A partir de cette page vous pouvez :
Retourner au premier écran avec les dernières notices... |
Résultat de la recherche
11 résultat(s) recherche sur le tag 'langue orale et %E9crite'
Affiner la recherche
50 activités autour de l'album à vivre à l'école maternelle / François Berthout
Titre : 50 activités autour de l'album à vivre à l'école maternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : François Berthout, Auteur ; Marylène Frileux, Auteur ; Pierre Gallo, Auteur ; Martine Lefebvre, Auteur Editeur : Scérén CRDP Basse-Normandie Année de publication : 2009 Importance : 143 p Accompagnement : 1 DVD ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86618-549-7 Prix : 26,00 € Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Tags : interdisciplinarité EPS imprégnation création langue orale et écrite arts visuels Index. décimale : 372.2 enseignement préscolaire, école maternelle, Résumé : Constitué de onze séquences, filmées tout au long d’une année scolaire, le DVD qui accompagne cet ouvrage et auquel les fiches renvoient explicite les différentes étapes de la création et l’expérimentation d’un album à vivre. Il permet également de visualiser, voire d’imprimer, trois albums réalisés avec et par des enfants d’école maternelle. 50 activités autour de l'album à vivre à l'école maternelle [texte imprimé] / François Berthout, Auteur ; Marylène Frileux, Auteur ; Pierre Gallo, Auteur ; Martine Lefebvre, Auteur . - [S.l.] : Scérén CRDP Basse-Normandie, 2009 . - 143 p + 1 DVD.
ISBN : 978-2-86618-549-7 : 26,00 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Tags : interdisciplinarité EPS imprégnation création langue orale et écrite arts visuels Index. décimale : 372.2 enseignement préscolaire, école maternelle, Résumé : Constitué de onze séquences, filmées tout au long d’une année scolaire, le DVD qui accompagne cet ouvrage et auquel les fiches renvoient explicite les différentes étapes de la création et l’expérimentation d’un album à vivre. Il permet également de visualiser, voire d’imprimer, trois albums réalisés avec et par des enfants d’école maternelle. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 685 372.2 BER Livre Bibliothèque b1 Romans Disponible Comparons nos langues / Nathalie Auger
Titre : Comparons nos langues Titre original : Démarche d'apprentissage du français auprès d'enfants nouvellement arrivés (ENA) Type de document : document multimédia Auteurs : Nathalie Auger, Auteur Editeur : Scérén Année de publication : 2005 Collection : Démarches et pédagogie Présentation : DVD-Vidéo 23 min ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86626-213-6 Prix : 19 € Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Tags : Apprentissage du français,enfants nouvellement arrivés,enfants du voyage,contacts de langue,français langue étrangère,langue seconde,clin,fle Index. décimale : 371.9 Enseignement spécialisé. Education spéciale Comparons nos langues = Démarche d'apprentissage du français auprès d'enfants nouvellement arrivés (ENA) [document multimédia] / Nathalie Auger, Auteur . - Scérén, 2005 . - : DVD-Vidéo 23 min. - (Démarches et pédagogie) .
ISBN : 978-2-86626-213-6 : 19 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Tags : Apprentissage du français,enfants nouvellement arrivés,enfants du voyage,contacts de langue,français langue étrangère,langue seconde,clin,fle Index. décimale : 371.9 Enseignement spécialisé. Education spéciale Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 610 371.9 AUG DVD Bibliothèque b1 AIS / CLIN Disponible Conjugaison magique / Alexia Romatif
Titre : Conjugaison magique Titre original : Cycle3 - Niveau 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexia Romatif, Auteur Editeur : Sylemma Année de publication : 2006 Importance : Fichier photocopiable Format : A4 Langues : Français (fre) Catégories : Jeunesse Tags : exercice en autonomie, fichier auto-correctif fiche élève étude de la langue Index. décimale : 807 Etude et enseignement Résumé : 28 fiches sur le principe du coloriage magique sur les notions de conjugaison ; avec fiches de correction.
(Pronoms personnels ; présent de l'indicatif ; verbes à l'imparfait ; les personnes du singulier, du pluriel ; le futur ; futur proche et futur ; infinitif des verbes ; passé composé ; différencier passé, présent, futur ;les auxiliaires ; passé simple...Conjugaison magique = Cycle3 - Niveau 2 [texte imprimé] / Alexia Romatif, Auteur . - [S.l.] : Sylemma, 2006 . - Fichier photocopiable ; A4.
