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11 résultat(s) recherche sur le tag 'rythmes individuels d'apprentissage'
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Lire et écrire avant le CP / Micheline Daumas
Titre : Lire et écrire avant le CP : 50 fiches pratiques pour la maternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Micheline Daumas, Auteur Editeur : Retz Année de publication : 1997 Collection : Pédagogie Pratique Importance : 160 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-1786-2 Prix : 13,60 € Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Tags : autonomie/écrit rituels différents écrits rythmes individuels d'apprentissage activités et jeux autour des mots et des lettres continuité entre les cycles 1 et 2 Index. décimale : 372.2 enseignement préscolaire, école maternelle, Résumé : 50 fiches pratiques classées par thème et par niveau décrivant toutes les activités autour de l'écrit qui peuvent être mises en oeuvre au quotidien en petite, moyenne et grande section de maternelle : approche des lettres et des mots dans les rituels de la classe et son organisation, ses activités et ses jeux. Lire et écrire avant le CP : 50 fiches pratiques pour la maternelle [texte imprimé] / Micheline Daumas, Auteur . - Retz, 1997 . - 160 p. - (Pédagogie Pratique) .
ISBN : 978-2-7256-1786-2 : 13,60 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Tags : autonomie/écrit rituels différents écrits rythmes individuels d'apprentissage activités et jeux autour des mots et des lettres continuité entre les cycles 1 et 2 Index. décimale : 372.2 enseignement préscolaire, école maternelle, Résumé : 50 fiches pratiques classées par thème et par niveau décrivant toutes les activités autour de l'écrit qui peuvent être mises en oeuvre au quotidien en petite, moyenne et grande section de maternelle : approche des lettres et des mots dans les rituels de la classe et son organisation, ses activités et ses jeux. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Apprendre à lire en lisant le personnage / Collectif
Titre : Apprendre à lire en lisant le personnage : (C. 1 et 2) Type de document : texte imprimé Auteurs : Collectif, Auteur Editeur : CRDP Bretagne Année de publication : 1997 Importance : 126 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86634-293-7 Prix : 14,48 € Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Tags : apprentissage de la lecture incitation à la lecture personnage de fiction Index. décimale : 372.2 enseignement préscolaire, école maternelle, Résumé : Le personnage constitue un mode d'entrée particulièrement intéressant avec le livre, notamment avec les enfants. Partant de ce constat, cet ouvrage propose dans un premier temps une information théorique sur le personnage dans le récit et présente, ensuite, des situations réalisables avec des enfants de 2 à 6 ans, dégageant ainsi le rôle essentiel du livre et de ses contenus dans la construction des compétences orales et écrites.
Apprendre à lire en lisant le personnage : (C. 1 et 2) [texte imprimé] / Collectif, Auteur . - [S.l.] : CRDP Bretagne, 1997 . - 126 p.
ISBN : 978-2-86634-293-7 : 14,48 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Tags : apprentissage de la lecture incitation à la lecture personnage de fiction Index. décimale : 372.2 enseignement préscolaire, école maternelle, Résumé : Le personnage constitue un mode d'entrée particulièrement intéressant avec le livre, notamment avec les enfants. Partant de ce constat, cet ouvrage propose dans un premier temps une information théorique sur le personnage dans le récit et présente, ensuite, des situations réalisables avec des enfants de 2 à 6 ans, dégageant ainsi le rôle essentiel du livre et de ses contenus dans la construction des compétences orales et écrites.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Comparons nos langues / Nathalie Auger
Titre : Comparons nos langues Titre original : Démarche d'apprentissage du français auprès d'enfants nouvellement arrivés (ENA) Type de document : document multimédia Auteurs : Nathalie Auger, Auteur Editeur : Scérén Année de publication : 2005 Collection : Démarches et pédagogie Présentation : DVD-Vidéo 23 min ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86626-213-6 Prix : 19 € Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Tags : Apprentissage du français,enfants nouvellement arrivés,enfants du voyage,contacts de langue,français langue étrangère,langue seconde,clin,fle Index. décimale : 371.9 Enseignement spécialisé. Education spéciale Comparons nos langues = Démarche d'apprentissage du français auprès d'enfants nouvellement arrivés (ENA) [document multimédia] / Nathalie Auger, Auteur . - Scérén, 2005 . - : DVD-Vidéo 23 min. - (Démarches et pédagogie) .
