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549 - 1er trim 2013 - Les jeunes et le numérique : enjeux et pratiques éducatives ; Vers un accompagnement culturel ; Un projet pour l'école et bien au-delà ! ; Pour un statut spécifique du volontariat dans l'animation (Bulletin de Vers l'éducation nouvelle) / Ceméa
[n° ou bulletin]
Titre : 549 - 1er trim 2013 - Les jeunes et le numérique : enjeux et pratiques éducatives ; Vers un accompagnement culturel ; Un projet pour l'école et bien au-delà ! ; Pour un statut spécifique du volontariat dans l'animation Type de document : texte imprimé Auteurs : Ceméa, Auteur ; Collectif, Auteur Année de publication : 2013 Importance : 90 p Prix : 10 € Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 370 Éducation, enseignement Résumé : -Entendre sans renoncer
- Un projet pour l'école et bien au-delà
- Pour un statut spécifique du volontariat dans l'animation
- Les jeunes et le numérique : refonder l'éducation aux médias ; les réseaux sociaux ont-ils leur place à l'école ? ; Parentalités et éducation aux médias ? ; En direction des lycéens et des apprentis ; Prévention des prises de risque
- Vers un accompagnement culturel
- Qu'est-ce qui ferait la spécificité de l'accueil à l'école maternelle.
- Un lieu de vie trans-formateur
- Pratiques associatives et éducation populaire[n° ou bulletin] 549 - 1er trim 2013 - Les jeunes et le numérique : enjeux et pratiques éducatives ; Vers un accompagnement culturel ; Un projet pour l'école et bien au-delà ! ; Pour un statut spécifique du volontariat dans l'animation [texte imprimé] / Ceméa, Auteur ; Collectif, Auteur . - 2013 . - 90 p.
10 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 370 Éducation, enseignement Résumé : -Entendre sans renoncer
- Un projet pour l'école et bien au-delà
- Pour un statut spécifique du volontariat dans l'animation
- Les jeunes et le numérique : refonder l'éducation aux médias ; les réseaux sociaux ont-ils leur place à l'école ? ; Parentalités et éducation aux médias ? ; En direction des lycéens et des apprentis ; Prévention des prises de risque
- Vers un accompagnement culturel
- Qu'est-ce qui ferait la spécificité de l'accueil à l'école maternelle.
- Un lieu de vie trans-formateur
- Pratiques associatives et éducation populaireExemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 895 370 COL Périodique Bibliothèque b1 Documentaires Disponible 535 - 3ème trimestre 2009 - Jeunesses ; stage Bafa ; Technologies de l'esprit, captation de l'attention ; projet d'école Calas-Dupont ; morale sexiste (Bulletin de Vers l'éducation nouvelle) / Collectif
[n° ou bulletin]
Titre : 535 - 3ème trimestre 2009 - Jeunesses ; stage Bafa ; Technologies de l'esprit, captation de l'attention ; projet d'école Calas-Dupont ; morale sexiste Type de document : texte imprimé Auteurs : Collectif, Auteur Année de publication : 2009 Importance : 90 p Prix : 10 € Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Tags : petite enfance crèche autonomie des jeunes Index. décimale : 370 Éducation, enseignement Résumé : Journées Jeunesses en régions ; Le stage Bafa ; Les technologies de l'esprit et la captation de l'attention ; Mobilisation pour le projet d'école Calas-Dupont ; Non à la morale sexiste à l'encontre des filles "aguicheuses" ; Ecole et animation : quels rôles spécifiques ? ; Histoire de l'éducation nouvelle : les compagnons de l'université nouvelle. [n° ou bulletin] 535 - 3ème trimestre 2009 - Jeunesses ; stage Bafa ; Technologies de l'esprit, captation de l'attention ; projet d'école Calas-Dupont ; morale sexiste [texte imprimé] / Collectif, Auteur . - 2009 . - 90 p.
