Détail de l'auteur
Auteur Marielle Rispail |
Documents disponibles écrits par cet auteur (1)
Affiner la recherche
Titre : L'oral dans la classe Titre original : Compétences, enseignement, activités Type de document : texte imprimé Auteurs : Marielle Rispail, Auteur ; Jean-François Halté, Auteur Editeur : L'Harmattan Année de publication : 2005 Collection : Sémantiques Importance : 295 pages ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7475-8124-0 Prix : 25,50 € Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 807.11 Apprentissage de la langue orale et de l'expression Résumé :
Parole, oral, langue, langage - tout le monde en parle. Et l'école dans tout ça ? Que peut-on faire à l'école ? Comment s'y développe la parole des enfants ? Dans quels rapports avec la parole hors l'école ? Et surtout de quelle marge de manœuvre dispose l'enseignant qui veut " enseigner l'oral " ?
Les textes réunis ici, loin de tout semblant de consensus, tentent d'aborder ces questions et de faire le point sur la recherche en didactique de l'oral, ou peut-être des pratiques langagières - option défendue en filigrane à travers l'ouvrage. L'entrée retenue est celle des interactions verbales dans la classe et de leur observation, fil rouge qui guide la lecture à travers des réflexions variées sur les activités engagées, les compétences poursuivies, les analyses proposées. Tant il est vrai que toute recherche en didactique part de la classe et revient à la classe.En ligne : http://www.decitre.fr/livres/l-oral-dans-la-classe-9782747581240.html L'oral dans la classe = Compétences, enseignement, activités [texte imprimé] / Marielle Rispail, Auteur ; Jean-François Halté, Auteur . - L'Harmattan, 2005 . - 295 pages. - (Sémantiques) .
ISBN : 978-2-7475-8124-0 : 25,50 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 807.11 Apprentissage de la langue orale et de l'expression Résumé :
Parole, oral, langue, langage - tout le monde en parle. Et l'école dans tout ça ? Que peut-on faire à l'école ? Comment s'y développe la parole des enfants ? Dans quels rapports avec la parole hors l'école ? Et surtout de quelle marge de manœuvre dispose l'enseignant qui veut " enseigner l'oral " ?
Les textes réunis ici, loin de tout semblant de consensus, tentent d'aborder ces questions et de faire le point sur la recherche en didactique de l'oral, ou peut-être des pratiques langagières - option défendue en filigrane à travers l'ouvrage. L'entrée retenue est celle des interactions verbales dans la classe et de leur observation, fil rouge qui guide la lecture à travers des réflexions variées sur les activités engagées, les compétences poursuivies, les analyses proposées. Tant il est vrai que toute recherche en didactique part de la classe et revient à la classe.En ligne : http://www.decitre.fr/livres/l-oral-dans-la-classe-9782747581240.html Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1015 807.11 RIS Livre Bibliothèque b1 Français Disponible