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Lire et écrire avant le CP / Micheline Daumas
Titre : Lire et écrire avant le CP : 50 fiches pratiques pour la maternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Micheline Daumas, Auteur Editeur : Retz Année de publication : 1997 Collection : Pédagogie Pratique Importance : 160 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-1786-2 Prix : 13,60 € Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Tags : autonomie/écrit rituels différents écrits rythmes individuels d'apprentissage activités et jeux autour des mots et des lettres continuité entre les cycles 1 et 2 Index. décimale : 372.2 enseignement préscolaire, école maternelle, Résumé : 50 fiches pratiques classées par thème et par niveau décrivant toutes les activités autour de l'écrit qui peuvent être mises en oeuvre au quotidien en petite, moyenne et grande section de maternelle : approche des lettres et des mots dans les rituels de la classe et son organisation, ses activités et ses jeux. Lire et écrire avant le CP : 50 fiches pratiques pour la maternelle [texte imprimé] / Micheline Daumas, Auteur . - Retz, 1997 . - 160 p. - (Pédagogie Pratique) .
ISBN : 978-2-7256-1786-2 : 13,60 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Tags : autonomie/écrit rituels différents écrits rythmes individuels d'apprentissage activités et jeux autour des mots et des lettres continuité entre les cycles 1 et 2 Index. décimale : 372.2 enseignement préscolaire, école maternelle, Résumé : 50 fiches pratiques classées par thème et par niveau décrivant toutes les activités autour de l'écrit qui peuvent être mises en oeuvre au quotidien en petite, moyenne et grande section de maternelle : approche des lettres et des mots dans les rituels de la classe et son organisation, ses activités et ses jeux. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire 50 activités autour de l'album à vivre à l'école maternelle / François Berthout
Titre : 50 activités autour de l'album à vivre à l'école maternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : François Berthout, Auteur ; Marylène Frileux, Auteur ; Pierre Gallo, Auteur ; Martine Lefebvre, Auteur Editeur : Scérén CRDP Basse-Normandie Année de publication : 2009 Importance : 143 p Accompagnement : 1 DVD ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86618-549-7 Prix : 26,00 € Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Tags : interdisciplinarité EPS imprégnation création langue orale et écrite arts visuels Index. décimale : 372.2 enseignement préscolaire, école maternelle, Résumé : Constitué de onze séquences, filmées tout au long d’une année scolaire, le DVD qui accompagne cet ouvrage et auquel les fiches renvoient explicite les différentes étapes de la création et l’expérimentation d’un album à vivre. Il permet également de visualiser, voire d’imprimer, trois albums réalisés avec et par des enfants d’école maternelle. 50 activités autour de l'album à vivre à l'école maternelle [texte imprimé] / François Berthout, Auteur ; Marylène Frileux, Auteur ; Pierre Gallo, Auteur ; Martine Lefebvre, Auteur . - [S.l.] : Scérén CRDP Basse-Normandie, 2009 . - 143 p + 1 DVD.
ISBN : 978-2-86618-549-7 : 26,00 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Tags : interdisciplinarité EPS imprégnation création langue orale et écrite arts visuels Index. décimale : 372.2 enseignement préscolaire, école maternelle, Résumé : Constitué de onze séquences, filmées tout au long d’une année scolaire, le DVD qui accompagne cet ouvrage et auquel les fiches renvoient explicite les différentes étapes de la création et l’expérimentation d’un album à vivre. Il permet également de visualiser, voire d’imprimer, trois albums réalisés avec et par des enfants d’école maternelle. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 685 372.2 BER Livre Bibliothèque b1 Romans Disponible 535 - 3ème trimestre 2009 - Jeunesses ; stage Bafa ; Technologies de l'esprit, captation de l'attention ; projet d'école Calas-Dupont ; morale sexiste (Bulletin de Vers l'éducation nouvelle) / Collectif
[n° ou bulletin]
est un bulletin de Vers l'éducation nouvelle / Collectif
Titre : 535 - 3ème trimestre 2009 - Jeunesses ; stage Bafa ; Technologies de l'esprit, captation de l'attention ; projet d'école Calas-Dupont ; morale sexiste Type de document : texte imprimé Auteurs : Collectif, Auteur Année de publication : 2009 Importance : 90 p Prix : 10 € Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Tags : petite enfance crèche autonomie des jeunes Index. décimale : 370 Éducation, enseignement Résumé : Journées Jeunesses en régions ; Le stage Bafa ; Les technologies de l'esprit et la captation de l'attention ; Mobilisation pour le projet d'école Calas-Dupont ; Non à la morale sexiste à l'encontre des filles "aguicheuses" ; Ecole et animation : quels rôles spécifiques ? ; Histoire de l'éducation nouvelle : les compagnons de l'université nouvelle. [n° ou bulletin]
est un bulletin de Vers l'éducation nouvelle / Collectif
535 - 3ème trimestre 2009 - Jeunesses ; stage Bafa ; Technologies de l'esprit, captation de l'attention ; projet d'école Calas-Dupont ; morale sexiste [texte imprimé] / Collectif, Auteur . - 2009 . - 90 p.
