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Auteur Roland Goigoux |
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Narramus : la sieste de Moussa / Sylvie Cèbe
Titre : Narramus : la sieste de Moussa Autre titre : MS - GS Titre original : Apprendre à comprendre et à raconter Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Cèbe, Auteur ; Roland Goigoux, Auteur Editeur : Retz Année de publication : 2018 Importance : 64 p Accompagnement : 1 cd + 1 album ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3585-9 Prix : 26€ Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 372.2 enseignement préscolaire, école maternelle, Résumé : Grâce à Narramus – La sieste de Moussa, apprenez à vos élèves de MS-GS de maternelle à comprendre et raconter une histoire, compétences essentielles pour une entrée réussie en lecture et en production d’écrits en élémentaire.
La réussite des élèves en lecture dépend grandement de leurs compétences initiales en compréhension de textes entendus.
Le scénario pédagogique organisé en 8 modules permet :
- de découvrir, comprendre et s'approprier l'histoire
- de mettre progressivement en mémoire les évènements de l'histoire
- de s'interroger sur les états mentaux des personnages
- d'apprendre le lexique
- de mémoriser la syntaxe
- de produire des inférences, d'expliciter l'implicite en s'interrogeant
- d'apprendre à jouer l'histoireNarramus : la sieste de Moussa = Apprendre à comprendre et à raconter ; MS - GS [texte imprimé] / Sylvie Cèbe, Auteur ; Roland Goigoux, Auteur . - Retz, 2018 . - 64 p + 1 cd + 1 album.
ISBN : 978-2-7256-3585-9 : 26€
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 372.2 enseignement préscolaire, école maternelle, Résumé : Grâce à Narramus – La sieste de Moussa, apprenez à vos élèves de MS-GS de maternelle à comprendre et raconter une histoire, compétences essentielles pour une entrée réussie en lecture et en production d’écrits en élémentaire.
La réussite des élèves en lecture dépend grandement de leurs compétences initiales en compréhension de textes entendus.
Le scénario pédagogique organisé en 8 modules permet :
- de découvrir, comprendre et s'approprier l'histoire
- de mettre progressivement en mémoire les évènements de l'histoire
- de s'interroger sur les états mentaux des personnages
- d'apprendre le lexique
- de mémoriser la syntaxe
- de produire des inférences, d'expliciter l'implicite en s'interrogeant
- d'apprendre à jouer l'histoireExemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2359 372.2 CEB Livre Bibliothèque b1 Documentaires Disponible Narramus : Susie, petite oie, regarde derrière toi ! / Sylvie Cèbe
Titre : Narramus : Susie, petite oie, regarde derrière toi ! Titre original : Apprendre à comprendre et à raconter Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Cèbe, Auteur ; Roland Goigoux, Auteur Editeur : Retz Année de publication : 2021 Importance : 79 p Accompagnement : 1 CD + 1 album ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-4010-5 Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 372.2 enseignement préscolaire, école maternelle, Résumé : Cet ouvrage est composé d'une partie théorique justifiant la démarche, et de la description du scénario pédagogique conçu pour étudier l'album "Susie, petite oie, regarde derrière toi !" en classe de PS, ou début MS.
Le scénario pédagogique, organisé en 8 modules répartis sur quatre semaines, permet :
- de découvrir, comprendre et s'approprier l'histoire
- de mettre progressivement en mémoire les événements de l'histoire
- de s'interroger sur les états mentaux des personnages (ce qu'ils savent, pensent, croient, ressentent, espèrent...)
- d'apprendre le lexique
- de mémoriser la syntaxe
- de produire des inférences, d'expliciter l'implicite en s’interrogeant
- d'apprendre à jouer l'histoire
Narramus : Susie, petite oie, regarde derrière toi ! = Apprendre à comprendre et à raconter [texte imprimé] / Sylvie Cèbe, Auteur ; Roland Goigoux, Auteur . - Retz, 2021 . - 79 p + 1 CD + 1 album.
ISBN : 978-2-7256-4010-5
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 372.2 enseignement préscolaire, école maternelle, Résumé : Cet ouvrage est composé d'une partie théorique justifiant la démarche, et de la description du scénario pédagogique conçu pour étudier l'album "Susie, petite oie, regarde derrière toi !" en classe de PS, ou début MS.
Le scénario pédagogique, organisé en 8 modules répartis sur quatre semaines, permet :
- de découvrir, comprendre et s'approprier l'histoire
- de mettre progressivement en mémoire les événements de l'histoire
- de s'interroger sur les états mentaux des personnages (ce qu'ils savent, pensent, croient, ressentent, espèrent...)
- d'apprendre le lexique
- de mémoriser la syntaxe
- de produire des inférences, d'expliciter l'implicite en s’interrogeant
- d'apprendre à jouer l'histoire
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2758 372.2 CEB Livre Bibliothèque b1 Maternelle Disponible Narramus : Trois courageux petits gorilles = Apprendre à comprendre et à raconter / Sylvie Cèbe
Titre : Narramus : Trois courageux petits gorilles = Apprendre à comprendre et à raconter Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Cèbe, Auteur ; Roland Goigoux, Auteur Année de publication : 2020 Importance : 77 p. Présentation : ill. en coul. Accompagnement : 1 album jeunesse de 32 p., ill. en coul. , 1 DVD ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3878-2 Prix : 26 € Langues : Français (fre) Catégories : Elève Index. décimale : 372.2 enseignement préscolaire, école maternelle, Résumé : Grâce à Narramus – Trois courageux petits gorilles, apprenez à vos élèves de PS-MS à comprendre et raconter une histoire, compétences essentielles pour une entrée réussie en lecture et en production d’écrits en élémentaire.
