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Détail de l'indexation
780 : Musique
780.1 Philosophie et th?orie
780.14 Langage et communication
780.148 Notation musicale
780.16 Bibliographie (indice optionnel) Pr?f?rer 016.78
780.2 Ouvrages divers
780.26 Partitions
780.266 Enregistrements sonores
780.267 Enregistrement vid
780.7 Enseignement, recherche, repr?sentations, concerts, festivals
780.8 La musique chez les diff?rents groupes de personnes
780.89 Chez les groupes raciaux, ethniques, nationaux
780.9 Histoire et g?ographie
780.92 Musiciens, concertistes
781 Principes g?n?raux et formes musicales
781.1 Principes de base (psychologiques, religieux, artistiques)
781.2 El?ments
781.22 temps, rythme
781.23 Son : volume, timbre, silence, consonance, dissonances
781.24 M?lodie
781.25 Harmonie : accords, cadences, rythme harmonique
781.26 Syst?me tonal
781.268 Dod?caphonisme
781.28 Texture : monodie, h?t?rophonie, polyphonie, homophonie, contrepoint
781.3 Composition
781.32 Inspir? par le hasard
781.33 Musique s?rielle
781.34 Composition informatique
781.36 Improvisation
781.37 Arrangements, orchestration
781.4 Techniques
781.42 D'apprentissage
781.43 Pour une repr?sentation
781.44 R?p?tition
781.45 Conduite d'orchestre
781.47 Accompagnement
781.48 Respiration et vibration
781.49 Enregistrement de la musique
781.5 Types de musique
781.52 Correspondant aux rythmes de
781.53 Correspondant au lieux
781.532 D'ext?rieur (musique de rue )
781.534 D'int?rieur ( ? la maison, au th??tre, au concert)
781.54 Destin?e au x diff?rents media
781.542 Musique de film
781.544 Musique de radio
781.546 Musique de t?l?vision
781.55 Musique accompagnant les divertissements publics
781.552 Musique de sc?ne
781.554 Musique de danse (en g?n?ral)
781.556 Musique de ballet
781.56 Musique ? th?me (par exemple, ?voquant la mer)
781.57 Musique de circonstance (inauguration ...)
781.58 Musique accompagnant
781.582 L'enfance (bapt?me..)
781.583 La pubert? (bar mitzvahs...)
781.584 Majorit
781.586 Les fian?ailles
781.587 Le mariage
781.588 La mort
781.59 Autres
781.592 La revendication
781.593 Le travail
781.594 Le sport et les loisirs
781.595 La vie en mer
781.599 La patrie, la politique, la chose militaire
781.6 Traditions musicales
781.62 Musique traditionnelle, folklorique
781.63 Musique populaire
781.64 Musique populaire de l'Ouest am?ricain : ragtime, reggae)
781.642 Country music
781.643 Blues
781.644 Soul
781.65 Jazz
781.652 Jazz des d?buts
781.653 Jazz traditionnel : New Orleans, Dixieland ..
781.654 Swing
781.655 Modern jazz
781.656 Avant-garde
781.657 Styles hybrides (afro-cubain...)
781.66 Rock
781.68 Musique classique occidentale
781.69 Musique non occidentale
781.7 Musique sacr
781.71 Musique d'?glise
781.72 Musique des c?l?brations annuelles
781.722 Avent
781.723 No
781.724 Epiphanie
781.725 Car?me
781.726 Semaine sainte
781.727 P?ques
781.728 Ascension
781.729 Pentec?te
781.73 Musique sacr?e des religions grecque, romaine et germanique anciennes
781.8 Formes musicales
781.82 Formes musicales sp?cifiques (binaire, ternaire, rondo...)
782 Musique vocale
782.08 Formes musicales : ajouter ? 782.08 les chiffres suivant 784.18, de 784.182 ? 784.189
782.1 Th??tre musical. Op?ra
782.12 Op?rette
782.13 Op?ra-comique, singspiel
782.14 Com?die musicale, revue
782.15 Masques
782.2 Formes autres
782.22 Musique vocale sacr
782.23 Oratorio
782.24 Cantate
782.25 Chanson (spiritual)
782.26 Motet
782.27 Hymne
782.28 Chant de No
782.29 Formes liturgiques : litanies, plain-chant, tropes, cantique
782.3 Musique liturgique
782.32 Eglise chr?tiennes
782.322 Chant gr?gorien
782.323 Messe
782.33 Musique rituelle des autres religions :ajouter ? 782.3 le chiffre 29, notation 294-299, table 7
782.4 Musique profane
782.42 Chanson : classer ici les ouvrages g?n?raux
782.43 Madrigaux, ballades
782.47 Cycle de chansons
782.48 Cantate profane
782.5 Chorale
782.6 Voix de femmes (soprano, mezzo, contralto)
782.7 Voix d'enfants
782.8 Voix d'hommes (t?nor, baryton, basse)
782.9 Autres voix (r?citant...)
783 Musique pour voix seule. Voix
783.08 Formes musicales : ajouter ? 783.08 les chiffres suivant 784.18, de 784.182 ? 784.189
783.1 Solo avec ensemble
783.12 Duos
783.13 Trios
783.14 Quartettes
783.15 Quintettes
783.16 De six voix
783.17 De sept voix
783.18 De huit voix
783.19 De neuf voix et plus
783.2 Voix solo : classer ici les ouvrages g?n?raux
783.3 Voix hautes
783.4 Voix mezzo
783.5 Voix basses
783.9 Autres types de voix
784 Ensembles instrumentaux
784.1 Principes g?n?raux, formes musicales, instruments
784.11 Principes g?n?raux : ajouter ? 784.11 le chiffre suivant 781, de 781.1 ? 781.7
784.18 Formes instrumentales
784.183 Sonate
784.184 Symphonie
784.185 Suite
784.186 Concerto
784.187 Contrepoint : fugue, invention, canon
784.188 Danses
784.189 Autres formes instrumentales
784.189.7 Marches
784.19 Instruments : pour les instruments sp?cifiques, voir 786-788
784.192 Techniques sp?cifiques, construction, entretien
784.193 Techniques de jeu (r?le de mains , des doigts...)
784.2 Orchestre symphonique
784.3 Orchestre de chambre
784.4 Petits ensembles
784.6 Orchestre pour musique m?canique, ?lectronique, percussions
784.7 Orchestre ? cordes
784.8 Orchestre d'instruments ? vent
784.9 Orchestre de cuivres
785 Ensembles ? un seul instrument par partie
785.1 Ensemble selon leur taille
785.12 Duos
785.13 Trios
785.14 Quartettes
785.15 Quintettes
785.16 Sextettes
785.17 Sept instruments
785.18 Huit instruments
785.19 Neuf instruments et plus
785.2 Ensemble avec clavier
785.22 Et bois, cuivre, cordes
785.23 Et bois, cuivre
785.24 Et bois, cordes
785.25 Et cuivres, cordes
785.26 Et bois
785.27 Et cuivres
785.28 Et cordes
785.29 Et percussions
785.3 Ensembles sans instruments ?lectriques, avec percussion et clavier
785.32 Bois, cuivres, cordes, percussions, clavier
