l'importance des images et leurs effets sur l'activité psychique de l'enfant. En effet, au-delà du cadre socio-culturel dans lequel il évolue et des conditions de réceptivité propres à l'enfant, les intentions des créateurs et distributeurs de médias sont déterminantes. Ainsi, une lecture psychanalytique de dessins animés ou de films pour enfants ou adolescents fait apparaître certains ressorts cachés et les messages parfois pervers qu'ils recèlent. Et, constatant dans sa pratique clinique, un " syndrome d'imprégnation audiovisuelle " par overdose d'images, l'auteur met en garde les parents : les médias audiovisuels qui favorisent une déréalisation et proposent des modèles d'identification ont une influence grandissante sur la socialisation de l'enfant, et donc sur l'organisation psychique des adultes de demain. En ligne : http://www.decitre.fr/livres/l-enfant-au-siecle-des-images-9782226116871.html#te [...] L'enfant au siècle des images [texte imprimé] / Claude Allard, Auteur . - Albin Michel, 2000 . - 364 pages ; 14,5 cm × 22,5 cm.
ISBN : 978-2-226-11687-1 : 20,15 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Maitre
Sciences humainesIndex. décimale : 008 - image Résumé : Quelle relation se noue entre l'enfant et le nouvel univers médiatique qui s'offre à lui ? Que fait-il des images animées que proposent le cinéma, la télévision et le jeu vidéo ? Comment interfèrent-elles dans sa vie psychique ? Claude Allard, psychiatre de formation psychanalytique, spécialiste de l'enfant et de l'adolescent, tente de répondre à ces questions. À partir de la psychanalyse, de la psychologie du développement et de la sémiologie, l'auteur montre l'importance des images et leurs effets sur l'activité psychique de l'enfant. En effet, au-delà du cadre socio-culturel dans lequel il évolue et des conditions de réceptivité propres à l'enfant, les intentions des créateurs et distributeurs de médias sont déterminantes. Ainsi, une lecture psychanalytique de dessins animés ou de films pour enfants ou adolescents fait apparaître certains ressorts cachés et les messages parfois pervers qu'ils recèlent. Et, constatant dans sa pratique clinique, un " syndrome d'imprégnation audiovisuelle " par overdose d'images, l'auteur met en garde les parents : les médias audiovisuels qui favorisent une déréalisation et proposent des modèles d'identification ont une influence grandissante sur la socialisation de l'enfant, et donc sur l'organisation psychique des adultes de demain. En ligne : http://www.decitre.fr/livres/l-enfant-au-siecle-des-images-9782226116871.html#te [...] Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 931 008 ALL Livre Bibliothèque b1 Tice & Image Disponible
Titre : Enfants sous influence. : Les écrans rendent-ils les jeunes violents ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge Tisseron, Auteur Editeur : Armand Colin Année de publication : 2000 Collection : renouveaux en psychanalyse Importance : 175 pages Format : 16,0 cm × 24,0 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-26117-7 Prix : 26,10 € Langues : Français (fre) Catégories : Société:Probl?mes et d?bats de soci?t:violence Index. décimale : 008 - image Résumé : Les conséquences des images violentes sur les enfants préoccupent les parents, les pédagogues et les pouvoirs publics. Télévision, cinéma, jeux vidéos ont-ils une influence sur les comportements des " bandes ", en particulier dans les banlieues ? Mais comment définir les images " violentes " ? Leurs effets sont-ils les mêmes selon qu'elles sont vues par des garçons ou par des filles, par des enfants de milieu social favorisé ou défavorisé ? Les enfants qui parlent plus facilement de ce qu'ils ont ressenti face à elles sont-ils mieux protégés que les autres ? Et comment interfèrent les groupes et les images pour entraîner des comportements violents qu'on est parfois tenté d'attribuer trop rapidement aux images seules ? En fait il n'existe pas une seule forme de violence des images, mais deux : l'une agit en réveillant des traumatismes passés enfouis, l'autre bouscule les repères et menace les possibilités de penser indépendamment des expériences personnelles. Dans les deux cas la violence des images prépare à la violence des groupes et la violence des groupes aggrave celle des images. Cependant il existe des moyens de faire face à cette situation. Ils concernent à la fois les parents, les enseignants et les pouvoirs publics et engagent dans tous les cas l'éducation. En ligne : http://www.decitre.fr/livres/enfants-sous-influence-9782200261177.html#technical [...] Enfants sous influence. : Les écrans rendent-ils les jeunes violents ? [texte imprimé] / Serge Tisseron, Auteur . - Armand Colin, 2000 . - 175 pages ; 16,0 cm × 24,0 cm. - (renouveaux en psychanalyse) .
