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Allemand cycle 3 / Ministère de la Jeunesse, de l'Education nationale et de la Recherche
Titre : Allemand cycle 3 Titre original : Documents d'accompagnement des programmes Type de document : texte imprimé Auteurs : Ministère de la Jeunesse, de l'Education nationale et de la Recherche, Auteur Editeur : Scérén CNDP Année de publication : 2002 Importance : 47 p ISBN/ISSN/EAN : 22400008709 Prix : 5€ Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Tags : allemand cycle 3 école accompagnement Index. décimale : 400 Langue et bilinguisme Résumé : Sommaire :
- Introduction
- Un apprentissage centré sur des situations et des activités
- Des acquisitions assurées par un entraînement régulier et méthodique
- Le renforcement de la maîtrise du langage
- Fiche 1 : conseils aux enseignants
- Fiche 2 : démarche et déroulement de la séance
- Fiche 3 : les activités au service des compétences
- Fiche 4 : le conte
- Fiche 5 : utilisation de la langue dans d'autres disciplines
- Fiche 6 : bilan des acquisitions
- Fiche 7 : document "passerelle"
Allemand cycle 3 = Documents d'accompagnement des programmes [texte imprimé] / Ministère de la Jeunesse, de l'Education nationale et de la Recherche, Auteur . - Scérén CNDP, 2002 . - 47 p.
ISSN : 22400008709 : 5€
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Tags : allemand cycle 3 école accompagnement Index. décimale : 400 Langue et bilinguisme Résumé : Sommaire :
- Introduction
- Un apprentissage centré sur des situations et des activités
- Des acquisitions assurées par un entraînement régulier et méthodique
- Le renforcement de la maîtrise du langage
- Fiche 1 : conseils aux enseignants
- Fiche 2 : démarche et déroulement de la séance
- Fiche 3 : les activités au service des compétences
- Fiche 4 : le conte
- Fiche 5 : utilisation de la langue dans d'autres disciplines
- Fiche 6 : bilan des acquisitions
- Fiche 7 : document "passerelle"
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2752 400 MIN Livre Bibliothèque b1 Langue étrangère Disponible Le cheval qui sourit / Chris Donner
Titre : Le cheval qui sourit Type de document : texte imprimé Auteurs : Chris Donner, Auteur Editeur : l'école des loisirs Année de publication : 2003 Collection : Mouche Importance : 68 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-211-01283-6 Prix : 5,00 € Langues : Français (fre) Catégories : Jeunesse Tags : relation enfant-animal maladie école cheval (mammifère) Index. décimale : 808.3 Le roman - La nouvelle - Le roman policier - La science fiction Résumé : L'instituteur du village a cassé sa tirelire pour acheter un cheval à ses élèves. C'est un cheval qui sourit …
ce qui veut dire qu'il est très malade. Heureusement, il y a le vétérinaire et l'amour des enfants pour lui rendre la joie de vivre et le sauver !
Le cheval qui sourit [texte imprimé] / Chris Donner, Auteur . - l'école des loisirs, 2003 . - 68 p. - (Mouche) .
ISBN : 978-2-211-01283-6 : 5,00 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Jeunesse Tags : relation enfant-animal maladie école cheval (mammifère) Index. décimale : 808.3 Le roman - La nouvelle - Le roman policier - La science fiction Résumé : L'instituteur du village a cassé sa tirelire pour acheter un cheval à ses élèves. C'est un cheval qui sourit …
ce qui veut dire qu'il est très malade. Heureusement, il y a le vétérinaire et l'amour des enfants pour lui rendre la joie de vivre et le sauver !
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 288 808.3 DON Livre Bibliothèque b1 Romans Disponible Cyclisme à l'école / Ministère de la Jeunesse, de l'Education nationale et de la Recherche
Titre : Cyclisme à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Ministère de la Jeunesse, de l'Education nationale et de la Recherche, Auteur Editeur : Editions EP&S Année de publication : 2003 Importance : 85 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86713-271-1 Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Tags : EPS vélo cyclisme école apprentissage Index. décimale : 796 Sports, jeux athlétiques d'extérieur Cyclisme à l'école [texte imprimé] / Ministère de la Jeunesse, de l'Education nationale et de la Recherche, Auteur . - Editions EP&S, 2003 . - 85 p.
ISBN : 978-2-86713-271-1
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Tags : EPS vélo cyclisme école apprentissage Index. décimale : 796 Sports, jeux athlétiques d'extérieur Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2620 796 MIN Livre Bibliothèque b1 EPS Disponible Enseigner sans exclure / Sylvain Connac
Titre : Enseigner sans exclure Titre original : La pédagogie du colibri Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvain Connac, Auteur Editeur : ESF éditeur Année de publication : 2017 Importance : 224 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-3367-4 Prix : 24 € Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Tags : école coopérative, éducation nouvelle Index. décimale : 370 Éducation, enseignement Résumé : Si chacun convient que l’Ecole ne peut pas résoudre à elle seule tous les problèmes de la société, Sylvain Connac, en chercheur et en pédagogue, montre dans ce livre que l’enseignement peut lutter néanmoins contre toutes les formes d’exclusion qui gangrènent le lien social et compromettent l’avenir de nombreux enfants tout autant que notre avenir collectif.
