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50 activités pour intégrer les Tice à l'école maternelle / Pierre Valade
Titre : 50 activités pour intégrer les Tice à l'école maternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Valade, Auteur ; Collectif, Auteur Editeur : Scérén Autre Editeur : CRDP Midi-Pyrénées Importance : 182 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86565-385-0 Prix : 23 € Langues : Français (fre) Catégories : Techniques Tags : image motricité langage film messagerie audio Résumé : "Instruments ordinaires du travail quotidien", les Technologies de l'information et de la Communication pour l'Education font leur entrée à l'école maternelle. Des classes de plus en plus nombreuses intègrent ces outils, notamment dans le domaine de l'image et du son , dans le souci de diversifier les modalités d'acquisition des apprentissages premiers des élèves. Outre les compétences dans les différents domaines d'activité de l'école maternelle, l'usage de l'ordinateur en classe permet d'acquérir des compétences dans la maîtrise de l'interface et de quelques usages liés aux TICE, validant ainsi une partie du Brevet informatique et internet (B2i école). 50 activités pour intégrer les Tice à l'école maternelle [texte imprimé] / Pierre Valade, Auteur ; Collectif, Auteur . - [S.l.] : Scérén : [S.l.] : CRDP Midi-Pyrénées, [s.d.] . - 182 p.
ISBN : 978-2-86565-385-0 : 23 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Techniques Tags : image motricité langage film messagerie audio Résumé : "Instruments ordinaires du travail quotidien", les Technologies de l'information et de la Communication pour l'Education font leur entrée à l'école maternelle. Des classes de plus en plus nombreuses intègrent ces outils, notamment dans le domaine de l'image et du son , dans le souci de diversifier les modalités d'acquisition des apprentissages premiers des élèves. Outre les compétences dans les différents domaines d'activité de l'école maternelle, l'usage de l'ordinateur en classe permet d'acquérir des compétences dans la maîtrise de l'interface et de quelques usages liés aux TICE, validant ainsi une partie du Brevet informatique et internet (B2i école). Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 242 VAL Livre Bibliothèque b1 Maternelle Disponible 50 fiches pour comprendre l'univers informatique / Marc Romano
Titre : 50 fiches pour comprendre l'univers informatique Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Romano, Auteur Editeur : Bréal Année de publication : 2009 Importance : 187 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7495-0414-8 Langues : Français (fre) Catégories : Techniques Tags : ordinateur réseau logiciel sécurité virus Index. décimale : 004 Traitement de données. Informatique Résumé : Cet ouvrage permet de comprendre les origines et les enjeux actuels de l'informatique, technologie omniprésente et devenue incontournable. S'adressant aussi bien à ceux que l'informatique intrigue qu'à ceux qu'elle effraye, l'auteur explique, en tentant de la démytifier, cette science souvent mystérieuse, et donne des clés pour en appréhender l'histoire, les enjeux, les évolutions... et les dangers, parce que l'on ne se protège bien que des dangers que l'on connait et que l'on comprend. C'est à ce prix aussi qu'on apprend à ne pas éteindre son cerveau en allumant son ordinateur... 50 fiches pour comprendre l'univers informatique [texte imprimé] / Marc Romano, Auteur . - [S.l.] : Bréal, 2009 . - 187 p.
