Titre : |
Cahier du jour Cahier du soir Extraits enseignants : du CP au CM2 |
Titre original : |
Le cahier idéal pour l'aide personnalisée |
Type de document : |
texte imprimé |
Editeur : |
Magnard |
Année de publication : |
2012 |
Importance : |
40 p. |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-210-06907-7 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Sciences humaines
|
Index. décimale : |
371.34 Méthodologie de l'aide aux élèves |
Résumé : |
Extraits de séances proposées en français ou mathématiques, du CP au CM2, pour une démarche de soution en trois étapes : je découvre et je retiens (exemples et notions à retenir), je m'entraîne (exemples de difficulté progressive) et as-tu réussi ? (système d'auto-évaluation). Conforme aux programmes de 2008 |
Cahier du jour Cahier du soir Extraits enseignants = Le cahier idéal pour l'aide personnalisée : du CP au CM2 [texte imprimé] . - Magnard, 2012 . - 40 p. ISBN : 978-2-210-06907-7 Langues : Français ( fre)
Catégories : |
Sciences humaines
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Index. décimale : |
371.34 Méthodologie de l'aide aux élèves |
Résumé : |
Extraits de séances proposées en français ou mathématiques, du CP au CM2, pour une démarche de soution en trois étapes : je découvre et je retiens (exemples et notions à retenir), je m'entraîne (exemples de difficulté progressive) et as-tu réussi ? (système d'auto-évaluation). Conforme aux programmes de 2008 |
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