Langues : Français (fre)
Catégories : Jeunesse Tags : exercice en autonomie, fichier auto-correctif fiche élève étude de la langue Index. décimale : 807 Etude et enseignement Résumé : 28 fiches sur le principe du coloriage magique sur les notions de conjugaison ; avec fiches de correction.
(Pronoms personnels ; présent de l'indicatif ; verbes à l'imparfait ; les personnes du singulier, du pluriel ; le futur ; futur proche et futur ; infinitif des verbes ; passé composé ; différencier passé, présent, futur ;les auxiliaires ; passé simple...Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 689 807 ROM Classeur Bibliothèque b1 Français Disponible Enseigner le français langue seconde à l'école primaire / Jean-Marie Frisa
Titre : Enseigner le français langue seconde à l'école primaire : Réflexions et outils pour la classe d'initiation Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marie Frisa, Auteur Importance : 30 p Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Tags : contexte, accueil, soutien, langue, parents Index. décimale : 371.9 Enseignement spécialisé. Education spéciale Enseigner le français langue seconde à l'école primaire : Réflexions et outils pour la classe d'initiation [texte imprimé] / Jean-Marie Frisa, Auteur . - [s.d.] . - 30 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Tags : contexte, accueil, soutien, langue, parents Index. décimale : 371.9 Enseignement spécialisé. Education spéciale Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2058 371.9 FRI Porte-vues ou reliure Bibliothèque b1 Français Disponible 2059 371.9 FRI Porte-vues ou reliure Bibliothèque b1 Français Disponible 2060 371.9 FRI Porte-vues ou reliure Bibliothèque b1 Français Disponible Grammaire magique / Cécile Charpentreau-Grandveau
Titre : Grammaire magique Titre original : Cycle3 - Niveau 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécile Charpentreau-Grandveau, Auteur Editeur : Sylemma Année de publication : 2007 Importance : Fichier photocopiable Prix : A4 Langues : Français (fre) Catégories : Jeunesse Tags : fiche élève étude de la langue exercice en autonomie Index. décimale : 807 Etude et enseignement Résumé : 28 fiches sur le principe du coloriage magique sur les notions de grammaire ; avec fiches de correction.
- la phrase ; le groupe nominal ; le genre et le nombre ; les pronoms personnels ; la nature des mots ; les accords ; l'adverbe ; les déterminants ; le sujet ; les compléments circonstanciels...Grammaire magique = Cycle3 - Niveau 2 [texte imprimé] / Cécile Charpentreau-Grandveau, Auteur . - [S.l.] : Sylemma, 2007 . - Fichier photocopiable.
A4
Langues : Français (fre)
Catégories : Jeunesse Tags : fiche élève étude de la langue exercice en autonomie Index. décimale : 807 Etude et enseignement Résumé : 28 fiches sur le principe du coloriage magique sur les notions de grammaire ; avec fiches de correction.
- la phrase ; le groupe nominal ; le genre et le nombre ; les pronoms personnels ; la nature des mots ; les accords ; l'adverbe ; les déterminants ; le sujet ; les compléments circonstanciels...Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 688 807 CHA Classeur Bibliothèque b1 Français Disponible Graphismes et mandalas d'apprentissage CP CE1 / Armelle Géninet
Titre : Graphismes et mandalas d'apprentissage CP CE1 Type de document : texte imprimé Auteurs : Armelle Géninet, Auteur Editeur : Retz Année de publication : 2006 Importance : 64 pages Présentation : Fiches à photocopier ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-2518-8 Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Tags : maîtrise de la langue, mathématiques, découverte du monde Index. décimale : 807.1 Français Résumé : Outils pédagogiques à part entière, les mandalas pour apprendre favorisent la consolidation des apprentissages essentiels : ils sont particulièrement adaptés à des élèves en difficulté ayant échoué dans des formes « classiques » d’apprentissage.
Selon la théorie de la gestion mentale, « il n’y a pas d’apprentissage sans évocation » (il s’agit de la compréhension, de l’assimilation personnelle des informations perçues). Or, les mandalas, ou dessins centrés, favorisent la mémorisation et la compréhension, le travail d’analyse et de synthèse. Les mandalas d’apprentissage, plus spécifiquement, peuvent être une aide pour aborder autrement les notions et concepts, notamment en maîtrise de la langue et en mathématiques.