ISBN : 978-2-200-26117-7 : 26,10 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Société:Probl?mes et d?bats de soci?t:violence Index. décimale : 008 - image Résumé : Les conséquences des images violentes sur les enfants préoccupent les parents, les pédagogues et les pouvoirs publics. Télévision, cinéma, jeux vidéos ont-ils une influence sur les comportements des " bandes ", en particulier dans les banlieues ? Mais comment définir les images " violentes " ? Leurs effets sont-ils les mêmes selon qu'elles sont vues par des garçons ou par des filles, par des enfants de milieu social favorisé ou défavorisé ? Les enfants qui parlent plus facilement de ce qu'ils ont ressenti face à elles sont-ils mieux protégés que les autres ? Et comment interfèrent les groupes et les images pour entraîner des comportements violents qu'on est parfois tenté d'attribuer trop rapidement aux images seules ? En fait il n'existe pas une seule forme de violence des images, mais deux : l'une agit en réveillant des traumatismes passés enfouis, l'autre bouscule les repères et menace les possibilités de penser indépendamment des expériences personnelles. Dans les deux cas la violence des images prépare à la violence des groupes et la violence des groupes aggrave celle des images. Cependant il existe des moyens de faire face à cette situation. Ils concernent à la fois les parents, les enseignants et les pouvoirs publics et engagent dans tous les cas l'éducation. En ligne : http://www.decitre.fr/livres/enfants-sous-influence-9782200261177.html#technical [...] Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 913 008 - image TIS Livre Bibliothèque b1 Tice & Image Disponible
Titre : Enseigner l'image : Réflexions sur les enjeux et les méthodes de la communication pédagogique Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marie Husson, Auteur Editeur : CRDP Poitou-Charentes Année de publication : 2003 Importance : 225 pages Format : 21,5 cm × 26,0 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86632-536-7 Prix : 26,00 € Langues : Français (fre) Catégories : Maitre Index. décimale : 008 - image Résumé : L'enseignement de l'image en collège et lycée, avec une ouverture pluridisciplinaire et des outils d'analyse. En ligne : http://www.decitre.fr/livres/enseigner-l-image-9782866325367.html#technical_info Enseigner l'image : Réflexions sur les enjeux et les méthodes de la communication pédagogique [texte imprimé] / Jean-Marie Husson, Auteur . - CRDP Poitou-Charentes, 2003 . - 225 pages ; 21,5 cm × 26,0 cm.
ISBN : 978-2-86632-536-7 : 26,00 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Maitre Index. décimale : 008 - image Résumé : L'enseignement de l'image en collège et lycée, avec une ouverture pluridisciplinaire et des outils d'analyse. En ligne : http://www.decitre.fr/livres/enseigner-l-image-9782866325367.html#technical_info Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 915 008 HUS Livre Bibliothèque b1 Tice & Image Exclu du prêt Gimp spécial débutants / Raymond Ostertag
Titre : Gimp spécial débutants Type de document : texte imprimé Auteurs : Raymond Ostertag, Auteur Editeur : Eyrolles Année de publication : 2009 Importance : 159 p. Accompagnement : un CD ISBN/ISSN/EAN : 978-2-212-12451-4 Langues : Français (fre) Catégories : Maitre Index. décimale : 004 Traitement de données. Informatique Résumé : Gimp en 50 recettes. Eclaircir une photo sous-exposée, retoucher un visage, changer la couleur d'un ciel, réaliser une pochette de CD... vous n'avez pas idée de tout ce dont est capable Gimp, le logiciel libre et gratuit de traitement d'images ! Gimp spécial débutants [texte imprimé] / Raymond Ostertag, Auteur . - Eyrolles, 2009 . - 159 p. + un CD.
ISBN : 978-2-212-12451-4
Langues : Français (fre)
Catégories : Maitre Index. décimale : 004 Traitement de données. Informatique Résumé : Gimp en 50 recettes. Eclaircir une photo sous-exposée, retoucher un visage, changer la couleur d'un ciel, réaliser une pochette de CD... vous n'avez pas idée de tout ce dont est capable Gimp, le logiciel libre et gratuit de traitement d'images ! Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1362 004 OST Livre Bibliothèque b1 Tice & Image Disponible Images "Bonhomme bonhomme" / REP Réseau informatique
Titre : Images "Bonhomme bonhomme" Type de document : texte imprimé Auteurs : REP Réseau informatique, Auteur Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Index. décimale : images Résumé : Reproduction des images du livre "Bonhomme bonhomme" Images "Bonhomme bonhomme" [texte imprimé] / REP Réseau informatique, Auteur . - [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Index. décimale : images Résumé : Reproduction des images du livre "Bonhomme bonhomme" Exemplaires(2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 843 images REP Livre Bibliothèque b1 Documentaires Disponible 2121 008 REP Porte-vues ou reliure Bibliothèque b1 Tice & Image Disponible
Fatal error: Uncaught TypeError: Unsupported operand types: int + string in /home/users5/c/caverotc/www/pmb/opac_css/includes/isbn.inc.php:42 Stack trace: #0 /home/users5/c/caverotc/www/pmb/opac_css/classes/notice_affichage.class.php(1574): isISBN('224001363') #1 /home/users5/c/caverotc/www/pmb/opac_css/includes/notice_affichage.inc.php(166): notice_affichage->do_isbd() #2 /home/users5/c/caverotc/www/pmb/opac_css/classes/show_localisation.class.php(66): aff_notice(437) #3 /home/users5/c/caverotc/www/pmb/opac_css/includes/show_localisation.inc.php(262): show_localisation::affiche_notice_navigopac('SELECT notices....') #4 /home/users5/c/caverotc/www/pmb/opac_css/includes/index_includes.inc.php(513): require_once('/home/users5/c/...') #5 /home/users5/c/caverotc/www/pmb/opac_css/index.php(47): require_once('/home/users5/c/...') #6 {main} thrown in /home/users5/c/caverotc/www/pmb/opac_css/includes/isbn.inc.php on line 42