Issu de la littérature de jeunesse, Trois courageux petits gorilles est un album de Michel Van Zeveren, édité par L'école des loisirs.
Les trois petits gorilles sont au lit. « On est tout seuls, il fait tout noir mais moi, je n'ai pas peur ! », dit le premier petit gorille. « Moi non plus ! » disent les deux autres. Quand, tout à coup, un bruit terrifiant vient de la fenêtre : Houhououou ! Les trois petits gorilles se cachent sous la couverture. Qui osera sortir pour voir ce qu'il se passe à l'extérieur ?Narramus : Trois courageux petits gorilles = Apprendre à comprendre et à raconter [texte imprimé] / Sylvie Cèbe, Auteur ; Roland Goigoux, Auteur . - 2020 . - 77 p. : ill. en coul. + 1 album jeunesse de 32 p., ill. en coul. , 1 DVD.
ISBN : 978-2-7256-3878-2 : 26 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Elève Index. décimale : 372.2 enseignement préscolaire, école maternelle, Résumé : Grâce à Narramus – Trois courageux petits gorilles, apprenez à vos élèves de PS-MS à comprendre et raconter une histoire, compétences essentielles pour une entrée réussie en lecture et en production d’écrits en élémentaire.
Issu de la littérature de jeunesse, Trois courageux petits gorilles est un album de Michel Van Zeveren, édité par L'école des loisirs.
Les trois petits gorilles sont au lit. « On est tout seuls, il fait tout noir mais moi, je n'ai pas peur ! », dit le premier petit gorille. « Moi non plus ! » disent les deux autres. Quand, tout à coup, un bruit terrifiant vient de la fenêtre : Houhououou ! Les trois petits gorilles se cachent sous la couverture. Qui osera sortir pour voir ce qu'il se passe à l'extérieur ?Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2458 372.2 CEB Livre Bibliothèque b1 Documentaires Disponible Narramus / Sylvie Cèbe
Titre : Narramus : GS - CP Titre original : Les trois grains de riz Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Cèbe, Auteur ; Roland Goigoux, Auteur ; Isabelle Roux-Baron, Auteur Editeur : Retz Année de publication : 2021 Accompagnement : album + cd-rom ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-4011-2 Prix : 24,30 € Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Tags : histoire lecture Index. décimale : 372.2 enseignement préscolaire, école maternelle, Résumé : Grâce à Narramus – Les trois grains de riz, apprenez à vos élèves de GS-CP à comprendre et raconter une histoire, compétences essentielles pour une entrée réussie en lecture et en production d’écrits en élémentaire.
La réussite des élèves en lecture dépend grandement de leurs compétences initiales en compréhension de textes entendus.
De même, leurs performances en production d’écrits sont nettement meilleures lorsqu’ils ont appris au préalable à élaborer un discours décontextualisé.
Narramus est une méthode conçue pour vous aider à mettre ces deux compétences au cœur des apprentissages de vos jeunes élèves !Narramus = Les trois grains de riz : GS - CP [texte imprimé] / Sylvie Cèbe, Auteur ; Roland Goigoux, Auteur ; Isabelle Roux-Baron, Auteur . - Retz, 2021 . - + album + cd-rom.
ISBN : 978-2-7256-4011-2 : 24,30 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Tags : histoire lecture Index. décimale : 372.2 enseignement préscolaire, école maternelle, Résumé : Grâce à Narramus – Les trois grains de riz, apprenez à vos élèves de GS-CP à comprendre et raconter une histoire, compétences essentielles pour une entrée réussie en lecture et en production d’écrits en élémentaire.
La réussite des élèves en lecture dépend grandement de leurs compétences initiales en compréhension de textes entendus.
De même, leurs performances en production d’écrits sont nettement meilleures lorsqu’ils ont appris au préalable à élaborer un discours décontextualisé.
Narramus est une méthode conçue pour vous aider à mettre ces deux compétences au cœur des apprentissages de vos jeunes élèves !Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1627 372.2 CEB Livre Bibliothèque b1 Documentaires Disponible Phono / Roland Goigoux
Titre : Phono : Grande section et début de CP Titre original : Développer les compétences phonologiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Roland Goigoux, Auteur ; Sylvie Cèbe ; Jean-Louis Paour, Auteur Editeur : Hatier Année de publication : 2004 Importance : 112 p Présentation : à utiliser avec l'imagier ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-75096-0 Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 372.2 enseignement préscolaire, école maternelle, Résumé : Fiches de préparation très détaillées pour une progression sur 21 semaines. A utiliser avec l'imagier du jeu Catégo composé de 240 cartes mobiles appartenant à 40 catégories (animaux, cantine, hiver, ...) Phono = Développer les compétences phonologiques : Grande section et début de CP [texte imprimé] / Roland Goigoux, Auteur ; Sylvie Cèbe ; Jean-Louis Paour, Auteur . - Hatier, 2004 . - 112 p : à utiliser avec l'imagier.
ISBN : 978-2-218-75096-0
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 372.2 enseignement préscolaire, école maternelle, Résumé : Fiches de préparation très détaillées pour une progression sur 21 semaines. A utiliser avec l'imagier du jeu Catégo composé de 240 cartes mobiles appartenant à 40 catégories (animaux, cantine, hiver, ...) Exemplaires(3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 670 372.2 GOI Livre Bibliothèque b1 Maternelle Disponible 671 372.2 GOI Livre Bibliothèque b1 Maternelle Disponible 2209 372.2 GOI Livre Bibliothèque b1 Maternelle Disponible