10 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Tags : petite enfance crèche autonomie des jeunes Index. décimale : 370 Éducation, enseignement Résumé : Journées Jeunesses en régions ; Le stage Bafa ; Les technologies de l'esprit et la captation de l'attention ; Mobilisation pour le projet d'école Calas-Dupont ; Non à la morale sexiste à l'encontre des filles "aguicheuses" ; Ecole et animation : quels rôles spécifiques ? ; Histoire de l'éducation nouvelle : les compagnons de l'université nouvelle. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 605 370 COL Livre Bibliothèque b1 Sciences de l'éducation Disponible 540 - 4ème trimestre 2010 - Société et éducation ; pratiques de direction petite enfance ; culture à l'hôpital (Bulletin de Vers l'éducation nouvelle) / Ceméa
[n° ou bulletin]
est un bulletin de Vers l'éducation nouvelle / Collectif
Titre : 540 - 4ème trimestre 2010 - Société et éducation ; pratiques de direction petite enfance ; culture à l'hôpital Type de document : texte imprimé Auteurs : Ceméa, Auteur ; Collectif, Auteur Année de publication : 2010 Importance : 90 p Prix : 10 € Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Tags : congrès art direction conduite d'équipe autonomie Index. décimale : 370 Éducation, enseignement Résumé : Vers une société moins éducatrice ?
Pratiques de direction de lieux d'accueil de la petite enfance.
Culture à l'hôpital : du vide à l'"en-vie"
Histoire de l'éducation nouvelle : l'union des 3 ordres de l'enseignement catholique.[n° ou bulletin]
est un bulletin de Vers l'éducation nouvelle / Collectif
540 - 4ème trimestre 2010 - Société et éducation ; pratiques de direction petite enfance ; culture à l'hôpital [texte imprimé] / Ceméa, Auteur ; Collectif, Auteur . - 2010 . - 90 p.
10 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Tags : congrès art direction conduite d'équipe autonomie Index. décimale : 370 Éducation, enseignement Résumé : Vers une société moins éducatrice ?
Pratiques de direction de lieux d'accueil de la petite enfance.
Culture à l'hôpital : du vide à l'"en-vie"
Histoire de l'éducation nouvelle : l'union des 3 ordres de l'enseignement catholique.Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 349 370 COL Livre Bibliothèque b1 Sciences de l'éducation Disponible Activités d'hiver / Marie Litra
Titre : Activités d'hiver : Fichier photocopiable Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Litra, Auteur Editeur : Magnard Année de publication : 2001 Collection : Pour les maternelles Importance : 72 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-210-65701-4 Prix : 30,42 € Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Tags : lecture graphisme/écriture mathématique découverte du monde langage mémorisation Index. décimale : 372.2 enseignement préscolaire, école maternelle, Résumé : Préconisé plutôt pour les MS et GS, à utiliser avec les comptines rassemblées dans "Une année de comptines et de poésie" (autour des quatre saisons); comprend un tableau récapitulatif des compétences pour chaque activité, une série de fiches pédagogiques et une cinquantaine d'activités à photocopier (pour un travail indivuel après des séances collectives de découverte, analyse et appropriation)
Activités d'hiver : Fichier photocopiable [texte imprimé] / Marie Litra, Auteur . - Magnard, 2001 . - 72 p.. - (Pour les maternelles) .
