Titre : |
Maths + CM1 : Nouveaux programmes |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Alain Dausse, Auteur ; Céline Augé, Auteur ; Patrick Bérat, Auteur |
Editeur : |
Sed |
Année de publication : |
2016 |
Importance : |
207 p |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-8223-0644-7 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Sciences humaines
|
Index. décimale : |
510 Mathématiques |
Résumé : |
Structuré en cinq périodes de travail, le manuel Maths + propose une démarche structurée et rigoureuse dans l'apprentissage des mathématiques.
- Chaque séquence d'apprentissage aborde une notion du programme et pour toutes ses composante favorise un travail de recherche active qui permet à l'élève de construire progressivement ses connaissances et d'accéder au raisonnement mathématique. Dans la même séquence, plusieurs exercices d'entraînement renforcent l'appropriation de la notion.
- En fin de manuel, des fiches "Savoir-faire" proposent l'ensemble des ressources nécessaires à la compréhension et à la connaissance des notions abordées en classe.
- Une séquence quotidienne de calcul mental.
- Des pages de révision permettent d'effectuer régulièrement un bilan des notions acquises pour continuer de mobiliser les savoir-faire tout au long de l'année.
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Maths + CM1 : Nouveaux programmes [texte imprimé] / Alain Dausse, Auteur ; Céline Augé, Auteur ; Patrick Bérat, Auteur . - Sed, 2016 . - 207 p. ISBN : 978-2-8223-0644-7 Langues : Français ( fre)
Catégories : |
Sciences humaines
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Index. décimale : |
510 Mathématiques |
Résumé : |
Structuré en cinq périodes de travail, le manuel Maths + propose une démarche structurée et rigoureuse dans l'apprentissage des mathématiques.
- Chaque séquence d'apprentissage aborde une notion du programme et pour toutes ses composante favorise un travail de recherche active qui permet à l'élève de construire progressivement ses connaissances et d'accéder au raisonnement mathématique. Dans la même séquence, plusieurs exercices d'entraînement renforcent l'appropriation de la notion.
- En fin de manuel, des fiches "Savoir-faire" proposent l'ensemble des ressources nécessaires à la compréhension et à la connaissance des notions abordées en classe.
- Une séquence quotidienne de calcul mental.
- Des pages de révision permettent d'effectuer régulièrement un bilan des notions acquises pour continuer de mobiliser les savoir-faire tout au long de l'année.
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