785.33 Bois, cuivres percussions, clavier
785.34 Bois, cordes, percussions, clavier
785.35 Cuivres, cordes, percussions, clavier
785.36 Bois, percussions, clavier
785.37 Cuivres, percussions, clavier
785.38 Cordes, percussions, clavier
785.39 Clavier, percussions
785.4 Ensemble sans clavier
785.42 Bois, cuivres, cordes
785.43 Bois, cuivres
785.44 Bois, cordes
785.45 Cuivres, cordes
785.46 Autres instruments ?lectriques
785.5 Ensembles sans clavier et avec percussions
785.52 Bois, cuivres, cordes, percussions
785.53 Bois, cordes, percussions
785.55 Cuivres, cordes, percussions
785.56 Bois, percussions
785.57 Cuivres, percussions
785.58 Cordes, percussions
785.59 Percussions et instruments ?lectriques
785.6 Ensembles ? claviers, percussions
785.62 A clavier
785.67 A instruments ?lectriques
785.68 A percussions
785.7 Ensembles ? cordes
785.8 Ensembles ? vents
785.9 Ensemble ? cuivres
786 Claviers, instruments m?caniques et ?lectriques, percussions
786.2 Piano
786.3 Clavicorde
786.4 Clavecin
786.5 Orgue
786.59 Orgue ?lectronique
786.6 Instruments m?caniques : carillons, pianolas, orgues de Barbarie
786.7 Instruments ?lectriques et ?lectroniques
786.74 Synth?tiseurs
786.75 Magn?tophones : classer ici la musique concr?te
786.76 Ordinateurs
786.8 Percussions
786.9 Tambours
787 Instruments ? cordes
787.2 Violon
787.3 Alto
787.4 Violoncelle
787.5 Contrebasse
787.6 Autres instruments ? cordes (viole et vielle)
787.7 Instruments ? plectre (Lyre, cithare)
787.83 Luth
787.84 Mandoline
787.87 Guitare
787.88 Banjo
787.89 Ukelele
788 Instruments ? vent
788.2 Bois
788.3 Fl?tes
788.4 Anches
788.5 Hautbois, cor anglais, basson
788.6 Clarinette
788.7 Saxophone
788.8 Harmonica, accord?on
788.9 Cuivres
788.92 Trompette
788.93 Trombone
780.14 Langage et communication
780.148 Notation musicale
780.16 Bibliographie (indice optionnel) Pr?f?rer 016.78
780.2 Ouvrages divers
780.26 Partitions
780.266 Enregistrements sonores
780.267 Enregistrement vid
780.7 Enseignement, recherche, repr?sentations, concerts, festivals
780.8 La musique chez les diff?rents groupes de personnes
780.89 Chez les groupes raciaux, ethniques, nationaux
780.9 Histoire et g?ographie
780.92 Musiciens, concertistes
781 Principes g?n?raux et formes musicales
781.1 Principes de base (psychologiques, religieux, artistiques)
781.2 El?ments
781.22 temps, rythme
781.23 Son : volume, timbre, silence, consonance, dissonances
781.24 M?lodie
781.25 Harmonie : accords, cadences, rythme harmonique
781.26 Syst?me tonal
781.268 Dod?caphonisme
781.28 Texture : monodie, h?t?rophonie, polyphonie, homophonie, contrepoint
781.3 Composition
781.32 Inspir? par le hasard
781.33 Musique s?rielle
781.34 Composition informatique
781.36 Improvisation
781.37 Arrangements, orchestration
781.4 Techniques
781.42 D'apprentissage
781.43 Pour une repr?sentation
781.44 R?p?tition
781.45 Conduite d'orchestre
781.47 Accompagnement
781.48 Respiration et vibration
781.49 Enregistrement de la musique
781.5 Types de musique
781.52 Correspondant aux rythmes de
781.53 Correspondant au lieux
781.532 D'ext?rieur (musique de rue )
781.534 D'int?rieur ( ? la maison, au th??tre, au concert)
781.54 Destin?e au x diff?rents media
781.542 Musique de film
781.544 Musique de radio
781.546 Musique de t?l?vision
781.55 Musique accompagnant les divertissements publics
781.552 Musique de sc?ne
781.554 Musique de danse (en g?n?ral)
781.556 Musique de ballet
781.56 Musique ? th?me (par exemple, ?voquant la mer)
781.57 Musique de circonstance (inauguration ...)
781.58 Musique accompagnant
781.582 L'enfance (bapt?me..)
781.583 La pubert? (bar mitzvahs...)
781.584 Majorit
781.586 Les fian?ailles
781.587 Le mariage
781.588 La mort
781.59 Autres
781.592 La revendication
781.593 Le travail
781.594 Le sport et les loisirs
781.595 La vie en mer
781.599 La patrie, la politique, la chose militaire
781.6 Traditions musicales
781.62 Musique traditionnelle, folklorique
781.63 Musique populaire
781.64 Musique populaire de l'Ouest am?ricain : ragtime, reggae)
781.642 Country music
781.643 Blues
781.644 Soul
781.65 Jazz
781.652 Jazz des d?buts
781.653 Jazz traditionnel : New Orleans, Dixieland ..
781.654 Swing
781.655 Modern jazz
781.656 Avant-garde
781.657 Styles hybrides (afro-cubain...)
781.66 Rock
781.68 Musique classique occidentale
781.69 Musique non occidentale
781.7 Musique sacr
781.71 Musique d'?glise
781.72 Musique des c?l?brations annuelles
781.722 Avent
781.723 No
781.724 Epiphanie
781.725 Car?me
781.726 Semaine sainte
781.727 P?ques
781.728 Ascension
781.729 Pentec?te
781.73 Musique sacr?e des religions grecque, romaine et germanique anciennes
781.8 Formes musicales
781.82 Formes musicales sp?cifiques (binaire, ternaire, rondo...)
782 Musique vocale
782.08 Formes musicales : ajouter ? 782.08 les chiffres suivant 784.18, de 784.182 ? 784.189
782.1 Th??tre musical. Op?ra
782.12 Op?rette
782.13 Op?ra-comique, singspiel
782.14 Com?die musicale, revue
782.15 Masques
782.2 Formes autres
782.22 Musique vocale sacr
782.23 Oratorio
782.24 Cantate
782.25 Chanson (spiritual)
782.26 Motet
782.27 Hymne
782.28 Chant de No
782.29 Formes liturgiques : litanies, plain-chant, tropes, cantique
782.3 Musique liturgique
782.32 Eglise chr?tiennes
782.322 Chant gr?gorien
782.323 Messe
782.33 Musique rituelle des autres religions :ajouter ? 782.3 le chiffre 29, notation 294-299, table 7
782.4 Musique profane
782.42 Chanson : classer ici les ouvrages g?n?raux
782.43 Madrigaux, ballades
782.47 Cycle de chansons
782.48 Cantate profane
782.5 Chorale
782.6 Voix de femmes (soprano, mezzo, contralto)
782.7 Voix d'enfants
782.8 Voix d'hommes (t?nor, baryton, basse)
782.9 Autres voix (r?citant...)
783 Musique pour voix seule. Voix
783.08 Formes musicales : ajouter ? 783.08 les chiffres suivant 784.18, de 784.182 ? 784.189
783.1 Solo avec ensemble