10 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Tags : petite enfance crèche autonomie des jeunes Index. décimale : 370 Éducation, enseignement Résumé : Journées Jeunesses en régions ; Le stage Bafa ; Les technologies de l'esprit et la captation de l'attention ; Mobilisation pour le projet d'école Calas-Dupont ; Non à la morale sexiste à l'encontre des filles "aguicheuses" ; Ecole et animation : quels rôles spécifiques ? ; Histoire de l'éducation nouvelle : les compagnons de l'université nouvelle. Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 605 370 COL Livre Bibliothèque b1 Sciences de l'éducation Disponible 561 - 1er trimestre 2016 - Jeux traditionnels, jeux paradoxaux, la marche comme ouverture au monde, la banalisation du harcèlement sur les réseaux sociaux, accompagner des lycéens au festival de marionnettes de Charleville (Bulletin de Vers l'éducation nouvelle) / Ceméa
[n° ou bulletin]
Titre : 561 - 1er trimestre 2016 - Jeux traditionnels, jeux paradoxaux, la marche comme ouverture au monde, la banalisation du harcèlement sur les réseaux sociaux, accompagner des lycéens au festival de marionnettes de Charleville Type de document : texte imprimé Auteurs : Ceméa, Auteur ; Collectif, Auteur Année de publication : 2016 Importance : 90 p Prix : 10 € Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 370 Éducation, enseignement Résumé : - La liberté comme principe de l'être humain
- Garder la tête froide
- Dossier "jeux traditionnels et jeux paradoxaux" :
Jeu est un autre (Pierre Parlebas)
Les jeux paradoxaux sont-ils socialisants ?
Par le jeu et par le corps, Place du paradoxe dans les jeux sportifs de rue, Jeux d'autrefois, jeux d'avenir
- La marche comme ouverture au monde
- la banalisation du harcèlement sur les réseaux sociaux
- Accompagner les lycéens au festival de marionnettes
- Un projet d'activités qu'est-ce que c'est ?
- des rencontres de pédagogie féministe[n° ou bulletin] 561 - 1er trimestre 2016 - Jeux traditionnels, jeux paradoxaux, la marche comme ouverture au monde, la banalisation du harcèlement sur les réseaux sociaux, accompagner des lycéens au festival de marionnettes de Charleville [texte imprimé] / Ceméa, Auteur ; Collectif, Auteur . - 2016 . - 90 p.
10 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 370 Éducation, enseignement Résumé : - La liberté comme principe de l'être humain
- Garder la tête froide
- Dossier "jeux traditionnels et jeux paradoxaux" :
Jeu est un autre (Pierre Parlebas)
Les jeux paradoxaux sont-ils socialisants ?
Par le jeu et par le corps, Place du paradoxe dans les jeux sportifs de rue, Jeux d'autrefois, jeux d'avenir
- La marche comme ouverture au monde
- la banalisation du harcèlement sur les réseaux sociaux
- Accompagner les lycéens au festival de marionnettes
- Un projet d'activités qu'est-ce que c'est ?
- des rencontres de pédagogie féministeExemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 924 370 COL Périodique Bibliothèque b1 Documentaires Disponible Jouer / Paulette Lequeux
Titre : Jouer Titre original : 1140 jeux pour la maison, la classe, la salle de jeux , en plein air, en voiture... Type de document : texte imprimé Auteurs : Paulette Lequeux, Auteur Editeur : Armand Colin/Bourrelier Année de publication : 1982 Importance : 254 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-10025-4 Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 370 Éducation, enseignement Résumé : Plus d'un millier de jeux pour le plaisir de jouer .
Des jeux pour tous les enfants, de deux ans jusqu à l'heure où le sport les accapare.
Des jeux pour toutes les circonstances, pour tous les lieux de la vie de l'enfant.
Des jeux gratuits, des jeux qui grisent,des jeux qui satisfont les élans profonds,des jeux qui aident à être soi et devenir ce qu'on est.
Mais des jeux menacés par notre civilisation,des jeux qui ne se transmettent plus et que les parents et les éducateurs peuvent réanimer en y prenant aussi du plaisir.Jouer = 1140 jeux pour la maison, la classe, la salle de jeux , en plein air, en voiture... [texte imprimé] / Paulette Lequeux, Auteur . - Armand Colin/Bourrelier, 1982 . - 254 p.
ISBN : 978-2-200-10025-4
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 370 Éducation, enseignement Résumé : Plus d'un millier de jeux pour le plaisir de jouer .
Des jeux pour tous les enfants, de deux ans jusqu à l'heure où le sport les accapare.
Des jeux pour toutes les circonstances, pour tous les lieux de la vie de l'enfant.