ISBN : 978-2-7495-0414-8
Langues : Français (fre)
Catégories : Techniques Tags : ordinateur réseau logiciel sécurité virus Index. décimale : 004 Traitement de données. Informatique Résumé : Cet ouvrage permet de comprendre les origines et les enjeux actuels de l'informatique, technologie omniprésente et devenue incontournable. S'adressant aussi bien à ceux que l'informatique intrigue qu'à ceux qu'elle effraye, l'auteur explique, en tentant de la démytifier, cette science souvent mystérieuse, et donne des clés pour en appréhender l'histoire, les enjeux, les évolutions... et les dangers, parce que l'on ne se protège bien que des dangers que l'on connait et que l'on comprend. C'est à ce prix aussi qu'on apprend à ne pas éteindre son cerveau en allumant son ordinateur... Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 241 004 ROM Livre Bibliothèque b1 Tice & Image Disponible Allo le 15 / Maïf
Titre : Allo le 15 Titre original : L'éducation aux risques de la vie quotidienne Type de document : document multimédia Auteurs : Maïf, Auteur Editeur : Maïf prévention Année de publication : 2009 Langues : Français (fre) Catégories : Techniques Tags : solidarité, citoyenneté, prévention Index. décimale : 600 Techniques (Sciences appliqu?es) Résumé : Téo est le seul témoin de l'accident de sa sœur Marianne. En appelant le 15, il a le bon réflexe et déclenche toute la chaine de secours :
- bon comportement face à un accident,
- différents intervenants de la sécurité civile.
Allo le 15 = L'éducation aux risques de la vie quotidienne [document multimédia] / Maïf, Auteur . - [S.l.] : Maïf prévention, 2009.
Langues : Français (fre)
Catégories : Techniques Tags : solidarité, citoyenneté, prévention Index. décimale : 600 Techniques (Sciences appliqu?es) Résumé : Téo est le seul témoin de l'accident de sa sœur Marianne. En appelant le 15, il a le bon réflexe et déclenche toute la chaine de secours :
- bon comportement face à un accident,
- différents intervenants de la sécurité civile.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1262 600 MAI Cédéroms Bibliothèque b1 Documentaires Disponible Apprendre à porter secours / Maïf
Titre : Apprendre à porter secours Titre original : Pour apprendre à donner l'alerte et découvrir les gestes de premier secours. Type de document : texte imprimé Auteurs : Maïf, Auteur Editeur : Rue des écoles Année de publication : 2005 Importance : p 80 Accompagnement : livret + cédérom Langues : Français (fre) Catégories : Techniques Index. décimale : 600 Techniques (Sciences appliqu?es) Résumé : Les informations indispensables pour apprendre à porter secours.
Un accompagnement pédagogique, des fiches élèves avec :
- des suggestions d'activités préparatoires,
- des conseils pour traiter les exercices,
- des idées de prolongements.
Apprendre à porter secours = Pour apprendre à donner l'alerte et découvrir les gestes de premier secours. [texte imprimé] / Maïf, Auteur . - [S.l.] : Rue des écoles, 2005 . - p 80 + livret + cédérom.
Langues : Français (fre)
Catégories : Techniques Index. décimale : 600 Techniques (Sciences appliqu?es) Résumé : Les informations indispensables pour apprendre à porter secours.
Un accompagnement pédagogique, des fiches élèves avec :
- des suggestions d'activités préparatoires,
- des conseils pour traiter les exercices,
- des idées de prolongements.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1261 600 MAI Classeur Bibliothèque b1 Documentaires Disponible Comment photographier absolument tout / Tom Ang
Titre : Comment photographier absolument tout : Apprenez à réussir toutes vos photos avec un appareil numérique Type de document : texte imprimé Auteurs : Tom Ang, Auteur Editeur : Pearson Année de publication : 2007 Importance : 384 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7440-9161-2 Langues : Français (fre) Catégories : Techniques Tags : photographie technique photo, Index. décimale : 008 - image Résumé : Quoique vous désiriez photographier, découvrez comment réussir à coup sûr vos photos de : enfants, vacances, natures mortes, réceptions, jardins, animaux de compagnie, paysages, immeubles, gros plans, nature , mariages, bébés, portraits, panoramas, sport, villes, abstractions, photos animalières, nus, couchers de soleil, fleurs. Comment photographier absolument tout : Apprenez à réussir toutes vos photos avec un appareil numérique [texte imprimé] / Tom Ang, Auteur . - [S.l.] : Pearson, 2007 . - 384 p.