783.12 Duos
783.13 Trios
783.14 Quartettes
783.15 Quintettes
783.16 De six voix
783.17 De sept voix
783.18 De huit voix
783.19 De neuf voix et plus
783.2 Voix solo : classer ici les ouvrages g?n?raux
783.3 Voix hautes
783.4 Voix mezzo
783.5 Voix basses
783.9 Autres types de voix
784 Ensembles instrumentaux
784.1 Principes g?n?raux, formes musicales, instruments
784.11 Principes g?n?raux : ajouter ? 784.11 le chiffre suivant 781, de 781.1 ? 781.7
784.18 Formes instrumentales
784.183 Sonate
784.184 Symphonie
784.185 Suite
784.186 Concerto
784.187 Contrepoint : fugue, invention, canon
784.188 Danses
784.189 Autres formes instrumentales
784.189.7 Marches
784.19 Instruments : pour les instruments sp?cifiques, voir 786-788
784.192 Techniques sp?cifiques, construction, entretien
784.193 Techniques de jeu (r?le de mains , des doigts...)
784.2 Orchestre symphonique
784.3 Orchestre de chambre
784.4 Petits ensembles
784.6 Orchestre pour musique m?canique, ?lectronique, percussions
784.7 Orchestre ? cordes
784.8 Orchestre d'instruments ? vent
784.9 Orchestre de cuivres
785 Ensembles ? un seul instrument par partie
785.1 Ensemble selon leur taille
785.12 Duos
785.13 Trios
785.14 Quartettes
785.15 Quintettes
785.16 Sextettes
785.17 Sept instruments
785.18 Huit instruments
785.19 Neuf instruments et plus
785.2 Ensemble avec clavier
785.22 Et bois, cuivre, cordes
785.23 Et bois, cuivre
785.24 Et bois, cordes
785.25 Et cuivres, cordes
785.26 Et bois
785.27 Et cuivres
785.28 Et cordes
785.29 Et percussions
785.3 Ensembles sans instruments ?lectriques, avec percussion et clavier
785.32 Bois, cuivres, cordes, percussions, clavier
785.33 Bois, cuivres percussions, clavier
785.34 Bois, cordes, percussions, clavier
785.35 Cuivres, cordes, percussions, clavier
785.36 Bois, percussions, clavier
785.37 Cuivres, percussions, clavier
785.38 Cordes, percussions, clavier
785.39 Clavier, percussions
785.4 Ensemble sans clavier
785.42 Bois, cuivres, cordes
785.43 Bois, cuivres
785.44 Bois, cordes
785.45 Cuivres, cordes
785.46 Autres instruments ?lectriques
785.5 Ensembles sans clavier et avec percussions
785.52 Bois, cuivres, cordes, percussions
785.53 Bois, cordes, percussions
785.55 Cuivres, cordes, percussions
785.56 Bois, percussions
785.57 Cuivres, percussions
785.58 Cordes, percussions
785.59 Percussions et instruments ?lectriques
785.6 Ensembles ? claviers, percussions
785.62 A clavier
785.67 A instruments ?lectriques
785.68 A percussions
785.7 Ensembles ? cordes
785.8 Ensembles ? vents
785.9 Ensemble ? cuivres
786 Claviers, instruments m?caniques et ?lectriques, percussions
786.2 Piano
786.3 Clavicorde
786.4 Clavecin
786.5 Orgue
786.59 Orgue ?lectronique
786.6 Instruments m?caniques : carillons, pianolas, orgues de Barbarie
786.7 Instruments ?lectriques et ?lectroniques
786.74 Synth?tiseurs
786.75 Magn?tophones : classer ici la musique concr?te
786.76 Ordinateurs
786.8 Percussions
786.9 Tambours
787 Instruments ? cordes
787.2 Violon
787.3 Alto
787.4 Violoncelle
787.5 Contrebasse
787.6 Autres instruments ? cordes (viole et vielle)
787.7 Instruments ? plectre (Lyre, cithare)
787.83 Luth
787.84 Mandoline
787.87 Guitare
787.88 Banjo
787.89 Ukelele
788 Instruments ? vent
788.2 Bois
788.3 Fl?tes
788.4 Anches
788.5 Hautbois, cor anglais, basson
788.6 Clarinette
788.7 Saxophone
788.8 Harmonica, accord?on
788.9 Cuivres
788.92 Trompette
788.93 Trombone
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 780
Affiner la recherche50 activités avec la voix et l'écoute à la maternelle / Jean Labelle
Titre : 50 activités avec la voix et l'écoute à la maternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Labelle, Auteur ; Martine Labelle, Auteur Editeur : Scérén CNDP-CRDP Année de publication : 2010 Importance : 112 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86565-440-6 Langues : Français (fre) Index. décimale : 780 Musique Résumé : La voix et l'écoute sont très tôt des moyens de communication et d'expression que les enfants découvrent en jouant avec les sons, en chantant, en bougeant. Cet ouvrage propose aux enseignant(e)s de maternelle des pistes de travail, testées en classe, qui partent des spécificités du jeune élève et du fonctionnement des classes maternelles, dans le respect des directives officielles du BO de juin 2009. Partant de l’activité spontanée d’écoute et de production de sons des élèves dans des thèmes qui sont familiers à ceux-ci, par exemple les bruits de la maison, cet ouvrage offre aux enseignant(e)s une palette très riche d’exercices à conduire avec une démarche clairement explicitée. Il s’agit d’aider le jeune élève à se construire des souvenirs sonores en lui proposant de nombreuses possibilités d’écoute choisies dans un répertoire très large : contemporain avec Stimmung de Stockhausen, classique avec les airs de La reine de la nuit. Les auteurs n’hésitent pas à puiser dans la variété française avec Le jouet extraordinaire ou dans les musiques du monde : musique pygmée, tibétaine ou sacrée bouddhiste. On n’oublie pas les comptines enfantines pour les chanter car la voix est notre premier instrument de musique et les sons entendus seront autant d’essais de reproduction sonores. Les enseignant(e)s n’auront aucun mal à trouver leur bonheur dans les extraits proposés dans le CD qui accompagne l’ouvrage. Les auteurs : Jean LABELLE a été professeur de musique à l' IUFM d' AUCH de 1998 à 2008 . Il enseigne aujourd'hui au Collège Maréchal Lannes de Lectoure et dirige deux ensembles vocaux . Martine LABELLE a enseigné 14 ans en école maternelle où elle a été maître formateur de 1999 à 2009. Elle est aujourd'hui conseillère pédagogique ASH . 50 activités avec la voix et l'écoute à la maternelle [texte imprimé] / Jean Labelle, Auteur ; Martine Labelle, Auteur . - [S.l.] : Scérén CNDP-CRDP, 2010 . - 112.
