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Auteur Jean-Michel Zakhartchouk |
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Apprendre à appendre / Jean-Michel Zakhartchouk
Titre : Apprendre à appendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur Editeur : Canopé éditions Année de publication : 2015 Importance : 135 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-240-03564-6 Prix : 9.90€ Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 370.1 Principes et théories de l'éducation Résumé : Le nouveau Socle commun intègre désormais dans son domaine 2 les "outils et méthodes pour apprendre". Cet ajout explicite recueille plus de 83% d'avis positifs chez les 160 000 enseignants ayant répondu à la consultation nationale du Ministère. Car chacun sait "qu'apprendre à apprendre" est une des clés de sa réussite scolaire.
Cet ouvrage propose de multiples pistes, depuis l'école primaire jusqu'au lycée, pour que les élèves puissent s'approprier ces compétences méthodologiques, à travers les disciplines, dans chaque matière, en classe ou aux marges de la classe. L'auteur s'appuie sur son expérience de terrain et sur celle des nombreux pédagogues du réseau des Cahiers pédagogiques, mais avec le souci constant d'éclairer ce travail au long cours par les apports de la recherche.Apprendre à appendre [texte imprimé] / Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur . - Canopé éditions, 2015 . - 135 p.
ISBN : 978-2-240-03564-6 : 9.90€
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 370.1 Principes et théories de l'éducation Résumé : Le nouveau Socle commun intègre désormais dans son domaine 2 les "outils et méthodes pour apprendre". Cet ajout explicite recueille plus de 83% d'avis positifs chez les 160 000 enseignants ayant répondu à la consultation nationale du Ministère. Car chacun sait "qu'apprendre à apprendre" est une des clés de sa réussite scolaire.
Cet ouvrage propose de multiples pistes, depuis l'école primaire jusqu'au lycée, pour que les élèves puissent s'approprier ces compétences méthodologiques, à travers les disciplines, dans chaque matière, en classe ou aux marges de la classe. L'auteur s'appuie sur son expérience de terrain et sur celle des nombreux pédagogues du réseau des Cahiers pédagogiques, mais avec le souci constant d'éclairer ce travail au long cours par les apports de la recherche.Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2650 370.1 ZAK Livre Bibliothèque b1 Sciences de l'éducation Disponible Cahiers pédagogiques Numéro spécial : pédagogie différenciée 2 / Jacques Carbonnel
Titre : Cahiers pédagogiques Numéro spécial : pédagogie différenciée 2 : numéro double 244 245 mai-juin 1985 Titre original : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société... Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Carbonnel, Auteur ; Philippe Meirieu, Auteur ; Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur Editeur : Cercle de Recherche et d'Action Pédagogiques Année de publication : 1985 Importance : 80 p. ISBN/ISSN/EAN : 0008-042X Prix : 5,81 € Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 370 Éducation, enseignement Résumé : Sommaire :
- Dossier différenciation et interdisciplinarité
- Organisation de la classe et de l'établissement en pédagogie différenciée (A. de Peretti)
- Le 40e anniversaire des Cahiers : Vive la pédagogie !
Cahiers pédagogiques Numéro spécial : pédagogie différenciée 2 = changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société... : numéro double 244 245 mai-juin 1985 [texte imprimé] / Jacques Carbonnel, Auteur ; Philippe Meirieu, Auteur ; Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur . - Cercle de Recherche et d'Action Pédagogiques, 1985 . - 80 p.
ISSN : 0008-042X : 5,81 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 370 Éducation, enseignement Résumé : Sommaire :
- Dossier différenciation et interdisciplinarité
- Organisation de la classe et de l'établissement en pédagogie différenciée (A. de Peretti)
- Le 40e anniversaire des Cahiers : Vive la pédagogie !
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 783 370 CAR Livre Bibliothèque b1 Sciences de l'éducation Disponible Cahiers pédagogiques : les PPRE, nouveaux visages de l'aide individualisée / Jean-Michel Zakhartchouk
Titre : Cahiers pédagogiques : les PPRE, nouveaux visages de l'aide individualisée Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur ; Raoul Pantanella, Auteur Editeur : CRAP Cahiers pédagogiques Importance : 143 p Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 371.34 Méthodologie de l'aide aux élèves Résumé : Sommaire :
1) Demandez le programme !
2) des PPRE dès l'école primaire
3) des collèges expérimentent les PPRE
4) Une boîte à outils et à idées
5) Pour se former avant d'agir
6) A travers la littératureCahiers pédagogiques : les PPRE, nouveaux visages de l'aide individualisée [texte imprimé] / Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur ; Raoul Pantanella, Auteur . - CRAP Cahiers pédagogiques, [s.d.] . - 143 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 371.34 Méthodologie de l'aide aux élèves Résumé : Sommaire :
1) Demandez le programme !
2) des PPRE dès l'école primaire
3) des collèges expérimentent les PPRE
4) Une boîte à outils et à idées
5) Pour se former avant d'agir
6) A travers la littératureExemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2106 371.34 ZAK Porte-vues ou reliure Bibliothèque b1 Sciences de l'éducation Disponible Pour un accompagnement éducatif efficace / Anne Mansuy
Titre : Pour un accompagnement éducatif efficace Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Mansuy, Auteur ; Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur Editeur : Scérem CRDP Année de publication : 2009 Importance : 177 P ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84093-197-3 Prix : 17 € Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 371.2 Organisation scolaire et pédagogique Résumé : Comment devenir un expert de l'aide aux élèves ? comprendre ce qu'on attend d'eux ? développer des stratégies d'apprentissage réellement opérantes ? faire face à la démotivation ? établir une relation de confiance ? Le nouveau dispositif d'accompagnement éducatif peut être un passionnant défi et un levier pour travailler "autrement", faire évoluer et infléchir sa pratique en évitant les chausse-trappes.
Ecrit par des acteurs fortement engagés dans l'aide aux élèves et témoignant de leur expérience, l'ouvrage se propose d'examiner sereinement à quelles conditions ce dispositif a des chances d'être efficace.Pour un accompagnement éducatif efficace [texte imprimé] / Anne Mansuy, Auteur ; Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur . - Scérem CRDP, 2009 . - 177 P.
ISBN : 978-2-84093-197-3 : 17 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 371.2 Organisation scolaire et pédagogique Résumé : Comment devenir un expert de l'aide aux élèves ? comprendre ce qu'on attend d'eux ? développer des stratégies d'apprentissage réellement opérantes ? faire face à la démotivation ? établir une relation de confiance ? Le nouveau dispositif d'accompagnement éducatif peut être un passionnant défi et un levier pour travailler "autrement", faire évoluer et infléchir sa pratique en évitant les chausse-trappes.
Ecrit par des acteurs fortement engagés dans l'aide aux élèves et témoignant de leur expérience, l'ouvrage se propose d'examiner sereinement à quelles conditions ce dispositif a des chances d'être efficace.Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2203 371.2 MAN Livre Bibliothèque b1 Sciences de l'éducation Disponible