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Auteur Ceméa
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Affiner la recherche563 - 3ème trimestre 2016 - Tony Lainé actualité d'une influence majeure, Retour sur psychiatre, Une flèche faîtière pour parler des autres, Choisir son orientation avec l'Univ'd'hiver (Bulletin de Vers l'éducation nouvelle) / Ceméa
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est un bulletin de Vers l'éducation nouvelle / Collectif
Titre : 563 - 3ème trimestre 2016 - Tony Lainé actualité d'une influence majeure, Retour sur psychiatre, Une flèche faîtière pour parler des autres, Choisir son orientation avec l'Univ'd'hiver Type de document : texte imprimé Auteurs : Ceméa, Auteur ; Collectif, Auteur Année de publication : 2016 Importance : 90 p Prix : 10 € Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 370 Éducation, enseignement Résumé : - Culture et éducation : une exigence des politiques territoriales
- Dossier "Tony Lainé, actualité d'une influence majeure" (Dominique Besnard et Laurent Michel) :
Abécédaire Tony Lainé, Variations pour partir de l'Agir de Tony Lainé, Quand il parlait de nidation et de rêves, Retour sur psychiatrie
- Loczy : de la pouponnière à la crêche
- L'Univ'd'hiver rennuveler les politiques d'égalité
- Une flèche faîtière pour parler avec les autres
- Rebonds
- "Féminiser le langage"[n° ou bulletin]
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563 - 3ème trimestre 2016 - Tony Lainé actualité d'une influence majeure, Retour sur psychiatre, Une flèche faîtière pour parler des autres, Choisir son orientation avec l'Univ'd'hiver [texte imprimé] / Ceméa, Auteur ; Collectif, Auteur . - 2016 . - 90 p.
10 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 370 Éducation, enseignement Résumé : - Culture et éducation : une exigence des politiques territoriales
- Dossier "Tony Lainé, actualité d'une influence majeure" (Dominique Besnard et Laurent Michel) :
Abécédaire Tony Lainé, Variations pour partir de l'Agir de Tony Lainé, Quand il parlait de nidation et de rêves, Retour sur psychiatrie
- Loczy : de la pouponnière à la crêche
- L'Univ'd'hiver rennuveler les politiques d'égalité
- Une flèche faîtière pour parler avec les autres
- Rebonds
- "Féminiser le langage"Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2151 370 COL Périodique Bibliothèque b1 Documentaires Disponible 564 - 4ème trimestre 2016 - L'écriture égalitaire, Vikidia et la pédagogie, Pour faire danser, Quelques réflexions autour des règles... en pratique (Bulletin de Vers l'éducation nouvelle) / Ceméa
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Titre : 564 - 4ème trimestre 2016 - L'écriture égalitaire, Vikidia et la pédagogie, Pour faire danser, Quelques réflexions autour des règles... en pratique Type de document : texte imprimé Auteurs : Ceméa, Auteur ; Collectif, Auteur Année de publication : 2016 Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 370 Éducation, enseignement Résumé : - Éditorial : Avis de constance pour période troublée
- Actualité : Quelle place pour l’Éducation nouvelle au FSM ?
- Urgence : Il faut sauver l'internat éducatif
- Dossier : L'écriture égalitaire : Points de vue ; Pour un langage égalitaire ; Histoire des genres en grammaire ; ".e.s c'est important mais pas suffisant" ; La langue est-elle fasciste ?
- Repères : Vikidia et la pédagogie
- Projets et pratiques : Pour faire danser
- Regards : Vouloir, pouvoir, savoir voir, ce que nous faisons ; Quelques réflexions autour des règles... en pratique ; Une semaine d'immersion dans un lycée norvégien
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564 - 4ème trimestre 2016 - L'écriture égalitaire, Vikidia et la pédagogie, Pour faire danser, Quelques réflexions autour des règles... en pratique [texte imprimé] / Ceméa, Auteur ; Collectif, Auteur . - 2016.
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 370 Éducation, enseignement Résumé : - Éditorial : Avis de constance pour période troublée
- Actualité : Quelle place pour l’Éducation nouvelle au FSM ?
- Urgence : Il faut sauver l'internat éducatif
- Dossier : L'écriture égalitaire : Points de vue ; Pour un langage égalitaire ; Histoire des genres en grammaire ; ".e.s c'est important mais pas suffisant" ; La langue est-elle fasciste ?