ISBN : 978-2-86565-440-6
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 780 Musique Résumé : La voix et l'écoute sont très tôt des moyens de communication et d'expression que les enfants découvrent en jouant avec les sons, en chantant, en bougeant. Cet ouvrage propose aux enseignant(e)s de maternelle des pistes de travail, testées en classe, qui partent des spécificités du jeune élève et du fonctionnement des classes maternelles, dans le respect des directives officielles du BO de juin 2009. Partant de l’activité spontanée d’écoute et de production de sons des élèves dans des thèmes qui sont familiers à ceux-ci, par exemple les bruits de la maison, cet ouvrage offre aux enseignant(e)s une palette très riche d’exercices à conduire avec une démarche clairement explicitée. Il s’agit d’aider le jeune élève à se construire des souvenirs sonores en lui proposant de nombreuses possibilités d’écoute choisies dans un répertoire très large : contemporain avec Stimmung de Stockhausen, classique avec les airs de La reine de la nuit. Les auteurs n’hésitent pas à puiser dans la variété française avec Le jouet extraordinaire ou dans les musiques du monde : musique pygmée, tibétaine ou sacrée bouddhiste. On n’oublie pas les comptines enfantines pour les chanter car la voix est notre premier instrument de musique et les sons entendus seront autant d’essais de reproduction sonores. Les enseignant(e)s n’auront aucun mal à trouver leur bonheur dans les extraits proposés dans le CD qui accompagne l’ouvrage. Les auteurs : Jean LABELLE a été professeur de musique à l' IUFM d' AUCH de 1998 à 2008 . Il enseigne aujourd'hui au Collège Maréchal Lannes de Lectoure et dirige deux ensembles vocaux . Martine LABELLE a enseigné 14 ans en école maternelle où elle a été maître formateur de 1999 à 2009. Elle est aujourd'hui conseillère pédagogique ASH . Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1550 780 LAB Livre Bibliothèque b1 Documentaires Exclu du prêt Africa / Nature découvertes
Titre : Africa Type de document : texte imprimé Auteurs : Nature découvertes, Auteur Importance : CD Langues : Français (fre) Catégories : Art et culture Index. décimale : 780 Musique Résumé : Largement inspirés par les chants rituels et symboliques de l'Afrique traditionnelle, les titres de cet album s'enrichissent d'arrangements occidentaux soulignant l'universalité de la musique. Africa [texte imprimé] / Nature découvertes, Auteur . - [s.d.] . - CD.
Langues : Français (fre)
Catégories : Art et culture Index. décimale : 780 Musique Résumé : Largement inspirés par les chants rituels et symboliques de l'Afrique traditionnelle, les titres de cet album s'enrichissent d'arrangements occidentaux soulignant l'universalité de la musique. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2000 780 NAT CD audio Bibliothèque b1 Musique Disponible Anna, Léo et le gros ours de l'armoire / Bernard Friot
Titre : Anna, Léo et le gros ours de l'armoire : Interprété par Christophe Maltot et les musiciens de l'Orchestre Victor Hugo Franche-Comté Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Friot, Auteur ; Amélie Jackowski, Illustrateur ; Jean-François Verdier, Musicien Editeur : Actes sud Autre Editeur : Orchestre Victor Hugo Franche-Comté Collection : Actes sud junior Importance : p 32 Accompagnement : CD Note générale : Diversions a suivi la première rencontre entre la troupe de comédiens La Loyale, dirigée par Christophe Maltot, directeur du Centre Dramatique National Besançon Franche-Comté, et l’Orchestre Victor Hugo Franche-Comté, sous la direction de Jean-François Verdier. Les deux ensembles ont présenté le samedi 15 septembre, au Festival international de musique Besançon Franche-Comté, une nouvelle création pour le jeune public. Anna, Léo et le gros ours dans l’armoire est un conte musical composé par Jean-François Verdier et écrit par Bernard Friot.
Langues : Français (fre) Catégories : Art et culture Index. décimale : 780 Musique Résumé : Dehors, il pleut. Anna et Léo s'ennuient dans le grenier de leur maison de vacances. "Il n'y a que des jouets de bébés, ici." Tout à coup, un ours des bois - en peluche - sort de l'armoire et demande aimablement s'il peut aller se ravitailler à la cuisine. C'est Gros Bidon, l'ours d'enfance de leur père... Intrigués, Anna et Léo commencent à fouiller la pièce, à la recherche d'autres rencontres de ce type. Ils tombent tour à tour sur Jonathan le serpent qui apprend le chinois, Roberto le clown qui fait des chatouilles, Lili la poupée qui n'en fait qu'à sa tête et le petit marin sur le point de repartir autour du monde... Car tous ces vieux jouets s'animent mais ne font que passer ; ils partent vivre de nouvelles aventures. Tiens, il ne pleut plus dehors. Il est temps de sortir et de laisser là les souvenirs de la tendre enfance.
Note de contenu : Une histoire sensible de Bernard Friot, sur la nostalgie que peuvent avoir les enfants qui grandissent, mise en image par Amélie Jackowski et en musique par Jean-François Verdier, à la manière des films.
Anna, Léo et le gros ours de l'armoire : Interprété par Christophe Maltot et les musiciens de l'Orchestre Victor Hugo Franche-Comté [texte imprimé] / Bernard Friot, Auteur ; Amélie Jackowski, Illustrateur ; Jean-François Verdier, Musicien . - Actes sud : [S.l.] : Orchestre Victor Hugo Franche-Comté, [s.d.] . - p 32 + CD. - (Actes sud junior) .
Diversions a suivi la première rencontre entre la troupe de comédiens La Loyale, dirigée par Christophe Maltot, directeur du Centre Dramatique National Besançon Franche-Comté, et l’Orchestre Victor Hugo Franche-Comté, sous la direction de Jean-François Verdier. Les deux ensembles ont présenté le samedi 15 septembre, au Festival international de musique Besançon Franche-Comté, une nouvelle création pour le jeune public. Anna, Léo et le gros ours dans l’armoire est un conte musical composé par Jean-François Verdier et écrit par Bernard Friot.
Langues : Français (fre)
Catégories : Art et culture Index. décimale : 780 Musique Résumé : Dehors, il pleut. Anna et Léo s'ennuient dans le grenier de leur maison de vacances. "Il n'y a que des jouets de bébés, ici." Tout à coup, un ours des bois - en peluche - sort de l'armoire et demande aimablement s'il peut aller se ravitailler à la cuisine. C'est Gros Bidon, l'ours d'enfance de leur père... Intrigués, Anna et Léo commencent à fouiller la pièce, à la recherche d'autres rencontres de ce type. Ils tombent tour à tour sur Jonathan le serpent qui apprend le chinois, Roberto le clown qui fait des chatouilles, Lili la poupée qui n'en fait qu'à sa tête et le petit marin sur le point de repartir autour du monde... Car tous ces vieux jouets s'animent mais ne font que passer ; ils partent vivre de nouvelles aventures. Tiens, il ne pleut plus dehors. Il est temps de sortir et de laisser là les souvenirs de la tendre enfance.
Note de contenu : Une histoire sensible de Bernard Friot, sur la nostalgie que peuvent avoir les enfants qui grandissent, mise en image par Amélie Jackowski et en musique par Jean-François Verdier, à la manière des films.