Des jeux gratuits, des jeux qui grisent,des jeux qui satisfont les élans profonds,des jeux qui aident à être soi et devenir ce qu'on est.
Mais des jeux menacés par notre civilisation,des jeux qui ne se transmettent plus et que les parents et les éducateurs peuvent réanimer en y prenant aussi du plaisir.Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2318 370 LEQ Livre Bibliothèque b1 Sciences de l'éducation Disponible 568 - 4ème trimestre 2017 - Jouer avec des marionnettes pour des redécouvertes, Francesco Tonucci, des dessins pour l'Education ouvelle, Sac Ados, paroles de jeunes (Bulletin de Vers l'éducation nouvelle) / Ceméa
[n° ou bulletin]
Titre : 568 - 4ème trimestre 2017 - Jouer avec des marionnettes pour des redécouvertes, Francesco Tonucci, des dessins pour l'Education ouvelle, Sac Ados, paroles de jeunes Type de document : texte imprimé Auteurs : Ceméa, Auteur ; Collectif, Auteur Année de publication : 2017 Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 370 Éducation, enseignement Résumé : - Éditorial : Ouvrir pour se déployer
- Actualité : Des choses sont possibles ; Les Manifeste ; Avignon ; La rentrée dans le rétro ! ; Pamphlet anti-consomnolence
- Dossier : Jouer avec des marionnettes : compte-rendus de pratique : Tout objet tout matériau peut être marionnette ; Marionnettes de type jeux de théâtre ; Bonhomme-compas et super PQ en stage Bafa ; Jouer l'altérité avec des marionnettes
- Projets et pratiques : Écrire sa pratique en animation ; Récit d'une belle aventure psychédélique et formatrice ; Un jeu d'enfant ?
- Regards : Sac Ados ; Francesco Tonucci des dessins pour l’Éducation nouvelle ; Questions à Francesco Tonucci[n° ou bulletin] 568 - 4ème trimestre 2017 - Jouer avec des marionnettes pour des redécouvertes, Francesco Tonucci, des dessins pour l'Education ouvelle, Sac Ados, paroles de jeunes [texte imprimé] / Ceméa, Auteur ; Collectif, Auteur . - 2017.
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 370 Éducation, enseignement Résumé : - Éditorial : Ouvrir pour se déployer
- Actualité : Des choses sont possibles ; Les Manifeste ; Avignon ; La rentrée dans le rétro ! ; Pamphlet anti-consomnolence
- Dossier : Jouer avec des marionnettes : compte-rendus de pratique : Tout objet tout matériau peut être marionnette ; Marionnettes de type jeux de théâtre ; Bonhomme-compas et super PQ en stage Bafa ; Jouer l'altérité avec des marionnettes
- Projets et pratiques : Écrire sa pratique en animation ; Récit d'une belle aventure psychédélique et formatrice ; Un jeu d'enfant ?
- Regards : Sac Ados ; Francesco Tonucci des dessins pour l’Éducation nouvelle ; Questions à Francesco TonucciExemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2859 370 COL Périodique Bibliothèque b1 Documentaires Disponible 551 - 3ème trimestre - La laïcité aujourd'hui ; pour une critique radicales des impensés de l'animation ; origine et idées de base de l'éducation nouvelle (Bulletin de Vers l'éducation nouvelle) / Ceméa
Permalink580 - 4ème trimestre 2020 - Laïcité et éducation, Instantanés du quotidien, Pour une pratique réussie de l'école, Le jeu de Barres (Bulletin de Vers l'éducation nouvelle) / Ceméa
PermalinkLa lecture / Pierre Lecocq
Permalink590 - 3eme trimestre 2023 - Liberté, éductaion, terrains d'aventures (Bulletin de Vers l'éducation nouvelle) / Ceméa
Permalink586 - 3eme trimestre 2022 - Lire aujourd'hui, émancipation, laïcité et éducation (Bulletin de Vers l'éducation nouvelle) / Ceméa
PermalinkLire, écrire, compter, apprendre / Jean-Noël Foulin
Permalink592 - 1er trimestre 2024 - Lutter contre le sexisme (Bulletin de Vers l'éducation nouvelle) / Ceméa
PermalinkMagazine vidéo / Ceméa
PermalinkMes droits d' enfant / Collectif
PermalinkMéthodes pour apprendre / Brigitte Chevalier
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