Ce fichier de 50 planches photocopiables propose donc des mandalas (ou dessins centrés) pour aborder, en analyse ou en synthèse, des notions essentielles dans ces deux domaines :
En maîtrise de la langue : révisions des sons complexes et de leurs graphies (OU, ON/OM, C/K/QU, ESSE…) ; mémorisation des mots outils (prépositions, articles, conjonctions, adverbes…) ; sensibilisation aux règles d’orthographe élémentaires (les accords dans les groupe nominal ou le groupe sujet-verbe, les lettres muettes et phénomène de dérivation…) ; enrichissement du vocabulaire (par champ lexical ou thématique, en lien avec la discipline « Découverte du monde » et « Éducation artistique »).
En mathématiques : passage à la dizaine, multiples de 3, 5 et 10, choix des opérations (addition, soustraction, multiplication…), tables de multiplication…
Un guide pédagogique donne quelques apports théoriques sur les mandalas et présente des propositions de mise en oeuvre et d’application pédagogique pour chaque fiche.Graphismes et mandalas d'apprentissage CP CE1 [texte imprimé] / Armelle Géninet, Auteur . - [S.l.] : Retz, 2006 . - 64 pages : Fiches à photocopier.
ISBN : 978-2-7256-2518-8
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Tags : maîtrise de la langue, mathématiques, découverte du monde Index. décimale : 807.1 Français Résumé : Outils pédagogiques à part entière, les mandalas pour apprendre favorisent la consolidation des apprentissages essentiels : ils sont particulièrement adaptés à des élèves en difficulté ayant échoué dans des formes « classiques » d’apprentissage.
Selon la théorie de la gestion mentale, « il n’y a pas d’apprentissage sans évocation » (il s’agit de la compréhension, de l’assimilation personnelle des informations perçues). Or, les mandalas, ou dessins centrés, favorisent la mémorisation et la compréhension, le travail d’analyse et de synthèse. Les mandalas d’apprentissage, plus spécifiquement, peuvent être une aide pour aborder autrement les notions et concepts, notamment en maîtrise de la langue et en mathématiques.
Ce fichier de 50 planches photocopiables propose donc des mandalas (ou dessins centrés) pour aborder, en analyse ou en synthèse, des notions essentielles dans ces deux domaines :
En maîtrise de la langue : révisions des sons complexes et de leurs graphies (OU, ON/OM, C/K/QU, ESSE…) ; mémorisation des mots outils (prépositions, articles, conjonctions, adverbes…) ; sensibilisation aux règles d’orthographe élémentaires (les accords dans les groupe nominal ou le groupe sujet-verbe, les lettres muettes et phénomène de dérivation…) ; enrichissement du vocabulaire (par champ lexical ou thématique, en lien avec la discipline « Découverte du monde » et « Éducation artistique »).
En mathématiques : passage à la dizaine, multiples de 3, 5 et 10, choix des opérations (addition, soustraction, multiplication…), tables de multiplication…
Un guide pédagogique donne quelques apports théoriques sur les mandalas et présente des propositions de mise en oeuvre et d’application pédagogique pour chaque fiche.Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1100 807.1 GEN Livre Bibliothèque b1 Documentaires Disponible J'apprends l'anglais avec es p'tites poules / Christian Jolibois
Titre : J'apprends l'anglais avec es p'tites poules Titre original : Bonus version audio Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Jolibois, Auteur ; Christian Heinrich, Auteur ; Bridget Johnson, Auteur Editeur : Pocket Jeunesse Année de publication : 2013 Présentation : fait partie de la mallette "La ferme, les animaux"64 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-266-22966-1 Prix : 9,90 e Langues : Français (fre) Catégories : Jeunesse Tags : élevage langue animaux Index. décimale : 808 art et techniques de l'écriture et de l'expression orale Résumé : Suivez Carmen et Carmelito au poulailler pour apprendre l'anglais ! Conçu comme un livre de jeu, cet ouvrage est organisé autour de thèmes de la vie quotidienne et de situations de communication, illustrés par des images extraites des albums des P'tites Poules et par des dessins inédits ! J'apprends l'anglais avec es p'tites poules = Bonus version audio [texte imprimé] / Christian Jolibois, Auteur ; Christian Heinrich, Auteur ; Bridget Johnson, Auteur . - [S.l.] : Pocket Jeunesse, 2013 . - : fait partie de la mallette "La ferme, les animaux"64 p.