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1522 780 CD audio Bibliothèque b1 Musique Disponible 1523 780 CD audio Bibliothèque b1 Musique Disponible 1524 780 CD audio Bibliothèque b1 Musique Disponible 1525 780 CD audio Bibliothèque b1 Musique Disponible Body tap / Guillaume Saint-James
Titre : Body tap Type de document : texte imprimé Auteurs : Guillaume Saint-James, Auteur ; Julia Saint-James, Auteur Editeur : Fuzeau Année de publication : 2006 Importance : livret de 27 p + cd ISBN/ISSN/EAN : 3549540068936 Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 780 Musique Résumé : Les percussions corporelles nous renvoient à une notion primitive de la musique. En se servant uniquement de son corps pour émettre des sons, le geste et la pensée musicale se structurent.
L'objectif de Body Tap est de développer l'attention, la mémoire, la créativité et la sensibilité dans un climat ludique et collectif.
Au delà du sens récréatif, il vous offre un moyen concret de sensibiliser les élèves à ' l'écoute de l'autre '.
Body Tap s'articule autour de 4 pièces pour orchestre et percussions corporelles (main, doigts, pieds et genou). Elles ont été conçues pour acquérir les éléments de base du langage rythmique sans qu'aucune notion théorique soit nécessaire. Des exercices rythmiques progressifs sont aussi proposés offrant une préparation aux 4 pièces.
Chaque pièce existe avec le play-back pour le travail en classe et des pistes complémentaires isolent sur le CD les fragments rythmiques à mémoriser.
Vous pouvez aussi initier les élèves au travail d'écriture sous forme d'atelier.Body tap [texte imprimé] / Guillaume Saint-James, Auteur ; Julia Saint-James, Auteur . - [S.l.] : Fuzeau, 2006 . - livret de 27 p + cd.
ISSN : 3549540068936
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 780 Musique Résumé : Les percussions corporelles nous renvoient à une notion primitive de la musique. En se servant uniquement de son corps pour émettre des sons, le geste et la pensée musicale se structurent.
L'objectif de Body Tap est de développer l'attention, la mémoire, la créativité et la sensibilité dans un climat ludique et collectif.
Au delà du sens récréatif, il vous offre un moyen concret de sensibiliser les élèves à ' l'écoute de l'autre '.
Body Tap s'articule autour de 4 pièces pour orchestre et percussions corporelles (main, doigts, pieds et genou). Elles ont été conçues pour acquérir les éléments de base du langage rythmique sans qu'aucune notion théorique soit nécessaire. Des exercices rythmiques progressifs sont aussi proposés offrant une préparation aux 4 pièces.
Chaque pièce existe avec le play-back pour le travail en classe et des pistes complémentaires isolent sur le CD les fragments rythmiques à mémoriser.
Vous pouvez aussi initier les élèves au travail d'écriture sous forme d'atelier.Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1990 780 SAI Livre Bibliothèque b1 Musique Disponible Boucle d'or et les trois ours / Sara Cone Bryant
Titre : Boucle d'or et les trois ours Type de document : texte imprimé Auteurs : Sara Cone Bryant, Auteur Editeur : Nathan Année de publication : 2008 Collection : Musicontes Importance : 30 p Accompagnement : CD (d'après le conte de Sara Cone Bryant) ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-211448-3 Prix : 13,95 € Langues : Français (fre) Catégories : Jeunesse Tags : petit moyen grand Index. décimale : 780 Musique Résumé : Conte classique de Boucle d'or et les trois ours
Boucle d'or et les trois ours [texte imprimé] / Sara Cone Bryant, Auteur . - Nathan, 2008 . - 30 p + CD (d'après le conte de Sara Cone Bryant). - (Musicontes) .
ISBN : 978-2-09-211448-3 : 13,95 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Jeunesse Tags : petit moyen grand Index. décimale : 780 Musique Résumé : Conte classique de Boucle d'or et les trois ours
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 151 780 CON Livre Bibliothèque b1 Musique Disponible Le cartable rythmique / Guillaume Saint-James
Titre : Le cartable rythmique Type de document : texte imprimé Auteurs : Guillaume Saint-James, Auteur Editeur : Fuzeau Année de publication : 2006 Importance : 31 p Accompagnement : 1 cd d'accompagnement ISBN/ISSN/EAN : 3549540-069230 Langues : Français (fre) Catégories : Art et culture Tags : musique jeux sonores Index. décimale : 780 Musique Résumé : Original ! Glissières de trousse, crayons, règles plates... et autres cahiers à spirales prennent du galon et accèdent au statut de véritables instruments de musique. Les élèves découvrent par eux-mêmes l'extraordinaire vivier musical que constitue leur univers familier.
Ingénieux ! Détournés de leurs fonctions premières, ces petites trouvailles percussives permettent aux jeunes musiciens de s'initier au geste rythmique individuel et collectif de façon ludique.
Créatif ! 10 compositions originales pour percussions ainsi que 5 petites études mettent en pratique des figures rythmiques de difficulté progressive...Le cartable rythmique [texte imprimé] / Guillaume Saint-James, Auteur . - [S.l.] : Fuzeau, 2006 . - 31 p + 1 cd d'accompagnement.
ISSN : 3549540-069230
Langues : Français (fre)
Catégories : Art et culture Tags : musique jeux sonores Index. décimale : 780 Musique Résumé : Original ! Glissières de trousse, crayons, règles plates... et autres cahiers à spirales prennent du galon et accèdent au statut de véritables instruments de musique. Les élèves découvrent par eux-mêmes l'extraordinaire vivier musical que constitue leur univers familier.
Ingénieux ! Détournés de leurs fonctions premières, ces petites trouvailles percussives permettent aux jeunes musiciens de s'initier au geste rythmique individuel et collectif de façon ludique.
Créatif ! 10 compositions originales pour percussions ainsi que 5 petites études mettent en pratique des figures rythmiques de difficulté progressive...Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 539 780 SAI Livre Bibliothèque b1 Musique Disponible La chanson, jeu de langage / Gérard Authelain
Titre : La chanson, jeu de langage Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Authelain, Auteur Editeur : Canopé éditions Année de publication : 2013 Importance : p 84 + CD ISBN/ISSN/EAN : 978-2-240-02004-7 Note générale : LES FRANCOFOLIES & CANOPÉ présentent Les Enfants de la Zique, une opération nationale d’intérêt général à destination des enseignants et musiciens intervenants, pour découvrir la chanson en classe.
LES ENFANTS DE LA ZIQUE :20ÈME ÉDITION !
"LA CHANSON, JEU DE LANGAGES" DISPONIBLE GRACIEUSEMENT
Le livre/CD des Enfants de la Zique est un ouvrage sur la chanson du patrimoine et des musiques actuelles.
Il s’adresse aux enseignants et acteurs de l'éducation musicale et artistique de toute la France.
Objectifs :
En offrant des éléments de savoir, de pédagogie, d’analyse musicale et de documentation autour d'une sélection de chansons, il permet à ces enseignants de favoriser la découverte de la chanson en classe et son approche par l’écoute, le chant et ses résonances culturelles et artistiques.