ISBN : 978-2-7440-9161-2
Langues : Français (fre)
Catégories : Techniques Tags : photographie technique photo, Index. décimale : 008 - image Résumé : Quoique vous désiriez photographier, découvrez comment réussir à coup sûr vos photos de : enfants, vacances, natures mortes, réceptions, jardins, animaux de compagnie, paysages, immeubles, gros plans, nature , mariages, bébés, portraits, panoramas, sport, villes, abstractions, photos animalières, nus, couchers de soleil, fleurs. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 831 008 - image ANG Livre Bibliothèque b1 Tice & Image Disponible L'école à l'heure d'Internet / Serge Pouts-Lajus
Titre : L'école à l'heure d'Internet : Les enjeux du multimédia dans l'éducation Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge Pouts-Lajus, Auteur ; Marielle Riché-Magnier, Auteur Editeur : Nathan Année de publication : 1998 Collection : Pédagogie Importance : 222 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-173000-4 Prix : 19.70 € Langues : Français (fre) Catégories : Techniques Tags : nouvelles technologies expériences enjeux Index. décimale : 004 Traitement de données. Informatique Résumé : L'école doit vivre avec son temps, nous dit-on, et l'heure est à Internet et au multimédia : voilà qui légitimerait les politiques d'équipement des établissements d'enseignement en ordinateurs et en accès aux réseaux de télécommunication, lancées en France et dans tous les pays d'Europe. Et pourtant, depuis près de vingt ans que l'informatique a pénétré les écoles,les collèges et les lycées, elle parvient mal à susciter la pleine adhésion des enseignants... L'école à l'heure d'Internet : Les enjeux du multimédia dans l'éducation [texte imprimé] / Serge Pouts-Lajus, Auteur ; Marielle Riché-Magnier, Auteur . - Nathan, 1998 . - 222 p. - (Pédagogie) .
ISBN : 978-2-09-173000-4 : 19.70 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Techniques Tags : nouvelles technologies expériences enjeux Index. décimale : 004 Traitement de données. Informatique Résumé : L'école doit vivre avec son temps, nous dit-on, et l'heure est à Internet et au multimédia : voilà qui légitimerait les politiques d'équipement des établissements d'enseignement en ordinateurs et en accès aux réseaux de télécommunication, lancées en France et dans tous les pays d'Europe. Et pourtant, depuis près de vingt ans que l'informatique a pénétré les écoles,les collèges et les lycées, elle parvient mal à susciter la pleine adhésion des enseignants... Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 247 004 POU Livre Bibliothèque b1 Tice & Image Disponible A l'école des robots / Michel Alberganti
Titre : A l'école des robots : L'informatique, l'école et vos infants Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Alberganti, Auteur Editeur : Calmann-Lévy Année de publication : 2000 Collection : Cybermondes Importance : 303 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7021-3088-9 Prix : 18.3 € Langues : Français (fre) Catégories : Techniques Tags : ordinateur nouvelles technologies tice multimédia Index. décimale : 004 Traitement de données. Informatique Résumé : Demain, l'informatique aura envahi les écoles, les collèges et une bonne partie de l'enseignement sera assurée par l'intermédiaire des ordinateurs et d'Internet. Pour en savoir plus, Michel Alberganti a mené une enquête approfondie sur ces programmes que nos enfants utiliseront bientôt.
Il nous invite tout d'abord à un étonnant voyage dans l'univers des cyber-professeurs, avec lesquels on apprendra aussi bien l'anglais, l'histoire que la mécanique ou la médecine au sein de classes virtuelles composées d'élèves venus des quatre coins de l'Europe...A l'école des robots : L'informatique, l'école et vos infants [texte imprimé] / Michel Alberganti, Auteur . - Calmann-Lévy, 2000 . - 303 p. - (Cybermondes) .
ISBN : 978-2-7021-3088-9 : 18.3 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Techniques Tags : ordinateur nouvelles technologies tice multimédia Index. décimale : 004 Traitement de données. Informatique Résumé : Demain, l'informatique aura envahi les écoles, les collèges et une bonne partie de l'enseignement sera assurée par l'intermédiaire des ordinateurs et d'Internet. Pour en savoir plus, Michel Alberganti a mené une enquête approfondie sur ces programmes que nos enfants utiliseront bientôt.