ISBN : 978-2-266-22966-1 : 9,90 e
Langues : Français (fre)
Catégories : Jeunesse Tags : élevage langue animaux Index. décimale : 808 art et techniques de l'écriture et de l'expression orale Résumé : Suivez Carmen et Carmelito au poulailler pour apprendre l'anglais ! Conçu comme un livre de jeu, cet ouvrage est organisé autour de thèmes de la vie quotidienne et de situations de communication, illustrés par des images extraites des albums des P'tites Poules et par des dessins inédits ! Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1466 808 JOL Mallette Bibliothèque b1 Documentaires Disponible Jeux de parole / Paulette Lequeux
Titre : Jeux de parole : de l'école maternelle au CP et au CE Type de document : texte imprimé Auteurs : Paulette Lequeux, Auteur Editeur : Armand Colin/Bourrelier Année de publication : 1988 Collection : pratique pédagogique Importance : 144 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-10068-1 Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Tags : lecture expression orale prononciation Index. décimale : 372.2 enseignement préscolaire, école maternelle, Résumé : "Jeux de parole", comptines, devinettes, etc permettant une étude systématique des phonèmes dès l'école maternelle Jeux de parole : de l'école maternelle au CP et au CE [texte imprimé] / Paulette Lequeux, Auteur . - Armand Colin, 1988 . - 144 p.. - (pratique pédagogique) .
ISBN : 978-2-200-10068-1
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Tags : lecture expression orale prononciation Index. décimale : 372.2 enseignement préscolaire, école maternelle, Résumé : "Jeux de parole", comptines, devinettes, etc permettant une étude systématique des phonèmes dès l'école maternelle Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 719 372.2 LEQ Livre Bibliothèque b1 Maternelle Disponible La langue des apprentissages / Denis Leroy
Titre : La langue des apprentissages Titre original : Premiers pas dans le français à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Leroy, Auteur ; Jean-Pascal Collegia, Auteur Editeur : Scérén Année de publication : 2004 Collection : Ville école intégration Les cahiers Importance : 108 pages ISBN/ISSN/EAN : 978-2-240-01612-6 Prix : 13 € Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Tags : FLE, CLIN, français langue étrangère Index. décimale : 371.9 Enseignement spécialisé. Education spéciale Résumé :
Contenus et techniques d'enseignement du français, langue seconde mais aussi langue de scolarisation, aux élèves nouvellement arrivés en France. Ensemble de fiches exploitables dans chaque discipline, celles-ci servant de support et de moteur à l'apprentissage de la langue. Approche "transdisciplinaire" pouvant contribuer à une réflexion sur l'apprentissage du français dans toutes les disciplines pour tout public scolaire.La langue des apprentissages = Premiers pas dans le français à l'école [texte imprimé] / Denis Leroy, Auteur ; Jean-Pascal Collegia, Auteur . - Scérén, 2004 . - 108 pages. - (Ville école intégration Les cahiers) .
ISBN : 978-2-240-01612-6 : 13 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Tags : FLE, CLIN, français langue étrangère Index. décimale : 371.9 Enseignement spécialisé. Education spéciale Résumé :
Contenus et techniques d'enseignement du français, langue seconde mais aussi langue de scolarisation, aux élèves nouvellement arrivés en France. Ensemble de fiches exploitables dans chaque discipline, celles-ci servant de support et de moteur à l'apprentissage de la langue. Approche "transdisciplinaire" pouvant contribuer à une réflexion sur l'apprentissage du français dans toutes les disciplines pour tout public scolaire.Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 611 371.9 LER Livre Bibliothèque b1 AIS / CLIN Disponible Les langues du monde au quotidien / Martine Kervran
Titre : Les langues du monde au quotidien : Cycle 3 Titre original : Une approche interculturelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Kervran, Auteur Editeur : Canopé éditions Année de publication : 2012 Importance : 143 p Accompagnement : 1 CD ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86634-447-4 Prix : 25€ Langues : Français (fre) Catégories : Art et culture Tags : Langues du monde approche interculturelle cycle 3 CD Index. décimale : 400 Langue et bilinguisme Résumé : La classe renferme toujours une grande richesse dans les langues et les cultures dont les élèves ont une connaissances, plus ou moins étendue. Les activités proposées dans les langues du monde au quotidien cherchent à valoriser cette richesse et à construire ainsi la "compétence plurilingue et pluriculturelle des élèves" préconisée par le Cadre européen commun de référence pour les langues.