L’auteur tourne résolument le dos aux fausses solutions de la sélection précoce ou de l’externalisation des aides aux élèves. Tout au contraire, il propose de faire de l’hétérogénéité une richesse et d’investir la classe comme lieu possible d’une pédagogie authentiquement démocratique.
Pour cela, il expose la « pédagogie du colibri » inspirée d’André de Peretti. C’est une pédagogie où chacun « fait sa part » en assumant délibérément une tension fondatrice entre la présence et la distance, l’engagement et la retenue, l’exercice de l’autorité et la promotion de l’autonomie. Dans la « pédagogie du colibri », le maître construit du collectif et encourage le travail personnel, il promeut un fonctionnement coopératif en interaction avec les plans de travail personnel, il programme rigoureusement son enseignement tout en étant attentif aux besoins de chacune et de chacun, il articule étroitement découverte et formalisation, tâtonnement expérimental et structuration des connaissances. Ainsi, la lutte contre l’exclusion ne relève plus de l’incantation : elle est à portée de main de tout enseignant.Enseigner sans exclure = La pédagogie du colibri [texte imprimé] / Sylvain Connac, Auteur . - ESF éditeur, 2017 . - 224 p.
ISBN : 978-2-7101-3367-4 : 24 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Tags : école coopérative, éducation nouvelle Index. décimale : 370 Éducation, enseignement Résumé : Si chacun convient que l’Ecole ne peut pas résoudre à elle seule tous les problèmes de la société, Sylvain Connac, en chercheur et en pédagogue, montre dans ce livre que l’enseignement peut lutter néanmoins contre toutes les formes d’exclusion qui gangrènent le lien social et compromettent l’avenir de nombreux enfants tout autant que notre avenir collectif.
L’auteur tourne résolument le dos aux fausses solutions de la sélection précoce ou de l’externalisation des aides aux élèves. Tout au contraire, il propose de faire de l’hétérogénéité une richesse et d’investir la classe comme lieu possible d’une pédagogie authentiquement démocratique.
Pour cela, il expose la « pédagogie du colibri » inspirée d’André de Peretti. C’est une pédagogie où chacun « fait sa part » en assumant délibérément une tension fondatrice entre la présence et la distance, l’engagement et la retenue, l’exercice de l’autorité et la promotion de l’autonomie. Dans la « pédagogie du colibri », le maître construit du collectif et encourage le travail personnel, il promeut un fonctionnement coopératif en interaction avec les plans de travail personnel, il programme rigoureusement son enseignement tout en étant attentif aux besoins de chacune et de chacun, il articule étroitement découverte et formalisation, tâtonnement expérimental et structuration des connaissances. Ainsi, la lutte contre l’exclusion ne relève plus de l’incantation : elle est à portée de main de tout enseignant.Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2343 370 CON Livre Bibliothèque b1 Documentaires Disponible 60 exercices d'entraînement au théâtre / Alain Héril
Titre : 60 exercices d'entraînement au théâtre Titre original : à partir de 8 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Héril, Auteur ; Dominique Mégrier, Auteur Editeur : Retz Année de publication : 1992 Importance : 130 pages ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-1491-5 Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Tags : théâtre école Index. décimale : 808.2 Théatre Résumé :
Pour vous qui voulez encadrer un "atelier théâtre" ou monter un spectacle, voici rassemblés 60 exercices pour entraîner les participants à vaincre leur timidité, débloquer leur expression, affiner leurs perceptions, maîtriser leur gestuelle et leur voix, changer d'état... Vous trouverez aussi des indications sur la manière d'organiser une séance, et les entraînements pour un spectacle ou un atelier selon le temps dont vous disposez.
60 exercices d'entraînement au théâtre = à partir de 8 ans [texte imprimé] / Alain Héril, Auteur ; Dominique Mégrier, Auteur . - Retz, 1992 . - 130 pages.
ISBN : 978-2-7256-1491-5
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Tags : théâtre école Index. décimale : 808.2 Théatre Résumé :
Pour vous qui voulez encadrer un "atelier théâtre" ou monter un spectacle, voici rassemblés 60 exercices pour entraîner les participants à vaincre leur timidité, débloquer leur expression, affiner leurs perceptions, maîtriser leur gestuelle et leur voix, changer d'état... Vous trouverez aussi des indications sur la manière d'organiser une séance, et les entraînements pour un spectacle ou un atelier selon le temps dont vous disposez.
Exemplaires(2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2368 808.2 HER Livre Bibliothèque b1 Documentaires Disponible 1120 808.2 HER Livre Bibliothèque b1 Français Disponible Anglais cycle 3 / Ministère de la Jeunesse, de l'Education nationale et de la Recherche
PermalinkEpreuve d'entretien / Laurence Chafaa
PermalinkRépertoire vocal 1992/1993 / Collectif
PermalinkRépertoire vocal 2000/2001 / Collectif
PermalinkRépertoire vocal 2001 - 2002 / Collectif
PermalinkRépertoire vocal 2004 - 2005 / Collectif
PermalinkRépertoire vocal 2011/2012 / Collectif
PermalinkRépertoire vocal 2011 / 2012 / Collectif
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