Il nous invite tout d'abord à un étonnant voyage dans l'univers des cyber-professeurs, avec lesquels on apprendra aussi bien l'anglais, l'histoire que la mécanique ou la médecine au sein de classes virtuelles composées d'élèves venus des quatre coins de l'Europe...Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 244 004 ALB Livre Bibliothèque b1 Tice & Image Disponible Enseigner à l'heure des nouveaux médias / J. Houlon-Trémolières
Titre : Enseigner à l'heure des nouveaux médias Type de document : texte imprimé Auteurs : J. Houlon-Trémolières, Auteur Editeur : Magnard Collection : Chemins de formation Importance : 104 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-210-42104-2 Prix : 18 € Langues : Français (fre) Catégories : Techniques Tags : nouvelles technologies ordinateur multimédia Résumé : La présence des nouveaux médias, maintenant effective à la maison, au travail, à l'école, implique que les enseignants envisagent une pédagogie qui prenne en compte ces nouveaux outils. A ceux qui veulent mettre ces moyens au service de leur enseignement, ce livre propose des repères et des méthodes pour les aider à : (mesurer les potentialités et les limites des machines, choisir des produits, construire un projet, s'organiser, animer, évaluer l'action). Enseigner à l'heure des nouveaux médias [texte imprimé] / J. Houlon-Trémolières, Auteur . - Magnard, [s.d.] . - 104 p. - (Chemins de formation) .
ISBN : 978-2-210-42104-2 : 18 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Techniques Tags : nouvelles technologies ordinateur multimédia Résumé : La présence des nouveaux médias, maintenant effective à la maison, au travail, à l'école, implique que les enseignants envisagent une pédagogie qui prenne en compte ces nouveaux outils. A ceux qui veulent mettre ces moyens au service de leur enseignement, ce livre propose des repères et des méthodes pour les aider à : (mesurer les potentialités et les limites des machines, choisir des produits, construire un projet, s'organiser, animer, évaluer l'action). Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Léa et le feu
Titre : Léa et le feu Titre original : Coffret pédagogique ce2 cm1 cm2 Type de document : texte imprimé Editeur : I.N.P.E.S. Année de publication : 2006 Langues : Français (fre) Catégories : Techniques Tags : feu, prévention, santé Index. décimale : 614 Sant? publique et sujets connexes. M?decine pr?ventive Léa et le feu = Coffret pédagogique ce2 cm1 cm2 [texte imprimé] . - [S.l.] : I.N.P.E.S., 2006.
Langues : Français (fre)
Catégories : Techniques Tags : feu, prévention, santé Index. décimale : 614 Sant? publique et sujets connexes. M?decine pr?ventive Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1437 614 LEA Mallette Bibliothèque b1 Sciences Disponible Photographie HDR / Pierre-Henry Muller
Titre : Photographie HDR : Dépassez les limittes de la photo Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre-Henry Muller, Auteur Editeur : Dunod Année de publication : 2011 Importance : 208 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-055108-8 Prix : 23 € Langues : Français (fre) Catégories : Techniques Tags : photo éducation aux médias grande gamme dynamique Index. décimale : 008 - image Résumé : Tout photographe rêve un jour de dépasser les limites qui lui imposent matériels et conditions de prise de vue, afin de laisser libre cours à sa créativité. Puissante et facile à mettre en œuvre, la technique de HDT (High Dynamic Range) permet d'y parvenir, en assemblant plusieurs images d'expositions différentes pour obtenir, en rendu naturel, ou artistique, des photos irréalisables en conditions normales.