Les sept modules offrent un éventail d'activités expérimentées et validées au cours des programmes européens Evlang et La porte des langues, testées dans de nombreuses classes françaises. Elles constituent une ouverture de nature à enrichir le volet culturel des projets d'écoles et à valoriser les langues et cultures des élèves dont le français n'est pas la langue maternelle. Elles s'appuient sur des ressources multilingues pour mettre en place une véritable éducation interculturelle, fondée sur la pluralité et la diversité des langues.Les langues du monde au quotidien = Une approche interculturelle : Cycle 3 [texte imprimé] / Martine Kervran, Auteur . - [S.l.] : Canopé éditions, 2012 . - 143 p + 1 CD.
ISBN : 978-2-86634-447-4 : 25€
Langues : Français (fre)
Catégories : Art et culture Tags : Langues du monde approche interculturelle cycle 3 CD Index. décimale : 400 Langue et bilinguisme Résumé : La classe renferme toujours une grande richesse dans les langues et les cultures dont les élèves ont une connaissances, plus ou moins étendue. Les activités proposées dans les langues du monde au quotidien cherchent à valoriser cette richesse et à construire ainsi la "compétence plurilingue et pluriculturelle des élèves" préconisée par le Cadre européen commun de référence pour les langues.
Les sept modules offrent un éventail d'activités expérimentées et validées au cours des programmes européens Evlang et La porte des langues, testées dans de nombreuses classes françaises. Elles constituent une ouverture de nature à enrichir le volet culturel des projets d'écoles et à valoriser les langues et cultures des élèves dont le français n'est pas la langue maternelle. Elles s'appuient sur des ressources multilingues pour mettre en place une véritable éducation interculturelle, fondée sur la pluralité et la diversité des langues.Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2636 400 KER Livre Bibliothèque b1 Langue étrangère Disponible Témoignages et extraits de "Que dit la recherche ?" / Agence des usages des TICE
Titre : Témoignages et extraits de "Que dit la recherche ?" : Intégrer les TIC dans sa pratique pédagogique Type de document : document multimédia Auteurs : Agence des usages des TICE, Auteur ; Collectif, Auteur Editeur : Scérén Collection : Que dit la recherche ? Accompagnement : 1 cd-rom et 1 livret Langues : Français (fre) Catégories : Techniques Tags : tablettes tactiles en primaire visioconférence table interactive en PS de maternelle vidéo en différé en EPS classe mobile en EPS ENT en PS de maternelle B2i microscope modélisation logiciel en expression orale. Résumé : Découvrez 16 témoignages audiovisuels, 6 articles de vulgarisation scientifiques et 3 fiches guides "Faisons le point !" (jeux sérieux et apprentissages ; Ordiphone (Smartphone) et apprentissages ; Tablettes tactiles et apprentissage.
Cette sélection est classée en fonction des priorités nationales qui visent la réussite de tous les élèves :
- développer et promouvoir les ressources ;
- diversifier et renouveler les pratiques ;
- acquérir des compétences et former aux usages responsables.Témoignages et extraits de "Que dit la recherche ?" : Intégrer les TIC dans sa pratique pédagogique [document multimédia] / Agence des usages des TICE, Auteur ; Collectif, Auteur . - Scérén, [s.d.] . - + 1 cd-rom et 1 livret. - (Que dit la recherche ?) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Techniques Tags : tablettes tactiles en primaire visioconférence table interactive en PS de maternelle vidéo en différé en EPS classe mobile en EPS ENT en PS de maternelle B2i microscope modélisation logiciel en expression orale. Résumé : Découvrez 16 témoignages audiovisuels, 6 articles de vulgarisation scientifiques et 3 fiches guides "Faisons le point !" (jeux sérieux et apprentissages ; Ordiphone (Smartphone) et apprentissages ; Tablettes tactiles et apprentissage.
Cette sélection est classée en fonction des priorités nationales qui visent la réussite de tous les élèves :
- développer et promouvoir les ressources ;
- diversifier et renouveler les pratiques ;
- acquérir des compétences et former aux usages responsables.Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 607 AGE Cédéroms Bibliothèque b1 Tice & Image Disponible 608 AGE Cédéroms Bibliothèque b1 Tice & Image Disponible