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Mixité filles-garçons:réussir le pari de l'éducation! / Jean-Pierre François
Titre : Mixité filles-garçons:réussir le pari de l'éducation! Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre François, Auteur Editeur : érès éditions Année de publication : 2011 Importance : 215 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-1465-8 Prix : 20 € Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale Résumé : Deux constats préoccupent fortement aujourd'hui parents, enseignants et membres de l'Éducation nationale, éducateurs sociaux et judiciaires, responsables de MJC, centres sociaux, maisons de quartiers... D'une part, les filles sont victimes d'incivilités, pressions diverses, harcèlements ; d'autre part, les garçons obtiennent de moins bons résultats qu'elles dans bien des domaines. Cependant, devant cet état des lieux inquiétant et incontestable, il est hors de question de se laisser aller à la facilité et d'abandonner la mixité filles-garçons.
L'auteur démontre qu'on peut réussir cette impérieuse obligation dans tous les lieux d'éducation, quels qu'ils soient. Jean P. François est professeur de lettres honoraires, intervient en IUFM sur la psychologie des adolescentsMixité filles-garçons:réussir le pari de l'éducation! [texte imprimé] / Jean-Pierre François, Auteur . - érès éditions, 2011 . - 215 p.
ISBN : 978-2-7492-1465-8 : 20 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale Résumé : Deux constats préoccupent fortement aujourd'hui parents, enseignants et membres de l'Éducation nationale, éducateurs sociaux et judiciaires, responsables de MJC, centres sociaux, maisons de quartiers... D'une part, les filles sont victimes d'incivilités, pressions diverses, harcèlements ; d'autre part, les garçons obtiennent de moins bons résultats qu'elles dans bien des domaines. Cependant, devant cet état des lieux inquiétant et incontestable, il est hors de question de se laisser aller à la facilité et d'abandonner la mixité filles-garçons.
L'auteur démontre qu'on peut réussir cette impérieuse obligation dans tous les lieux d'éducation, quels qu'ils soient. Jean P. François est professeur de lettres honoraires, intervient en IUFM sur la psychologie des adolescentsExemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2269 371 FRA Livre Bibliothèque b1 Sciences de l'éducation Disponible