- Repères : Vikidia et la pédagogie
- Projets et pratiques : Pour faire danser
- Regards : Vouloir, pouvoir, savoir voir, ce que nous faisons ; Quelques réflexions autour des règles... en pratique ; Une semaine d'immersion dans un lycée norvégien
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2858 370 COL Périodique Bibliothèque b1 Documentaires Disponible 565 - 1er trimestre 2017 - Le périscolaire en quête de sens, Clisthène ou le plaisir de réinventer l'école, En stage, faut-il faire des apports ? (Bulletin de Vers l'éducation nouvelle) / Ceméa
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Titre : 565 - 1er trimestre 2017 - Le périscolaire en quête de sens, Clisthène ou le plaisir de réinventer l'école, En stage, faut-il faire des apports ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Ceméa, Auteur ; Collectif, Auteur Année de publication : 2017 Importance : 90 p Prix : 10 € Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 370 Éducation, enseignement Résumé : - Contre la marchandisation de l'éducation
- Le périscolaire en quête de sens ( Vive les Taps ? Entre espoir et désillusions ; Animer en temps scolaire et périscolaire : animateurs périscolaires en formation
- Projet éducatif de territoire (PEDT) , le jeu dans une cours d'école
- Clisthène ou le plaisir de réinventer l'école
- Vivre ensemble dans un établissement adapté
- Faut-il faire des apports en stage de formation ?
- "Et pourquoi les colos elles sont encore comme ça ?"[n° ou bulletin]
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565 - 1er trimestre 2017 - Le périscolaire en quête de sens, Clisthène ou le plaisir de réinventer l'école, En stage, faut-il faire des apports ? [texte imprimé] / Ceméa, Auteur ; Collectif, Auteur . - 2017 . - 90 p.
10 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 370 Éducation, enseignement Résumé : - Contre la marchandisation de l'éducation
- Le périscolaire en quête de sens ( Vive les Taps ? Entre espoir et désillusions ; Animer en temps scolaire et périscolaire : animateurs périscolaires en formation
- Projet éducatif de territoire (PEDT) , le jeu dans une cours d'école
- Clisthène ou le plaisir de réinventer l'école
- Vivre ensemble dans un établissement adapté
- Faut-il faire des apports en stage de formation ?
- "Et pourquoi les colos elles sont encore comme ça ?"Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 922 370 COL Périodique Bibliothèque b1 Documentaires Disponible 566 - 2ième trimestre 2017 - Education nouvelle à l'école publique ; Expression et environnement; Faire un journal ; Rêves d'avenir (Bulletin de Vers l'éducation nouvelle) / Ceméa
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Titre : 566 - 2ième trimestre 2017 - Education nouvelle à l'école publique ; Expression et environnement; Faire un journal ; Rêves d'avenir Type de document : texte imprimé Auteurs : Ceméa, Auteur ; Collectif, Auteur Année de publication : 2017 Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 370 Éducation, enseignement Résumé : - Éditorial : de la dépressivité individuelle à l'aspiration au pire pour tous
- Actualité : le social en question ; face au péril populiste redonner du sens à l'humanisme ; les Ceméa en Avignon
- Médias et numériques : écrans : évolution et enjeux
- Dossier : l'expérience scolaire en structure alternative ; choses vues au collège Clisthène ; mettre en images et en mots : l'école Vitruve
- Éducation nouvelle à l'école publique : quelques retours d'expériences : qu'en pensent les parents ? ; accompagner des équipes ; l'éducation nouvelle à l'école Boulogne 1947-1956
- Repères : expression et environnement
- Projets et pratiques : propositions pour parler de spectacles ; l'ekodeo, une revue de quartier ; qui veut faire un journal ?!
- Regards : "rêves d'avenir !"[n° ou bulletin]
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566 - 2ième trimestre 2017 - Education nouvelle à l'école publique ; Expression et environnement; Faire un journal ; Rêves d'avenir [texte imprimé] / Ceméa, Auteur ; Collectif, Auteur . - 2017.
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 370 Éducation, enseignement Résumé : - Éditorial : de la dépressivité individuelle à l'aspiration au pire pour tous
- Actualité : le social en question ; face au péril populiste redonner du sens à l'humanisme ; les Ceméa en Avignon
- Médias et numériques : écrans : évolution et enjeux
- Dossier : l'expérience scolaire en structure alternative ; choses vues au collège Clisthène ; mettre en images et en mots : l'école Vitruve
- Éducation nouvelle à l'école publique : quelques retours d'expériences : qu'en pensent les parents ? ; accompagner des équipes ; l'éducation nouvelle à l'école Boulogne 1947-1956
- Repères : expression et environnement
- Projets et pratiques : propositions pour parler de spectacles ; l'ekodeo, une revue de quartier ; qui veut faire un journal ?!
- Regards : "rêves d'avenir !"Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2853 370 COL Périodique Bibliothèque b1 Documentaires Disponible 567 - 3ème trimestre 2017 - Accueillir et accompagner au Festival d'Aurillac, Entretien avec Edwy Plenel pour les 80 ans des Ceméa, L'école de la 2ème chance de Perpignan, loin de l'animation irénique (Bulletin de Vers l'éducation nouvelle) / Ceméa
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Titre : 567 - 3ème trimestre 2017 - Accueillir et accompagner au Festival d'Aurillac, Entretien avec Edwy Plenel pour les 80 ans des Ceméa, L'école de la 2ème chance de Perpignan, loin de l'animation irénique Type de document : texte imprimé Auteurs : Ceméa, Auteur ; Collectif, Auteur Année de publication : 2017 Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 370 Éducation, enseignement Résumé : - Éditorial : Un truc de Ouf !