Grâce à la maîtrise technique et au savoir-faire de l'auteur, apprenez à créer pas à pas vos photos HDR :
- équipement : matériel de prise de vue, tests comparatifs de logiciels
- mise en œuvre : réglages et contrôle des images, traitement numérique
- ateliers pratiques : intérieur, sous-bois, contre-jour, coucher de soleil, scène de nuit, panoramique...Photographie HDR : Dépassez les limittes de la photo [texte imprimé] / Pierre-Henry Muller, Auteur . - [S.l.] : Dunod, 2011 . - 208 p.
ISBN : 978-2-10-055108-8 : 23 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Techniques Tags : photo éducation aux médias grande gamme dynamique Index. décimale : 008 - image Résumé : Tout photographe rêve un jour de dépasser les limites qui lui imposent matériels et conditions de prise de vue, afin de laisser libre cours à sa créativité. Puissante et facile à mettre en œuvre, la technique de HDT (High Dynamic Range) permet d'y parvenir, en assemblant plusieurs images d'expositions différentes pour obtenir, en rendu naturel, ou artistique, des photos irréalisables en conditions normales.
Grâce à la maîtrise technique et au savoir-faire de l'auteur, apprenez à créer pas à pas vos photos HDR :
- équipement : matériel de prise de vue, tests comparatifs de logiciels
- mise en œuvre : réglages et contrôle des images, traitement numérique
- ateliers pratiques : intérieur, sous-bois, contre-jour, coucher de soleil, scène de nuit, panoramique...Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 959 008 - image MUL Livre Bibliothèque b1 Tice & Image Disponible Préparer et animer des ateliers philo / Isabelle Pouyau
Titre : Préparer et animer des ateliers philo Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Pouyau, Auteur Editeur : Retz Année de publication : 2016 Importance : 208 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3498-2 Prix : 24,40 € Langues : Français (fre) Catégories : Techniques Index. décimale : 371.3 Méthodes d'enseignement et d'études Résumé : Apprendre à mener des réflexions philosophiques dès l'école maternelle et au Cycle 2 est possible. Les nouveaux programmes favorisent cette approche en insistant sur la capacité pour l'élève"d'émettre un point de vue personnel, d'exprimer ses sentiments, ses opinions, d'accéder à une réflexion critique, de formuler et justifier des jugements". Il revient à l'enseignant de créer des situations favorables et de guider la réflexion collective pour que chacun puisse élargir sa propre manière de voir ou de penser.
Le but des ateliers philo est de développer la pensée réflexive des enfants, de les conduire à penser tout à la fois par eux-mêmes, avec et grâce aux autres. Des compétences transversales, piliers du socle commun, sont également développées : le langage, le vivre ensemble, la formation citoyenne… Les dix ateliers proposés ont été testés en classe et posent une question philosophique proche des préoccupations des enfants : C'est quoi un enfant ? Être une fille ou un garçon, est-ce pareil ? Ça veut dire quoi être heureux ? C'est quoi un ami ? Qu'est-ce qui est beau ? Pourquoi on ne fait pas tout ce que l'on veut ? Est-ce qu'il faut toujours dire la vérité ? Qu'est-ce qui se passe quand on se trompe ? Pourquoi parfois c'est pas juste ? C'est quoi la vie ? Pour chaque atelier, il est précisé un déroulement en deux séances, alternant temps de discussion collective et temps d'activité individuelle ou en petits groupes...Préparer et animer des ateliers philo [texte imprimé] / Isabelle Pouyau, Auteur . - [S.l.] : Retz, 2016 . - 208 p.
ISBN : 978-2-7256-3498-2 : 24,40 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Techniques Index. décimale : 371.3 Méthodes d'enseignement et d'études Résumé : Apprendre à mener des réflexions philosophiques dès l'école maternelle et au Cycle 2 est possible. Les nouveaux programmes favorisent cette approche en insistant sur la capacité pour l'élève"d'émettre un point de vue personnel, d'exprimer ses sentiments, ses opinions, d'accéder à une réflexion critique, de formuler et justifier des jugements". Il revient à l'enseignant de créer des situations favorables et de guider la réflexion collective pour que chacun puisse élargir sa propre manière de voir ou de penser.