Langues : Français (fre) Catégories : Art et culture Index. décimale : 780 Musique Résumé : L'édition 2013/2014 : La chanson, jeu de langages
Dix-sept chansons de Jacques Dutronc à Emily Loizeau en passant par Boby Lapointe ou Alexis HK, en mettant l'accent sur la manière dont ces artistes ont pu jouer avec le langage des mots et de la musique.
L'inventivité, l'imagination, la curiosité et le plaisir de jouer avec les sonorités constituent la trame de l'ouvrage.
84 pages d'analyses et d'articles sont regroupés dans un livret pédagogique.
Proposés par des rédacteurs, artistes, journalistes, enseignants ou encore musicologues réunis autour de
Gérard Authelain
Note de contenu : LES CHANSONS PRÉSENTÉES
01 - Libellé par Pierre Louki
02 - L'Affreuse chanson par Polo
03 - J'avais la cervelle qui faisait des vagues par Jacques Dutronc
04 - Le Champ de naviots par Gérard Pierron
05 - Renaud le tueur de femmes par Nathalie Joly
06 - Maudits Anglois par Alexis HK
07 - Le Papa du papa par Boby Lapointe
08 - Je parle trop par Karimouche
09 - Le téléfon par Nino Ferrer
10 - La Chanson des jumelles [BO du film Les Demoiselles de Rochefort]de Jacques Demy et Michel Legrand
11 - J'ai descendu dans mon jardin par Tartine Reverdy
12 - Be Bop a Lula, Les Chaussettes Noires par Pascal Parisot
13 - Dis-moi que toi tu ne pleures pas par Emily Loizeau et Danyel Waro
14 - Tomorrow Morning par Jacques Higelin
15 - Si si la famille par Vincha
16 - Les Mots par La Rue Kétanou
17 - Les Eaux de mars par Georges Moustaki
18 - Hommage à Jean-Louis Foulquier
Extraits "Les Enfants de la Zique"La chanson, jeu de langage [texte imprimé] / Gérard Authelain, Auteur . - [S.l.] : Canopé éditions, 2013 . - p 84 + CD.
ISSN : 978-2-240-02004-7
LES FRANCOFOLIES & CANOPÉ présentent Les Enfants de la Zique, une opération nationale d’intérêt général à destination des enseignants et musiciens intervenants, pour découvrir la chanson en classe.
LES ENFANTS DE LA ZIQUE :20ÈME ÉDITION !
"LA CHANSON, JEU DE LANGAGES" DISPONIBLE GRACIEUSEMENT
Le livre/CD des Enfants de la Zique est un ouvrage sur la chanson du patrimoine et des musiques actuelles.
Il s’adresse aux enseignants et acteurs de l'éducation musicale et artistique de toute la France.
Objectifs :
En offrant des éléments de savoir, de pédagogie, d’analyse musicale et de documentation autour d'une sélection de chansons, il permet à ces enseignants de favoriser la découverte de la chanson en classe et son approche par l’écoute, le chant et ses résonances culturelles et artistiques.
Langues : Français (fre)
Catégories : Art et culture Index. décimale : 780 Musique Résumé : L'édition 2013/2014 : La chanson, jeu de langages
Dix-sept chansons de Jacques Dutronc à Emily Loizeau en passant par Boby Lapointe ou Alexis HK, en mettant l'accent sur la manière dont ces artistes ont pu jouer avec le langage des mots et de la musique.
L'inventivité, l'imagination, la curiosité et le plaisir de jouer avec les sonorités constituent la trame de l'ouvrage.
84 pages d'analyses et d'articles sont regroupés dans un livret pédagogique.
Proposés par des rédacteurs, artistes, journalistes, enseignants ou encore musicologues réunis autour de
Gérard Authelain
Note de contenu : LES CHANSONS PRÉSENTÉES
01 - Libellé par Pierre Louki
02 - L'Affreuse chanson par Polo
03 - J'avais la cervelle qui faisait des vagues par Jacques Dutronc
04 - Le Champ de naviots par Gérard Pierron
05 - Renaud le tueur de femmes par Nathalie Joly
06 - Maudits Anglois par Alexis HK
07 - Le Papa du papa par Boby Lapointe
08 - Je parle trop par Karimouche
09 - Le téléfon par Nino Ferrer
10 - La Chanson des jumelles [BO du film Les Demoiselles de Rochefort]de Jacques Demy et Michel Legrand
11 - J'ai descendu dans mon jardin par Tartine Reverdy
12 - Be Bop a Lula, Les Chaussettes Noires par Pascal Parisot
13 - Dis-moi que toi tu ne pleures pas par Emily Loizeau et Danyel Waro
14 - Tomorrow Morning par Jacques Higelin
15 - Si si la famille par Vincha
16 - Les Mots par La Rue Kétanou
17 - Les Eaux de mars par Georges Moustaki
18 - Hommage à Jean-Louis Foulquier
Extraits "Les Enfants de la Zique"Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1493 780 Livre Bibliothèque b1 Musique Disponible 1494 780 Livre Bibliothèque b1 Musique Disponible Chanson prime 01 -2011-2012 / Collectif
Titre : Chanson prime 01 -2011-2012 Titre original : Répertoire à chanter pour les écoles Type de document : texte imprimé Auteurs : Collectif, Auteur Editeur : Scérén Année de publication : 2011 - 2012 Importance : Double cd ISBN/ISSN/EAN : 978-240-2-240-03308-6 Langues : Français (fre) Catégories : Art et culture Tags : chorale, chant, Index. décimale : 780 Musique Résumé : Une trentaine de titre extraits des répertoires académiques parus au cours de ces 10 dernières années.Cycle 1, Cycle 2 et cycle 3.
One potato, Les épinards, Les petits cailloux, Petit escargot, Allo ?, Petite poule, Un escargot s'en allait à l'école, Les ours bulles, Gribouille, L'alphabet, Les pompiers, Mon oiseau à moi, Le ramoneur, Il manque une puce dans l'arche de Noé, Le bateau qui s'endort, Dis t'as vu ma bulle ?, J'aurai une grande boite, Nous n'irons plus au bois, Toi et moi, Au son du fifre, Venez danser, Raconte-moi, Tout rebarbouiller, Tant que vivray en âge florissant, Salade de saisons, La guitare tambour, C'est de l'eau, La Marseillaise, Hymne à la joie,Chanson prime 01 -2011-2012 = Répertoire à chanter pour les écoles [texte imprimé] / Collectif, Auteur . - [S.l.] : Scérén, 2011 - 2012 . - Double cd.
ISSN : 978-240-2-240-03308-6
Langues : Français (fre)
Catégories : Art et culture Tags : chorale, chant, Index. décimale : 780 Musique Résumé : Une trentaine de titre extraits des répertoires académiques parus au cours de ces 10 dernières années.Cycle 1, Cycle 2 et cycle 3.