ISBN : 978-2-86626-213-6 : 19 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Tags : Apprentissage du français,enfants nouvellement arrivés,enfants du voyage,contacts de langue,français langue étrangère,langue seconde,clin,fle Index. décimale : 371.9 Enseignement spécialisé. Education spéciale Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 610 371.9 AUG DVD Bibliothèque b1 AIS / CLIN Disponible Cyclisme à l'école / Ministère de la Jeunesse, de l'Education nationale et de la Recherche
Titre : Cyclisme à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Ministère de la Jeunesse, de l'Education nationale et de la Recherche, Auteur Editeur : Editions EP&S Année de publication : 2003 Importance : 85 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86713-271-1 Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Tags : EPS vélo cyclisme école apprentissage Index. décimale : 796 Sports, jeux athlétiques d'extérieur Cyclisme à l'école [texte imprimé] / Ministère de la Jeunesse, de l'Education nationale et de la Recherche, Auteur . - [S.l.] : Editions EP&S, 2003 . - 85 p.
ISBN : 978-2-86713-271-1
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Tags : EPS vélo cyclisme école apprentissage Index. décimale : 796 Sports, jeux athlétiques d'extérieur Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2620 796 MIN Livre Bibliothèque b1 EPS Disponible Cyclotourisme à l'école / Ministère des Sports, de la Jeunesse, de l'Education populaire et de la Vie associative
Titre : Cyclotourisme à l'école Titre original : Un outil à l'éducation citoyenne Type de document : texte imprimé Auteurs : Ministère des Sports, de la Jeunesse, de l'Education populaire et de la Vie associative, Auteur Editeur : Editions EP&S Année de publication : 2015 Importance : 80 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86713-509-5 Prix : 15€ Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Tags : EPS vélo cyclotourisme apprentissage Index. décimale : 796 Sports, jeux athlétiques d'extérieur Résumé : Le vélo doit devenir un facteur de transformation positive de nos sociétés vers plus de durabilité. Les défis contemporains liés aux enjeux climatiques, au développement durable, à l'urbanisation et la sédentarisation, à la santé et au bien-être imposent une politique ambitieuse : l'apprentissage du vélo et l'éducation à la route doivent être garantis dès le plus jeune âge car ils participent de l'autonomie de l'enfant.
Les situations pédagogiques présentées dans cet ouvrage conduisent à un apprentissage ludique et motivant de l'activité cyclotourisme et permettent d'en approfondir les savoirs-faire techniques : de la draisienne au déplacement au déplacement en groupe à deux de front, en passant par le slalom ou le franchissement d'obstacles, une multitude d'exercices sont proposés et organisés pour élaborer des progressions différenciées selon les rythmes d'apprentissage.
Au-delà des habiletés techniques, cet ouvrage contient des propositions pédagogiques pour aborder la santé, la technologie, les règles sociales et l'environnement. Ces thèmes sont présentés en regard de chaque situation pour créer les liens nécessaires à u, véritable apprentissage par l'expérience.
Les fiches complémentaires donnent des informations pratiques sur la technologie, la sécurité routière, l'évaluation des acquisitions ,l'organisation d'une randonnée à vélo avec un groupe d'enfant...
Qu'il s'agisse d'une pratique en classe ou dans les temps périscolaires, ces apprentissages trouveront des prolongements naturels vers les rencontres sportives scolaires.
En effet, la sortie vélo constitue un extraordinaire levier motivationnel, offrant l'occasion de mobiliser toutes le compétences construites. Véritable outil d'éducation à la citoyenneté, cet ouvrage apporte un contribution originale pour relever les défis climatiques et sociaux de demain.Cyclotourisme à l'école = Un outil à l'éducation citoyenne [texte imprimé] / Ministère des Sports, de la Jeunesse, de l'Education populaire et de la Vie associative, Auteur . - [S.l.] : Editions EP&S, 2015 . - 80 p.