Le but des ateliers philo est de développer la pensée réflexive des enfants, de les conduire à penser tout à la fois par eux-mêmes, avec et grâce aux autres. Des compétences transversales, piliers du socle commun, sont également développées : le langage, le vivre ensemble, la formation citoyenne… Les dix ateliers proposés ont été testés en classe et posent une question philosophique proche des préoccupations des enfants : C'est quoi un enfant ? Être une fille ou un garçon, est-ce pareil ? Ça veut dire quoi être heureux ? C'est quoi un ami ? Qu'est-ce qui est beau ? Pourquoi on ne fait pas tout ce que l'on veut ? Est-ce qu'il faut toujours dire la vérité ? Qu'est-ce qui se passe quand on se trompe ? Pourquoi parfois c'est pas juste ? C'est quoi la vie ? Pour chaque atelier, il est précisé un déroulement en deux séances, alternant temps de discussion collective et temps d'activité individuelle ou en petits groupes...Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1168 371.3 POU Livre Bibliothèque b1 Documentaires Disponible La programmation avec Scratch jr / Frédéric Crochet
Titre : La programmation avec Scratch jr : cycles 2 et 3 Titre original : Développer la pensée logique Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédéric Crochet, Auteur Editeur : Hatier ISBN/ISSN/EAN : 978-2-401-05361-8 Prix : 22,75 € Langues : Français (fre) Catégories : Techniques Tags : informatique tice Index. décimale : 004 Traitement de données. Informatique Résumé : Connaitre les bases de la programmation est un enjeu de société et un attendu de l'école primaire. D'une prise en main intuitive, le logiciel gratuit ScratchJR est l'outil idéal pour initier les élèves au codage.
- 5 parcours permettent une prise en main progressive du logiciel pour une initiation au codage : déplacer Scratch, maitriser les interactions, changer de scène, personnaliser un décor et créer des personnages...
- 30 défis (soit 10 thématiques déclinées sur 3 niveaux de difficulté) permettent à l'enseignant de cibler au mieux les activités proposées, notamment avec une classe très hétérogène ou un double niveau...
- ...
De nombreuses ressources à télécharger grâce à des liens courts et des QR-codes.La programmation avec Scratch jr = Développer la pensée logique : cycles 2 et 3 [texte imprimé] / Frédéric Crochet, Auteur . - [S.l.] : Hatier, [s.d.].
ISBN : 978-2-401-05361-8 : 22,75 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Techniques Tags : informatique tice Index. décimale : 004 Traitement de données. Informatique Résumé : Connaitre les bases de la programmation est un enjeu de société et un attendu de l'école primaire. D'une prise en main intuitive, le logiciel gratuit ScratchJR est l'outil idéal pour initier les élèves au codage.
- 5 parcours permettent une prise en main progressive du logiciel pour une initiation au codage : déplacer Scratch, maitriser les interactions, changer de scène, personnaliser un décor et créer des personnages...
- 30 défis (soit 10 thématiques déclinées sur 3 niveaux de difficulté) permettent à l'enseignant de cibler au mieux les activités proposées, notamment avec une classe très hétérogène ou un double niveau...
- ...
De nombreuses ressources à télécharger grâce à des liens courts et des QR-codes.Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1651 004 CRO Livre Bibliothèque b1 Documentaires Disponible Témoignages et extraits de "Que dit la recherche ?" / Agence des usages des TICE
Titre : Témoignages et extraits de "Que dit la recherche ?" : Intégrer les TIC dans sa pratique pédagogique Type de document : document multimédia Auteurs : Agence des usages des TICE, Auteur ; Collectif, Auteur Editeur : Scérén Collection : Que dit la recherche ? Accompagnement : 1 cd-rom et 1 livret Langues : Français (fre) Catégories : Techniques Tags : tablettes tactiles en primaire visioconférence table interactive en PS de maternelle vidéo en différé en EPS classe mobile en EPS ENT en PS de maternelle B2i microscope modélisation logiciel en expression orale. Résumé : Découvrez 16 témoignages audiovisuels, 6 articles de vulgarisation scientifiques et 3 fiches guides "Faisons le point !" (jeux sérieux et apprentissages ; Ordiphone (Smartphone) et apprentissages ; Tablettes tactiles et apprentissage.
