Titre : |
Story telling : décrouvrir l'anglais à partir d'albums : Cycle 3 niveau avancé |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Antoine Fetet, Auteur |
Editeur : |
Retz |
Accompagnement : |
1 album + 1 DVD + 10 flashcards + 1 guide pédagogique + 1 jeu + 4 masques |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7256-3124-0 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Sciences humaines
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Index. décimale : |
400 Langue et bilinguisme |
Résumé : |
La collection Storytelling a été conçue spécifiquement pour les enseignants de cycle 3 qui souhaitent se lancer dans l'enseignement de l'anglais tout en s'appuyant sur la motivation d'albums à raconter.
Écouter une histoire, la raconter ou la jouer constituent des situations de compréhension et de communication orale bien réelles, en phase avec les centres d'intérêt et les niveau des élèves de cycle 3, conformément aux instructions officielle. Le module présenté dans cette mallette permet de mener une séquence d'apprentissage de 3 à 5 semaines, en complément à la méthode utilisées en classe ou indépendamment, pour varier les supports d'enseignement.
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Story telling : décrouvrir l'anglais à partir d'albums : Cycle 3 niveau avancé [texte imprimé] / Antoine Fetet, Auteur . - Retz, [s.d.] . - + 1 album + 1 DVD + 10 flashcards + 1 guide pédagogique + 1 jeu + 4 masques. ISBN : 978-2-7256-3124-0 Langues : Français ( fre)
Catégories : |
Sciences humaines
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Index. décimale : |
400 Langue et bilinguisme |
Résumé : |
La collection Storytelling a été conçue spécifiquement pour les enseignants de cycle 3 qui souhaitent se lancer dans l'enseignement de l'anglais tout en s'appuyant sur la motivation d'albums à raconter.
Écouter une histoire, la raconter ou la jouer constituent des situations de compréhension et de communication orale bien réelles, en phase avec les centres d'intérêt et les niveau des élèves de cycle 3, conformément aux instructions officielle. Le module présenté dans cette mallette permet de mener une séquence d'apprentissage de 3 à 5 semaines, en complément à la méthode utilisées en classe ou indépendamment, pour varier les supports d'enseignement.
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