ISBN : 978-2-86713-509-5 : 15€
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Tags : EPS vélo cyclotourisme apprentissage Index. décimale : 796 Sports, jeux athlétiques d'extérieur Résumé : Le vélo doit devenir un facteur de transformation positive de nos sociétés vers plus de durabilité. Les défis contemporains liés aux enjeux climatiques, au développement durable, à l'urbanisation et la sédentarisation, à la santé et au bien-être imposent une politique ambitieuse : l'apprentissage du vélo et l'éducation à la route doivent être garantis dès le plus jeune âge car ils participent de l'autonomie de l'enfant.
Les situations pédagogiques présentées dans cet ouvrage conduisent à un apprentissage ludique et motivant de l'activité cyclotourisme et permettent d'en approfondir les savoirs-faire techniques : de la draisienne au déplacement au déplacement en groupe à deux de front, en passant par le slalom ou le franchissement d'obstacles, une multitude d'exercices sont proposés et organisés pour élaborer des progressions différenciées selon les rythmes d'apprentissage.
Au-delà des habiletés techniques, cet ouvrage contient des propositions pédagogiques pour aborder la santé, la technologie, les règles sociales et l'environnement. Ces thèmes sont présentés en regard de chaque situation pour créer les liens nécessaires à u, véritable apprentissage par l'expérience.
Les fiches complémentaires donnent des informations pratiques sur la technologie, la sécurité routière, l'évaluation des acquisitions ,l'organisation d'une randonnée à vélo avec un groupe d'enfant...
Qu'il s'agisse d'une pratique en classe ou dans les temps périscolaires, ces apprentissages trouveront des prolongements naturels vers les rencontres sportives scolaires.
En effet, la sortie vélo constitue un extraordinaire levier motivationnel, offrant l'occasion de mobiliser toutes le compétences construites. Véritable outil d'éducation à la citoyenneté, cet ouvrage apporte un contribution originale pour relever les défis climatiques et sociaux de demain.Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2619 796 MIN Livre Bibliothèque b1 EPS Disponible Le graphisme à l'école maternelle / Jean Moyen
Titre : Le graphisme à l'école maternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Moyen, Auteur Editeur : CRDP Limousin Année de publication : 1990 Importance : 32 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86224-001-5 Prix : 4,58 € Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Tags : apprentissage de l'écriture Index. décimale : 372.2 enseignement préscolaire, école maternelle, Résumé : Pratiques graphiques en classe de maternelle : les ronds chez les petits et les moyens, les quadrillages chez les petits et les moyens, les lignes chez les moyens, atelier graphique chez les grands.
Le graphisme à l'école maternelle [texte imprimé] / Jean Moyen, Auteur . - [S.l.] : CRDP Limousin, 1990 . - 32 p.
ISBN : 978-2-86224-001-5 : 4,58 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Tags : apprentissage de l'écriture Index. décimale : 372.2 enseignement préscolaire, école maternelle, Résumé : Pratiques graphiques en classe de maternelle : les ronds chez les petits et les moyens, les quadrillages chez les petits et les moyens, les lignes chez les moyens, atelier graphique chez les grands.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Math élem. Grande Section Fichier 1
Titre : Math élem. Grande Section Fichier 1 : Cycle des apprentissages fondamentaux Type de document : texte imprimé Editeur : Belin Année de publication : 1995 Collection : Math élem. Importance : 43 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7011-1746-1 Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Tags : apprentissage calcul-comptage "ensemble fini" frise longueur pavage puzzle "repérage dans le plan" sériation situation-problème Index. décimale : 372.2 enseignement préscolaire, école maternelle, Résumé : Ce fichier d'activités mathématiques est constitué de 40 fiches, dont 4 fiches de bilan. Chaque fiche occupe une page du livre et comprend généralement trois exercices. Les consignes sont rédigées simplement, néanmoins l'aide du maître est nécessaire.
Ce fichier est le premier tome du manuel de Grande Section.
Un livre du maître complète la collection.
Math élem. Grande Section Fichier 1 : Cycle des apprentissages fondamentaux [texte imprimé] . - Belin, 1995 . - 43 p.. - (Math élem.) .