One potato, Les épinards, Les petits cailloux, Petit escargot, Allo ?, Petite poule, Un escargot s'en allait à l'école, Les ours bulles, Gribouille, L'alphabet, Les pompiers, Mon oiseau à moi, Le ramoneur, Il manque une puce dans l'arche de Noé, Le bateau qui s'endort, Dis t'as vu ma bulle ?, J'aurai une grande boite, Nous n'irons plus au bois, Toi et moi, Au son du fifre, Venez danser, Raconte-moi, Tout rebarbouiller, Tant que vivray en âge florissant, Salade de saisons, La guitare tambour, C'est de l'eau, La Marseillaise, Hymne à la joie,Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 837 780 COL CD audio Bibliothèque b1 Musique Disponible Chansons Prim / Collectif
Titre : Chansons Prim Titre original : Chansons du patrimoine Type de document : texte imprimé Auteurs : Collectif, Auteur Editeur : Scérén CNDP-CRDP Année de publication : 2012/2013 Présentation : CD (2 exemplaires) ISBN/ISSN/EAN : 978-2-240-03378-9 Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 780 Musique Résumé : CD1
Pour chaque chanson,on trouve deux versions : une chantée
,et l'autre instrumentalisée
-A la volette (cycle 2)
-Le roi a fait battre tambour (c. 2 et 3)
-Adieu madras,adieu foulards (c. 2 et 3)
-Mon ami me délaisse (C. 2 et 3)
-J'ai vu le loup,le renard et la belette (C. 2 et 3)
-Silverstrig (C. 3)
-Quand Biron voulut danser (C. 2)
-La fille dans la barque (C. 3)
-Le temps des cerises (C. 3)
-Le palais royal (C. 2)
CD 2
-Pique la baleine (C. 2 et 3)
-Berceuse flamande (C. 2et 3)
-La piémontaise (C. 3)
-Home on the Range (C. 3)
-Sône cornouaillais (C. 2 et 3)
-Le retour du marin (C. 2 et 3)
-Miaou,miaou,la nuit dernière (C. 2 et 3)
-Danny boy (C. 3)
-Farandole de Provence (C. 3)
-Le chant des partisans (C. 3)
Chansons Prim = Chansons du patrimoine [texte imprimé] / Collectif, Auteur . - [S.l.] : Scérén CNDP-CRDP, 2012/2013 . - : CD (2 exemplaires).
ISBN : 978-2-240-03378-9
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 780 Musique Résumé : CD1
Pour chaque chanson,on trouve deux versions : une chantée
,et l'autre instrumentalisée
-A la volette (cycle 2)
-Le roi a fait battre tambour (c. 2 et 3)
-Adieu madras,adieu foulards (c. 2 et 3)
-Mon ami me délaisse (C. 2 et 3)
-J'ai vu le loup,le renard et la belette (C. 2 et 3)
-Silverstrig (C. 3)
-Quand Biron voulut danser (C. 2)
-La fille dans la barque (C. 3)
-Le temps des cerises (C. 3)
-Le palais royal (C. 2)
CD 2
-Pique la baleine (C. 2 et 3)
-Berceuse flamande (C. 2et 3)
-La piémontaise (C. 3)
-Home on the Range (C. 3)
-Sône cornouaillais (C. 2 et 3)
-Le retour du marin (C. 2 et 3)
-Miaou,miaou,la nuit dernière (C. 2 et 3)
-Danny boy (C. 3)
-Farandole de Provence (C. 3)
-Le chant des partisans (C. 3)
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2294 780 COL CD audio Bibliothèque b1 Musique Disponible Chanteurs et peintres 2012/2013 / Gérard Authelain
Titre : Chanteurs et peintres 2012/2013 Titre original : La fabrique de l'art Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Authelain, Auteur Editeur : Francos Educ et Canopé Année de publication : 2012 Importance : p 84 + CD ISBN/ISSN/EAN : 978-2-240-02993-5 Note générale : Consacré aux rencontres entre les arts visuels et la chanson, cette édition ouvre de nombreuses pages d’histoires. Plus qu’une certaine façon d’aborder l’histoire de l’art, c’est d’abord celle d’artistes qui, loin de s’ignorer, nous invitent à regarder et à écouter au-delà de leurs techniques. Chanteurs, peintres, musiciens, dessinateurs, sont de la même famille. Ils oeuvrent de concert et se comprennent à demi-mots et à pleines oreilles.
Seize chansons sont présentées et nous font découvrir, à travers leurs mots, leurs sons, leurs voix, leurs arrangements, qu’elles rejoignent l’aventure d’autres pratiques artistiques. Il n’y a pas d’âge pour entrer dans cette grande aventure. Il faut seulement prendre le temps de s’arrêter, regarder, écouter, regarder à nouveau, écouter sans fin.
Comme une carte pour aider à se repérer sur les sentiers de randonnée,** ce livre-disque est une façon de conduire les enfants à la croisée des chemins**, pour leur faire faire des rencontres inattendues et prometteuses.
Langues : Français (fre) Catégories : Art et culture Index. décimale : 780 Musique Note de contenu : 16 chansons :
1. Un jour tu verras
2. Allez Allez Allez
3. J'ai deux yeux
4. Bal en fa dièse mineur
5. Rosa la Rouge
6. Le Clown
7. L'Echo
8. Le Nouveau Monde
9. Jane B
10. Armstrong
11. L'Ame de la Tendresse
12. L'Ame de la Tendresse
13. L'Ami d'Annie
14. Le Gnan-gnan
15. La Musique
16. Salut à toi
17. Je taille ma route
Chanteurs et peintres 2012/2013 = La fabrique de l'art [texte imprimé] / Gérard Authelain, Auteur . - [S.l.] : Francos Educ et Canopé, 2012 . - p 84 + CD.
ISBN : 978-2-240-02993-5
Consacré aux rencontres entre les arts visuels et la chanson, cette édition ouvre de nombreuses pages d’histoires. Plus qu’une certaine façon d’aborder l’histoire de l’art, c’est d’abord celle d’artistes qui, loin de s’ignorer, nous invitent à regarder et à écouter au-delà de leurs techniques. Chanteurs, peintres, musiciens, dessinateurs, sont de la même famille. Ils oeuvrent de concert et se comprennent à demi-mots et à pleines oreilles.
Seize chansons sont présentées et nous font découvrir, à travers leurs mots, leurs sons, leurs voix, leurs arrangements, qu’elles rejoignent l’aventure d’autres pratiques artistiques. Il n’y a pas d’âge pour entrer dans cette grande aventure. Il faut seulement prendre le temps de s’arrêter, regarder, écouter, regarder à nouveau, écouter sans fin.
Comme une carte pour aider à se repérer sur les sentiers de randonnée,** ce livre-disque est une façon de conduire les enfants à la croisée des chemins**, pour leur faire faire des rencontres inattendues et prometteuses.