ISBN : 978-2-210-65701-4 : 30,42 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Tags : lecture graphisme/écriture mathématique découverte du monde langage mémorisation Index. décimale : 372.2 enseignement préscolaire, école maternelle, Résumé : Préconisé plutôt pour les MS et GS, à utiliser avec les comptines rassemblées dans "Une année de comptines et de poésie" (autour des quatre saisons); comprend un tableau récapitulatif des compétences pour chaque activité, une série de fiches pédagogiques et une cinquantaine d'activités à photocopier (pour un travail indivuel après des séances collectives de découverte, analyse et appropriation)
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 762 372.2 LIT Livre Bibliothèque b1 Maternelle Disponible L'année de la maternelle Grande Section / Ginette Grandcoin-Joly
Titre : L'année de la maternelle Grande Section Titre original : Les activités pour devenir autonome et préparer l'entrée au CP Type de document : texte imprimé Auteurs : Ginette Grandcoin-Joly, Auteur Editeur : Bordas Année de publication : 1997 Importance : 95 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-04-028501-2 Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Tags : lecture graphisme écriture mathématiques logique découverte du monde arts plastiques Index. décimale : 372.2 enseignement préscolaire, école maternelle, Résumé : Livret de type cahier de vacances L'année de la maternelle Grande Section = Les activités pour devenir autonome et préparer l'entrée au CP [texte imprimé] / Ginette Grandcoin-Joly, Auteur . - [S.l.] : Bordas, 1997 . - 95 p.
ISBN : 978-2-04-028501-2
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Tags : lecture graphisme écriture mathématiques logique découverte du monde arts plastiques Index. décimale : 372.2 enseignement préscolaire, école maternelle, Résumé : Livret de type cahier de vacances Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Les causes scolaires de l'échec scolaire / Gérard Castellani
Titre : Les causes scolaires de l'échec scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Castellani, Auteur Editeur : Association Voies livres Année de publication : 1995 Collection : Se former + Pratiques et apprentissages de l'éducation Importance : 16 p Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Tags : inégalités sociales, démocratisation, sélection, autonomie Index. décimale : 370.1 Principes et théories de l'éducation Les causes scolaires de l'échec scolaire [texte imprimé] / Gérard Castellani, Auteur . - Association Voies livres, 1995 . - 16 p. - (Se former + Pratiques et apprentissages de l'éducation) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Tags : inégalités sociales, démocratisation, sélection, autonomie Index. décimale : 370.1 Principes et théories de l'éducation Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2073 370.1 CAS Livre Bibliothèque b1 Sciences de l'éducation Disponible Les chemins de l'écriture / Collectif
Titre : Les chemins de l'écriture : Guide du maître Titre original : L'école avant six ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Collectif, Auteur Editeur : Bordas Année de publication : 1990 Collection : R.Tavernier Importance : 104 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-04-018105-5 Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Tags : traces geste graphique repères spatio-temporels fonctions de l'écrit gestion des activités d'écriture Index. décimale : 372.2 enseignement préscolaire, école maternelle, Résumé : Cet ouvrage analyse les conditions qui permettent aux enfants d'apprendre à écrire avec plaisir et de manière correcte. A quel âge commencer à écrire ? CP ou avant ? Comment préparer à cet apprentissage difficile ? Et les gauchers ? Les chemins de l'écriture = L'école avant six ans : Guide du maître [texte imprimé] / Collectif, Auteur . - Bordas, 1990 . - 104 p.. - (R.Tavernier) .
ISBN : 978-2-04-018105-5
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Tags : traces geste graphique repères spatio-temporels fonctions de l'écrit gestion des activités d'écriture Index. décimale : 372.2 enseignement préscolaire, école maternelle, Résumé : Cet ouvrage analyse les conditions qui permettent aux enfants d'apprendre à écrire avec plaisir et de manière correcte. A quel âge commencer à écrire ? CP ou avant ? Comment préparer à cet apprentissage difficile ? Et les gauchers ? Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 743 372.2 COL Livre Bibliothèque b1 Maternelle Disponible Conjugaison CE2-CM1-CM2 / Collectif
Titre : Conjugaison CE2-CM1-CM2 Titre original : 500 questions / réponses - 25 fiches d'exercices Type de document : texte imprimé Auteurs : Collectif, Auteur Editeur : Celda Année de publication : 2003 Collection : Les dix / 10 Importance : Fichier photocopiable 29 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84294-352-3 Langues : Français (fre) Catégories : Elève Tags : cycle 3 c3 autonomie Index. décimale : 807.1 Français Résumé : Une batterie d'exercices avec autocorrection directe à l'aide de la grille de contrôle permettant le réinvestissement et le contrôle des connaissances. Les élèves visualisent leurs réponses et peuvent ainsi s'interroger sur leurs éventuelles erreurs. Conjugaison CE2-CM1-CM2 = 500 questions / réponses - 25 fiches d'exercices [texte imprimé] / Collectif, Auteur . - Celda, 2003 . - Fichier photocopiable 29 p. - (Les dix / 10) .