Cette sélection est classée en fonction des priorités nationales qui visent la réussite de tous les élèves :
- développer et promouvoir les ressources ;
- diversifier et renouveler les pratiques ;
- acquérir des compétences et former aux usages responsables.Témoignages et extraits de "Que dit la recherche ?" : Intégrer les TIC dans sa pratique pédagogique [document multimédia] / Agence des usages des TICE, Auteur ; Collectif, Auteur . - Scérén, [s.d.] . - + 1 cd-rom et 1 livret. - (Que dit la recherche ?) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Techniques Tags : tablettes tactiles en primaire visioconférence table interactive en PS de maternelle vidéo en différé en EPS classe mobile en EPS ENT en PS de maternelle B2i microscope modélisation logiciel en expression orale. Résumé : Découvrez 16 témoignages audiovisuels, 6 articles de vulgarisation scientifiques et 3 fiches guides "Faisons le point !" (jeux sérieux et apprentissages ; Ordiphone (Smartphone) et apprentissages ; Tablettes tactiles et apprentissage.
Cette sélection est classée en fonction des priorités nationales qui visent la réussite de tous les élèves :
- développer et promouvoir les ressources ;
- diversifier et renouveler les pratiques ;
- acquérir des compétences et former aux usages responsables.Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 607 AGE Cédéroms Bibliothèque b1 Tice & Image Disponible 608 AGE Cédéroms Bibliothèque b1 Tice & Image Disponible Tubes à tubes / Guillaume Saint-James
Titre : Tubes à tubes : 20 pièces pour les Boomwhackers Type de document : texte imprimé Auteurs : Guillaume Saint-James, Auteur Editeur : Fuzeau Année de publication : 2009 Importance : 32 p Accompagnement : 2 cd inclus ISBN/ISSN/EAN : 3549540092771 Langues : Français (fre) Catégories : Techniques Index. décimale : 780 Musique Résumé : A partir d'un simple tube, le boomwacker offre l'exploration d'un monde sonore plein de réjouissantes expérimentations : création rythmique, pratique collective, improvisation mélodique... tout cela de façon ludique et colorée !
Cette ouvrage propose 20 pièces brèves permettant une mémorisation aisée. L'accès au plus grand nbombre à la pratique d'orchestre est ainsi facilité.
Sans jamais renoncer à la rigueur de la mise en place rythmique, Guillame Saint-James livre avec ce nouvel opus des compositions pleines de fraïcheur et de fantaisie, qui sauront à la fois guider l'enseignant dans sa pratique, et éveiller la curiosité des musiciens en herbe.Tubes à tubes : 20 pièces pour les Boomwhackers [texte imprimé] / Guillaume Saint-James, Auteur . - [S.l.] : Fuzeau, 2009 . - 32 p + 2 cd inclus.
ISSN : 3549540092771
Langues : Français (fre)
Catégories : Techniques Index. décimale : 780 Musique Résumé : A partir d'un simple tube, le boomwacker offre l'exploration d'un monde sonore plein de réjouissantes expérimentations : création rythmique, pratique collective, improvisation mélodique... tout cela de façon ludique et colorée !
Cette ouvrage propose 20 pièces brèves permettant une mémorisation aisée. L'accès au plus grand nbombre à la pratique d'orchestre est ainsi facilité.
Sans jamais renoncer à la rigueur de la mise en place rythmique, Guillame Saint-James livre avec ce nouvel opus des compositions pleines de fraïcheur et de fantaisie, qui sauront à la fois guider l'enseignant dans sa pratique, et éveiller la curiosité des musiciens en herbe.Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 856 780 SAI Livre Bibliothèque b1 Documentaires Disponible