Langues : Français (fre)
Catégories : Art et culture Index. décimale : 780 Musique Note de contenu : 16 chansons :
1. Un jour tu verras
2. Allez Allez Allez
3. J'ai deux yeux
4. Bal en fa dièse mineur
5. Rosa la Rouge
6. Le Clown
7. L'Echo
8. Le Nouveau Monde
9. Jane B
10. Armstrong
11. L'Ame de la Tendresse
12. L'Ame de la Tendresse
13. L'Ami d'Annie
14. Le Gnan-gnan
15. La Musique
16. Salut à toi
17. Je taille ma route
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 984 780 CD audio Bibliothèque b1 Musique Disponible 957 780 CD audio Bibliothèque b1 Musique Disponible 1473 780 CD audio Bibliothèque b1 Musique Disponible Commentaires d'oeuvres musicales / Jean Ruault
Titre : Commentaires d'oeuvres musicales Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Ruault, Auteur ; Roger Blin, Auteur Editeur : Armand Colin Année de publication : 1976 Importance : 287 p Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 780 Musique Résumé : Des danceries du Moyen-Age aux oeuvres du 19 ème et du 20 ème siècle, aux blues et au jazz,et aux créations contemporaines de musiques concrète et électronique,plus de 100 oeuvres musicales sont présentées. l'ordre chronologique adopté se justifie dans la perspective d'une évolution du langage musical mais n'implique aucune progression pédagogique dans l'écoute des oeuvres.
Une information concise sur l'oeuvre et l'auteur et la brève analyse d'un thème ou d'un passage constituent ces commentaires qui ne se présentent pas comme des leçons.Ils ne visent en effet à rien d'autre qu'à mieux faire écouter la musique,qu'à faire croître tout à la fois le plaisir et le profit des auditions musicales.Commentaires d'oeuvres musicales [texte imprimé] / Jean Ruault, Auteur ; Roger Blin, Auteur . - [S.l.] : Armand Colin, 1976 . - 287 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 780 Musique Résumé : Des danceries du Moyen-Age aux oeuvres du 19 ème et du 20 ème siècle, aux blues et au jazz,et aux créations contemporaines de musiques concrète et électronique,plus de 100 oeuvres musicales sont présentées. l'ordre chronologique adopté se justifie dans la perspective d'une évolution du langage musical mais n'implique aucune progression pédagogique dans l'écoute des oeuvres.
Une information concise sur l'oeuvre et l'auteur et la brève analyse d'un thème ou d'un passage constituent ces commentaires qui ne se présentent pas comme des leçons.Ils ne visent en effet à rien d'autre qu'à mieux faire écouter la musique,qu'à faire croître tout à la fois le plaisir et le profit des auditions musicales.Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2320 780 RUA Livre Bibliothèque b1 Musique Disponible Contes, comptines et autres chants de etc... / Vincent Malone
Titre : Contes, comptines et autres chants de etc... : Le re-retour du roi des papas Type de document : enregistrement sonore musical Auteurs : Vincent Malone, Auteur Importance : CD Langues : Français (fre) Catégories : Art et culture Index. décimale : 780 Musique Contes, comptines et autres chants de etc... : Le re-retour du roi des papas [enregistrement sonore musical] / Vincent Malone, Auteur . - [s.d.] . - CD.
Langues : Français (fre)
Catégories : Art et culture Index. décimale : 780 Musique Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2004 780 MAL CD audio Bibliothèque b1 Musique Disponible Dossier de presse : la musique à l'école / Ministère de l'Education nationale de l'enseignement supérieur et de la Recherche
Titre : Dossier de presse : la musique à l'école : Rencontre des grands partenaires nationaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Ministère de l'Education nationale de l'enseignement supérieur et de la Recherche, Auteur Année de publication : 2008 Importance : 30 p Langues : Français (fre) Catégories : Art et culture Index. décimale : 780 Musique Dossier de presse : la musique à l'école : Rencontre des grands partenaires nationaux [texte imprimé] / Ministère de l'Education nationale de l'enseignement supérieur et de la Recherche, Auteur . - 2008 . - 30 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Art et culture Index. décimale : 780 Musique Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2005 780 MIN Porte-vues ou reliure Bibliothèque b1 Musique Disponible Ecoute... c'est pas pareil ! / Guillaume Saint-James
Titre : Ecoute... c'est pas pareil ! Titre original : 14 comparaisons sonores pour comprendre et expliquer la musique Type de document : texte imprimé Auteurs : Guillaume Saint-James, Auteur Editeur : Fuzeau Année de publication : 2007 Importance : 30 p Accompagnement : 1 cd-rom ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84169-168-5 Prix : 15€ Langues : Français (fre) Catégories : Art et culture Index. décimale : 780 Musique Résumé : - 14 comparaisons à découvrir :
Une mélodie joué en solo - une mélodie jouée en tutti - le violon joué à l'archet - le violon joué en pizz - les voix a cappella...
- un texte explicatif pour apprendre :
l'instrument qui joue en solo est mis en vedette comme le violon - quand les instrumentistes jouent ensemble on dit qu'ils jouent en tutti.Ecoute... c'est pas pareil ! = 14 comparaisons sonores pour comprendre et expliquer la musique [texte imprimé] / Guillaume Saint-James, Auteur . - [S.l.] : Fuzeau, 2007 . - 30 p + 1 cd-rom.
ISBN : 978-2-84169-168-5 : 15€
Langues : Français (fre)
Catégories : Art et culture Index. décimale : 780 Musique Résumé : - 14 comparaisons à découvrir :
Une mélodie joué en solo - une mélodie jouée en tutti - le violon joué à l'archet - le violon joué en pizz - les voix a cappella...
- un texte explicatif pour apprendre :
l'instrument qui joue en solo est mis en vedette comme le violon - quand les instrumentistes jouent ensemble on dit qu'ils jouent en tutti.Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2365 780 SAI Livre Bibliothèque b1 Musique Disponible Écoute écoute / Collectif
Titre : Écoute écoute Titre original : Invitation à l'écoute - É à l'environnement sonore Type de document : texte imprimé Auteurs : Collectif, Auteur Editeur : Scérén Année de publication : 2006 Importance : 63 p Accompagnement : 1 cd d'accompagnement ISBN/ISSN/EAN : 978-2-240-02521-0 Langues : Français (fre) Catégories : Art et culture Tags : ambiance comportement attention son jeux sonores Index. décimale : 780 Musique Résumé : À la fois document d'information et de formation, ce document a pour objectif de permettre à chacun de développer une nouvelle affinité, positive, avec son ouïe, de mieux vivre son propre environnement sonore et d'entretenir un meilleur rapport avec l'espace collectif. Goûter, maîtriser et tirer parti de la matière sonore, telle est la vocation de l'approche sensorielle, esthétique et technique que nous proposons... Écoute écoute = Invitation à l'écoute - É à l'environnement sonore [texte imprimé] / Collectif, Auteur . - [S.l.] : Scérén, 2006 . - 63 p + 1 cd d'accompagnement.
ISBN : 978-2-240-02521-0
Langues : Français (fre)
Catégories : Art et culture Tags : ambiance comportement attention son jeux sonores Index. décimale : 780 Musique Résumé : À la fois document d'information et de formation, ce document a pour objectif de permettre à chacun de développer une nouvelle affinité, positive, avec son ouïe, de mieux vivre son propre environnement sonore et d'entretenir un meilleur rapport avec l'espace collectif. Goûter, maîtriser et tirer parti de la matière sonore, telle est la vocation de l'approche sensorielle, esthétique et technique que nous proposons... Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 538 780 COL Livre Bibliothèque b1 Musique Disponible