ISBN : 978-2-84294-352-3
Langues : Français (fre)
Catégories : Elève Tags : cycle 3 c3 autonomie Index. décimale : 807.1 Français Résumé : Une batterie d'exercices avec autocorrection directe à l'aide de la grille de contrôle permettant le réinvestissement et le contrôle des connaissances. Les élèves visualisent leurs réponses et peuvent ainsi s'interroger sur leurs éventuelles erreurs. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 892 807.1 COL Classeur Bibliothèque b1 Français Disponible Conjugaison magique / Alexia Romatif
Titre : Conjugaison magique Titre original : Cycle3 - Niveau 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexia Romatif, Auteur Editeur : Sylemma Année de publication : 2006 Importance : Fichier photocopiable Format : A4 Langues : Français (fre) Catégories : Jeunesse Tags : exercice en autonomie, fichier auto-correctif fiche élève étude de la langue Index. décimale : 807 Etude et enseignement Résumé : 28 fiches sur le principe du coloriage magique sur les notions de conjugaison ; avec fiches de correction.
(Pronoms personnels ; présent de l'indicatif ; verbes à l'imparfait ; les personnes du singulier, du pluriel ; le futur ; futur proche et futur ; infinitif des verbes ; passé composé ; différencier passé, présent, futur ;les auxiliaires ; passé simple...Conjugaison magique = Cycle3 - Niveau 2 [texte imprimé] / Alexia Romatif, Auteur . - [S.l.] : Sylemma, 2006 . - Fichier photocopiable ; A4.
Langues : Français (fre)
Catégories : Jeunesse Tags : exercice en autonomie, fichier auto-correctif fiche élève étude de la langue Index. décimale : 807 Etude et enseignement Résumé : 28 fiches sur le principe du coloriage magique sur les notions de conjugaison ; avec fiches de correction.
(Pronoms personnels ; présent de l'indicatif ; verbes à l'imparfait ; les personnes du singulier, du pluriel ; le futur ; futur proche et futur ; infinitif des verbes ; passé composé ; différencier passé, présent, futur ;les auxiliaires ; passé simple...Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 689 807 ROM Classeur Bibliothèque b1 Français Disponible Français mandarine CM / Françoise Lagache
Titre : Français mandarine CM Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Lagache, Auteur ; Collectif, Auteur Editeur : Hatier Année de publication : 2018 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-401-04497-5 Langues : Français (fre) Catégories : Elève Tags : oral lecture écriture Index. décimale : 807.15 Pratiques de lecture/écriture Résumé : Un manuel de français tout-en-un pour répondre aux besoins de différenciation des classes hétérogènes et pour les classes multi-niveaux, avec :
tous les apprentissages du français
pour aborder les genres par la différenciation (parcours différenciés, deux niveaux de consigne…)
pour comprendre les notions d’étude de la langue grâce à des ateliers de recherche et des exercices par objectifs.Français mandarine CM [texte imprimé] / Françoise Lagache, Auteur ; Collectif, Auteur . - [S.l.] : Hatier, 2018.
ISBN : 978-2-401-04497-5
Langues : Français (fre)
Catégories : Elève Tags : oral lecture écriture Index. décimale : 807.15 Pratiques de lecture/écriture Résumé : Un manuel de français tout-en-un pour répondre aux besoins de différenciation des classes hétérogènes et pour les classes multi-niveaux, avec :
tous les apprentissages du français
pour aborder les genres par la différenciation (parcours différenciés, deux niveaux de consigne…)
pour comprendre les notions d’étude de la langue grâce à des ateliers de recherche et des exercices par objectifs.Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1085 807.15 LAG Livre Bibliothèque b1 Documentaires Exclu du prêt Grammaire magique / Cécile Charpentreau-Grandveau
Titre : Grammaire magique Titre original : Cycle3 - Niveau 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécile Charpentreau-Grandveau, Auteur Editeur : Sylemma Année de publication : 2007 Importance : Fichier photocopiable Prix : A4 Langues : Français (fre) Catégories : Jeunesse Tags : fiche élève étude de la langue exercice en autonomie Index. décimale : 807 Etude et enseignement Résumé : 28 fiches sur le principe du coloriage magique sur les notions de grammaire ; avec fiches de correction.