ISBN : 978-2-7011-1746-1
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Tags : apprentissage calcul-comptage "ensemble fini" frise longueur pavage puzzle "repérage dans le plan" sériation situation-problème Index. décimale : 372.2 enseignement préscolaire, école maternelle, Résumé : Ce fichier d'activités mathématiques est constitué de 40 fiches, dont 4 fiches de bilan. Chaque fiche occupe une page du livre et comprend généralement trois exercices. Les consignes sont rédigées simplement, néanmoins l'aide du maître est nécessaire.
Ce fichier est le premier tome du manuel de Grande Section.
Un livre du maître complète la collection.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Les maths ont une histoire / Françoise Cerquetti-Aberkane
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Mila / Elena Molisani
Titre : Mila Titre original : Anglais, langues en pratiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Elena Molisani, Auteur ; Alessandro Sanna, Auteur Editeur : Scérén Année de publication : 2008 Accompagnement : cd-rom ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86626-301-0 Prix : 14,90 € Langues : Français (fre) Catégories : Jeunesse Tags : apprentissage de l'anglais Index. décimale : 808 art et techniques de l'écriture et de l'expression orale Résumé : Album en anglais
chat, catMila = Anglais, langues en pratiques [texte imprimé] / Elena Molisani, Auteur ; Alessandro Sanna, Auteur . - [S.l.] : Scérén, 2008 . - + cd-rom.
ISBN : 978-2-86626-301-0 : 14,90 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Jeunesse Tags : apprentissage de l'anglais Index. décimale : 808 art et techniques de l'écriture et de l'expression orale Résumé : Album en anglais
chat, catExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1060 808 MOL Livre Bibliothèque b1 Documentaires Disponible 1713 808 MOL Livre Bibliothèque b1 Documentaires Disponible 313 808 MOL Livre Bibliothèque b1 Documentaires Disponible 1389 808 MOL Livre Bibliothèque b1 Documentaires Disponible 704 808 MOL Livre Bibliothèque b1 Documentaires Disponible 1080 808 MOL Livre Bibliothèque b1 Documentaires Disponible Savoirs scolaires et didactiques des disciplines / Michel Develay
Titre : Savoirs scolaires et didactiques des disciplines : une encyclopédie pour aujourd'hui Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Develay, Auteur Editeur : ESF éditeur Année de publication : 1995 Collection : Pédagogies Importance : 362 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-1107-8 Prix : 39 € Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Tags : Apprentissage cognitif Démarche didactique Pédagogie Index. décimale : 370 Éducation, enseignement Savoirs scolaires et didactiques des disciplines : une encyclopédie pour aujourd'hui [texte imprimé] / Michel Develay, Auteur . - ESF éditeur, 1995 . - 362 p.. - (Pédagogies) .
ISBN : 978-2-7101-1107-8 : 39 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Tags : Apprentissage cognitif Démarche didactique Pédagogie Index. décimale : 370 Éducation, enseignement Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Du tracé au graphisme en moyenne section / Liliane Baron
Titre : Du tracé au graphisme en moyenne section Type de document : texte imprimé Auteurs : Liliane Baron, Auteur Editeur : Magnard Année de publication : 1999 Collection : Les guides Magnard Importance : 141 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-210-71952-1 Prix : 11,10 € Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Tags : art graphique / apprentissage de l'écriture Index. décimale : 372.2 enseignement préscolaire, école maternelle, Résumé : Se fondant sur la perception de l'enfant en moyenne section, cet ouvrage donne de nombreuses pistes de réinvestissements du tracé permettant d'aboutir au graphisme.
Du tracé au graphisme en moyenne section [texte imprimé] / Liliane Baron, Auteur . - Magnard, 1999 . - 141 p. - (Les guides Magnard) .
ISBN : 978-2-210-71952-1 : 11,10 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Tags : art graphique / apprentissage de l'écriture Index. décimale : 372.2 enseignement préscolaire, école maternelle, Résumé : Se fondant sur la perception de l'enfant en moyenne section, cet ouvrage donne de nombreuses pistes de réinvestissements du tracé permettant d'aboutir au graphisme.
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire