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Auteur Laurence Pierson |
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Bien écrire et aimer écrire / Laurence Pierson
Titre : Bien écrire et aimer écrire Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence Pierson, Auteur Editeur : MDI Année de publication : 2020 Importance : 189 p. Présentation : ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-223-11390-3 Prix : 18 € Langues : Français (fre) Catégories : Art et culture Index. décimale : 807.15 Pratiques de lecture/écriture Résumé : Rédigé par Laurence Pierson, cet ouvrage a pour objectif d'aider les enseignants à accompagner leurs élèves dans l'apprentissage de l'écriture cursive. Richement illustré et documenté, il a été conçu comme un outil d'auto-formation pour les enseignants.
Il est composé de 12 chapitres :
Pourquoi enseigner l'écriture manuscrite ?
Quid de l'enseignement de l'écriture manuscrite en France ?
Quels grands principes adopter ?
Comment bien s'installer pour écrire ?
Quelle place pour le dessin et le coloriage ?
Comment sont formées nos lettres ?
Avant l'écriture : que faire en PS et MS ?
Les débuts de l'écriture : que faire en GS ?
Que faire au CP ?
Comment écrire les majuscules ?
Que faire au CE1 et au-delà ?
Vers une écriture fluideBien écrire et aimer écrire [texte imprimé] / Laurence Pierson, Auteur . - MDI, 2020 . - 189 p. : ill. en coul.
ISBN : 978-2-223-11390-3 : 18 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Art et culture Index. décimale : 807.15 Pratiques de lecture/écriture Résumé : Rédigé par Laurence Pierson, cet ouvrage a pour objectif d'aider les enseignants à accompagner leurs élèves dans l'apprentissage de l'écriture cursive. Richement illustré et documenté, il a été conçu comme un outil d'auto-formation pour les enseignants.
Il est composé de 12 chapitres :
Pourquoi enseigner l'écriture manuscrite ?
Quid de l'enseignement de l'écriture manuscrite en France ?
Quels grands principes adopter ?
Comment bien s'installer pour écrire ?
Quelle place pour le dessin et le coloriage ?
Comment sont formées nos lettres ?
Avant l'écriture : que faire en PS et MS ?
Les débuts de l'écriture : que faire en GS ?
Que faire au CP ?
Comment écrire les majuscules ?
Que faire au CE1 et au-delà ?
Vers une écriture fluideExemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 840 807.15 PIE Livre Bibliothèque b1 Documentaires Disponible