- la phrase ; le groupe nominal ; le genre et le nombre ; les pronoms personnels ; la nature des mots ; les accords ; l'adverbe ; les déterminants ; le sujet ; les compléments circonstanciels...Grammaire magique = Cycle3 - Niveau 2 [texte imprimé] / Cécile Charpentreau-Grandveau, Auteur . - [S.l.] : Sylemma, 2007 . - Fichier photocopiable.
A4
Langues : Français (fre)
Catégories : Jeunesse Tags : fiche élève étude de la langue exercice en autonomie Index. décimale : 807 Etude et enseignement Résumé : 28 fiches sur le principe du coloriage magique sur les notions de grammaire ; avec fiches de correction.
- la phrase ; le groupe nominal ; le genre et le nombre ; les pronoms personnels ; la nature des mots ; les accords ; l'adverbe ; les déterminants ; le sujet ; les compléments circonstanciels...Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 688 807 CHA Classeur Bibliothèque b1 Français Disponible Le graphisme à l'école maternelle / Jean Moyen
Titre : Le graphisme à l'école maternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Moyen, Auteur Editeur : CRDP Limousin Année de publication : 1990 Importance : 32 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86224-001-5 Prix : 4,58 € Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Tags : apprentissage de l'écriture Index. décimale : 372.2 enseignement préscolaire, école maternelle, Résumé : Pratiques graphiques en classe de maternelle : les ronds chez les petits et les moyens, les quadrillages chez les petits et les moyens, les lignes chez les moyens, atelier graphique chez les grands.
Le graphisme à l'école maternelle [texte imprimé] / Jean Moyen, Auteur . - [S.l.] : CRDP Limousin, 1990 . - 32 p.
ISBN : 978-2-86224-001-5 : 4,58 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Tags : apprentissage de l'écriture Index. décimale : 372.2 enseignement préscolaire, école maternelle, Résumé : Pratiques graphiques en classe de maternelle : les ronds chez les petits et les moyens, les quadrillages chez les petits et les moyens, les lignes chez les moyens, atelier graphique chez les grands.
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Introduction à la pédagogie du langage / Philippe Boisseau
Titre : Introduction à la pédagogie du langage : Tome 2 Titre original : Maternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Boisseau, Auteur Editeur : CRDP Rouen Année de publication : 1997 Importance : 230 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86635-119-9 Prix : 24,46 € Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Tags : relations oral/écrit interaction articulation Index. décimale : 372.2 enseignement préscolaire, école maternelle, Résumé : A l'école élémentaire la réussite de la plupart des apprentissages est étroitement tributaire du niveau de construction et d'élaboration du langage atteint par les enfants au sortir de la maternelle.
Philippe Boisseau nous démontre qu'il faut d'abord apprendre aux enfants à parler le français : " A l'école maternelle, dit-il, le langage est un peu l'accumulateur culturel dans lequel les autres apprentissages impriment ou non, ou plus ou moins bien, leur efficacité". Ce livre s'ancre dans des productions réelles d'enfants pour retourner à la pratique pédagogique destinée à les améliorer.Introduction à la pédagogie du langage = Maternelle : Tome 2 [texte imprimé] / Philippe Boisseau, Auteur . - [S.l.] : CRDP Rouen, 1997 . - 230 p.
ISBN : 978-2-86635-119-9 : 24,46 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Tags : relations oral/écrit interaction articulation Index. décimale : 372.2 enseignement préscolaire, école maternelle, Résumé : A l'école élémentaire la réussite de la plupart des apprentissages est étroitement tributaire du niveau de construction et d'élaboration du langage atteint par les enfants au sortir de la maternelle.
Philippe Boisseau nous démontre qu'il faut d'abord apprendre aux enfants à parler le français : " A l'école maternelle, dit-il, le langage est un peu l'accumulateur culturel dans lequel les autres apprentissages impriment ou non, ou plus ou moins bien, leur efficacité". Ce livre s'ancre dans des productions réelles d'enfants pour retourner à la pratique pédagogique destinée à les améliorer.Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 774 372.2 BOI Livre Bibliothèque b1 Maternelle Disponible Laurent tout seul / Anaïs Vaugelade
Titre : Laurent tout seul Type de document : texte imprimé Auteurs : Anaïs Vaugelade, Auteur Editeur : l'école des loisirs Année de publication : 1998 Importance : 36 p ISBN/ISSN/EAN : 2-211-0371-15-1 Prix : 12,25 € Langues : Français (fre) Catégories : Jeunesse Tags : prise d'autonomie Index. décimale : 808 art et techniques de l'écriture et de l'expression orale Résumé : Laurent Lapin en a assez de ses jeux de bébé. C'est l'été, il est grand, il veut pouvoir aller jouer dehors. Sa maman lui recommande de ne pas dépasser la barrière.
Le soir, Laurent raconte sa journée et explique qu'il est allé jusqu'à la barrière...et même un peu plus loin. Sa maman lui recommande alors de ne pas dépasser le châtaignier dans le pré.
Le lendemain, Laurent Lapin s'aventure jusqu'au châtaignier... et juste un peu plus loin. Le soir, il annonce à sa maman que, le jour suivant, il ira jusqu'à la rivière. Après tout, il est grand maintenant...
La rivière est si belle que Laurent décide de partir en voyage. Après de longues journées de marche, de belles découvertes et quelques peurs, il s'établit dans la vallée et invite tous ses amis pour une fête. Dans la nuit, arrive une lapine qui voyage seule elle aussi...Laurent tout seul [texte imprimé] / Anaïs Vaugelade, Auteur . - [S.l.] : l'école des loisirs, 1998 . - 36 p.
ISSN : 2-211-0371-15-1 : 12,25 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Jeunesse Tags : prise d'autonomie Index. décimale : 808 art et techniques de l'écriture et de l'expression orale Résumé : Laurent Lapin en a assez de ses jeux de bébé. C'est l'été, il est grand, il veut pouvoir aller jouer dehors. Sa maman lui recommande de ne pas dépasser la barrière.
Le soir, Laurent raconte sa journée et explique qu'il est allé jusqu'à la barrière...et même un peu plus loin. Sa maman lui recommande alors de ne pas dépasser le châtaignier dans le pré.
Le lendemain, Laurent Lapin s'aventure jusqu'au châtaignier... et juste un peu plus loin. Le soir, il annonce à sa maman que, le jour suivant, il ira jusqu'à la rivière. Après tout, il est grand maintenant...
La rivière est si belle que Laurent décide de partir en voyage. Après de longues journées de marche, de belles découvertes et quelques peurs, il s'établit dans la vallée et invite tous ses amis pour une fête. Dans la nuit, arrive une lapine qui voyage seule elle aussi...Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 503 808 VAU Livre Bibliothèque b1 Romans Disponible La lecture / Pierre Lecocq
Titre : La lecture Titre original : Processus, apprentissage, troubles Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Lecocq, Auteur Editeur : Presses Universitaires Année de publication : 1992 Collection : Psychologie cognitive Importance : 268 p. Accompagnement : 19,87 € ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85939-403-5 Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Tags : Compréhension du langage écrit
Déficience auditive
Dyslexie
Fonctionnement cognitifIndex. décimale : 370 Éducation, enseignement Résumé :
Ce livre réunit l'ensemble des conférences présentées lors du Colloque Européen sur "la Lecture",(Lille, mars 1990, à l'initiative de la Société française de Psychologie).
Il comporte deux grandes parties: une première qui examine les activités sensorielles et motrices mises en oeuvre aussi bien par les voyants que les non-voyants lisant du braille, mais aussi les processus de reconnaissance des mots et de compréhension des textes ; une deuxième qui se consacre aux problèmes relatifs à l'apprentissage de la lecture avant la période de scolarisation obligatoire et juste après, afin de déceler l'influence exercée par les méthodes et de montrer les difficultés spécifiques aux sourds et dyslexiques.
La lecture = Processus, apprentissage, troubles [texte imprimé] / Pierre Lecocq, Auteur . - Presses Universitaires, 1992 . - 268 p. + 19,87 €. - (Psychologie cognitive) .
ISBN : 978-2-85939-403-5
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Tags : Compréhension du langage écrit
Déficience auditive
Dyslexie
Fonctionnement cognitifIndex. décimale : 370 Éducation, enseignement Résumé :
Ce livre réunit l'ensemble des conférences présentées lors du Colloque Européen sur "la Lecture",(Lille, mars 1990, à l'initiative de la Société française de Psychologie).
Il comporte deux grandes parties: une première qui examine les activités sensorielles et motrices mises en oeuvre aussi bien par les voyants que les non-voyants lisant du braille, mais aussi les processus de reconnaissance des mots et de compréhension des textes ; une deuxième qui se consacre aux problèmes relatifs à l'apprentissage de la lecture avant la période de scolarisation obligatoire et juste après, afin de déceler l'influence exercée par les méthodes et de montrer les difficultés spécifiques aux sourds et dyslexiques.
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire A la ligne / Emmanuel Guimberteau
Titre : A la ligne Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuel Guimberteau, Auteur ; Collectif, Auteur Editeur : Sed Année de publication : 2019 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8223-0824-3 Langues : Français (fre) Catégories : Elève Tags : oral écrit:compréhension lecture Index. décimale : 807.15 Pratiques de lecture/écriture Résumé : À la ligne est un livre unique de français travaillant l’ensemble des domaines du français au CE2 : Lecture - Compréhension - Écriture - Langage oral - Étude de la langue.
Constitué comme une véritable boite à outils, et bien que proposant une progression
structurée, il est utilisable en fonction du rythme et de la programmation de chaque
enseignant. Il est divisé en deux parties distinctes : Lecture, compréhension, oral et écriture étude de la langueA la ligne [texte imprimé] / Emmanuel Guimberteau, Auteur ; Collectif, Auteur . - [S.l.] : Sed, 2019.
ISBN : 978-2-8223-0824-3
Langues : Français (fre)
Catégories : Elève Tags : oral écrit:compréhension lecture Index. décimale : 807.15 Pratiques de lecture/écriture Résumé : À la ligne est un livre unique de français travaillant l’ensemble des domaines du français au CE2 : Lecture - Compréhension - Écriture - Langage oral - Étude de la langue.
Constitué comme une véritable boite à outils, et bien que proposant une progression
structurée, il est utilisable en fonction du rythme et de la programmation de chaque
enseignant. Il est divisé en deux parties distinctes : Lecture, compréhension, oral et écriture étude de la langueExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2445 807.15 GUI Livre Bibliothèque b1 Documentaires Exclu du prêt Lire un peu, beaucoup ! maternelle/grande section / Christian Micheneau
Titre : Lire un peu, beaucoup ! maternelle/grande section : Cycle des apprentissages fondamentaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Micheneau, Auteur Editeur : Hachette Ecoles Année de publication : 1990 Importance : 48 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-016070-7 Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Tags : lecture rapide, rapport à l'écrit Index. décimale : 372.2 enseignement préscolaire, école maternelle, Résumé : Petites histoires pour une animation autour de la lecture, développement des capacités oculoperceptives, Lire un peu, beaucoup ! maternelle/grande section : Cycle des apprentissages fondamentaux [texte imprimé] / Christian Micheneau, Auteur . - [S.l.] : Hachette Ecoles, 1990 . - 48 p.
ISBN : 978-2-01-016070-7
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Tags : lecture rapide, rapport à l'écrit Index. décimale : 372.2 enseignement préscolaire, école maternelle, Résumé : Petites histoires pour une animation autour de la lecture, développement des capacités oculoperceptives, Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Pratiques de communication, pratiques discursives en maternelle / Collectif
Titre : Pratiques de communication, pratiques discursives en maternelle Titre original : Repères n°2 recherches en didactique du français langue maternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Collectif, Auteur Editeur : INRP département "didactiques des disciplines" Année de publication : 1990 Importance : 134 p ISBN/ISSN/EAN : 2-7342-0267-02 Prix : 12,25 € Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Tags : correspondance lecture/écriture français didactique communication Index. décimale : 372.2 enseignement préscolaire, école maternelle, Résumé : Recherches en didactique à l'école maternelle
La question de contenus, d'une démarche d'enseignement/apprentissage qui intègre,entre autres, l'état des connaissances actuelles en sciences du langage, revêt en fait, une importance cruciale. C'est à l'école maternelle que des apprentissages dialogiques et discursifs conçus à cet effet, paraissent susceptibles de renforcer, structurer l'expérience que les tout-petits ont de la communication orale et écrite, de manière à développer, créer les bases pragmatiques d'une effective maîtrise de la langue.
