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Parler, penser, grandir / Nathalie Berthé
Titre : Parler, penser, grandir Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Berthé, Auteur Editeur : CRDP Académie d'Amiens Année de publication : 2004 Collection : Première Ecole Importance : 122 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86615-291-8 Prix : 16,00 € Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 372.2 enseignement préscolaire, école maternelle, Résumé : Comment proposer des situations pédagogiques pertinentes, conciliables avec l’hétérogénéité ? Certains enfants ne disent que quelques mots en arrivant à l’école… Enfin, on manque de repères stables et d’outils pour évaluer les progrès. Nathalie Berthé explore l’ensemble des expériences de la vie familiale et scolaire grâce auxquelles l’enfant construit son rapport au monde à travers le langage. Le jeu, environnement pédagogique premier, y tient une place essentielle. Il privilégie la dimension symbolique des échanges gestuels et verbaux. Nathalie Berthé appuie ses propositions sur les travaux et recherches des psychopédagogues et des didacticiens. Parler, penser, grandir [texte imprimé] / Nathalie Berthé, Auteur . - CRDP Académie d'Amiens, 2004 . - 122 p.. - (Première Ecole) .
ISBN : 978-2-86615-291-8 : 16,00 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 372.2 enseignement préscolaire, école maternelle, Résumé : Comment proposer des situations pédagogiques pertinentes, conciliables avec l’hétérogénéité ? Certains enfants ne disent que quelques mots en arrivant à l’école… Enfin, on manque de repères stables et d’outils pour évaluer les progrès. Nathalie Berthé explore l’ensemble des expériences de la vie familiale et scolaire grâce auxquelles l’enfant construit son rapport au monde à travers le langage. Le jeu, environnement pédagogique premier, y tient une place essentielle. Il privilégie la dimension symbolique des échanges gestuels et verbaux. Nathalie Berthé appuie ses propositions sur les travaux et recherches des psychopédagogues et des didacticiens. Exemplaires(1)
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