Pratiques de communication, pratiques discursives en maternelle = Repères n°2 recherches en didactique du français langue maternelle [texte imprimé] / Collectif, Auteur . - [S.l.] : INRP département "didactiques des disciplines", 1990 . - 134 p.
ISSN : 2-7342-0267-02 : 12,25 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Tags : correspondance lecture/écriture français didactique communication Index. décimale : 372.2 enseignement préscolaire, école maternelle, Résumé : Recherches en didactique à l'école maternelle
La question de contenus, d'une démarche d'enseignement/apprentissage qui intègre,entre autres, l'état des connaissances actuelles en sciences du langage, revêt en fait, une importance cruciale. C'est à l'école maternelle que des apprentissages dialogiques et discursifs conçus à cet effet, paraissent susceptibles de renforcer, structurer l'expérience que les tout-petits ont de la communication orale et écrite, de manière à développer, créer les bases pragmatiques d'une effective maîtrise de la langue.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 708 372.2 COL Livre Bibliothèque b1 Maternelle Disponible Première maîtrise de l'écrit CP,CE1 et secteur spécialisé / Mireille Brigaudiot
Titre : Première maîtrise de l'écrit CP,CE1 et secteur spécialisé Type de document : texte imprimé Auteurs : Mireille Brigaudiot, Auteur Editeur : Hachette Education Année de publication : 2004 Collection : Profession Enseignant Importance : 254 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-170805-2 Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Tags : Ecrit - CP CE1 - spécialisé Index. décimale : 807.1 Français Résumé : Enseigner le lire-écrire au cycle 2 sans laisser d'enfants au bord du chemin, telle est l'ambition de cet ouvrage. Il s'adresse aux maîtres de CP, de CE1 et de classes spécialisées qui veulent se donner les moyens de faire réussir tous leurs élèves, même ceux qui ont toutes les raisons de rater ce palier décisif de la scolarité. Il est didactique parce qu'il propose des activités sur l'écrit comme pratiques langagières, activités qui passionnent les enfants dans des situations de vraies recherches.
Il est pédagogique parce qu'il montre comment des partis pris forts en matière d'apprentissage permettent aux enfants d'entrer sereinement dans le lire-écrire, sans concurrence et sans course aux résultats hâtifs. De très nombreuses situations de " vraie vie de classe " illustrent cet enseignement particulier qui consiste, pour le maître, à " se caler " sur les apprentissages progressifs de chacun de ses élèves.Première maîtrise de l'écrit CP,CE1 et secteur spécialisé [texte imprimé] / Mireille Brigaudiot, Auteur . - Hachette Education, 2004 . - 254 p. - (Profession Enseignant) .
ISBN : 978-2-01-170805-2
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Tags : Ecrit - CP CE1 - spécialisé Index. décimale : 807.1 Français Résumé : Enseigner le lire-écrire au cycle 2 sans laisser d'enfants au bord du chemin, telle est l'ambition de cet ouvrage. Il s'adresse aux maîtres de CP, de CE1 et de classes spécialisées qui veulent se donner les moyens de faire réussir tous leurs élèves, même ceux qui ont toutes les raisons de rater ce palier décisif de la scolarité. Il est didactique parce qu'il propose des activités sur l'écrit comme pratiques langagières, activités qui passionnent les enfants dans des situations de vraies recherches.
Il est pédagogique parce qu'il montre comment des partis pris forts en matière d'apprentissage permettent aux enfants d'entrer sereinement dans le lire-écrire, sans concurrence et sans course aux résultats hâtifs. De très nombreuses situations de " vraie vie de classe " illustrent cet enseignement particulier qui consiste, pour le maître, à " se caler " sur les apprentissages progressifs de chacun de ses élèves.Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2202 807.1 BRI Livre Bibliothèque b1 Français Disponible