- Actualité : L'urgence d'un sursaut ; Manifeste des Ceméa à propos des systèmes d'information ; L'abus de Google à l'école peut nuire gravement à notre société
- Médias et numérique : Place de l'enfant dans la société de consommation
- Dossier : Accueillir et accompagner au festival d'Aurillac : L'art de ne pas être à la rue ; Fiches pédagogiques ; Les arts de la rue ; La passante se présente ; Découvrir pour faire découvrir ; Les droits du spectateur ; Un Bafa pas tout à fait comme les autres ; Les Ceméa à Aurillac
- Projets et pratiques : Perpignan l'école de la deuxième chance ; Parcours d'un jeune décrocheur ; Qui veut faire un journal ?
- Regards : Son nom est personne ; Loin de l’animation irénique ; Croire[n° ou bulletin]
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567 - 3ème trimestre 2017 - Accueillir et accompagner au Festival d'Aurillac, Entretien avec Edwy Plenel pour les 80 ans des Ceméa, L'école de la 2ème chance de Perpignan, loin de l'animation irénique [texte imprimé] / Ceméa, Auteur ; Collectif, Auteur . - 2017.
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 370 Éducation, enseignement Résumé : - Éditorial : Un truc de Ouf !
- Actualité : L'urgence d'un sursaut ; Manifeste des Ceméa à propos des systèmes d'information ; L'abus de Google à l'école peut nuire gravement à notre société
- Médias et numérique : Place de l'enfant dans la société de consommation
- Dossier : Accueillir et accompagner au festival d'Aurillac : L'art de ne pas être à la rue ; Fiches pédagogiques ; Les arts de la rue ; La passante se présente ; Découvrir pour faire découvrir ; Les droits du spectateur ; Un Bafa pas tout à fait comme les autres ; Les Ceméa à Aurillac
- Projets et pratiques : Perpignan l'école de la deuxième chance ; Parcours d'un jeune décrocheur ; Qui veut faire un journal ?
- Regards : Son nom est personne ; Loin de l’animation irénique ; CroireExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2857 370 COL Périodique Bibliothèque b1 Documentaires Disponible 568 - 4ème trimestre 2017 - Jouer avec des marionnettes pour des redécouvertes, Francesco Tonucci, des dessins pour l'Education ouvelle, Sac Ados, paroles de jeunes (Bulletin de Vers l'éducation nouvelle) / Ceméa
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Titre : 568 - 4ème trimestre 2017 - Jouer avec des marionnettes pour des redécouvertes, Francesco Tonucci, des dessins pour l'Education ouvelle, Sac Ados, paroles de jeunes Type de document : texte imprimé Auteurs : Ceméa, Auteur ; Collectif, Auteur Année de publication : 2017 Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 370 Éducation, enseignement Résumé : - Éditorial : Ouvrir pour se déployer
- Actualité : Des choses sont possibles ; Les Manifeste ; Avignon ; La rentrée dans le rétro ! ; Pamphlet anti-consomnolence
- Dossier : Jouer avec des marionnettes : compte-rendus de pratique : Tout objet tout matériau peut être marionnette ; Marionnettes de type jeux de théâtre ; Bonhomme-compas et super PQ en stage Bafa ; Jouer l'altérité avec des marionnettes
- Projets et pratiques : Écrire sa pratique en animation ; Récit d'une belle aventure psychédélique et formatrice ; Un jeu d'enfant ?
- Regards : Sac Ados ; Francesco Tonucci des dessins pour l’Éducation nouvelle ; Questions à Francesco Tonucci[n° ou bulletin]
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568 - 4ème trimestre 2017 - Jouer avec des marionnettes pour des redécouvertes, Francesco Tonucci, des dessins pour l'Education ouvelle, Sac Ados, paroles de jeunes [texte imprimé] / Ceméa, Auteur ; Collectif, Auteur . - 2017.
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Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 370 Éducation, enseignement Résumé : - Éditorial : Ouvrir pour se déployer
- Actualité : Des choses sont possibles ; Les Manifeste ; Avignon ; La rentrée dans le rétro ! ; Pamphlet anti-consomnolence
- Dossier : Jouer avec des marionnettes : compte-rendus de pratique : Tout objet tout matériau peut être marionnette ; Marionnettes de type jeux de théâtre ; Bonhomme-compas et super PQ en stage Bafa ; Jouer l'altérité avec des marionnettes
- Projets et pratiques : Écrire sa pratique en animation ; Récit d'une belle aventure psychédélique et formatrice ; Un jeu d'enfant ?
- Regards : Sac Ados ; Francesco Tonucci des dessins pour l’Éducation nouvelle ; Questions à Francesco TonucciExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2859 370 COL Périodique Bibliothèque b1 Documentaires Disponible 570 - 2ème trimestre 2018 - Jeunes enfants, le goût du dehors, Le collectif, une difficulté équation à résoudre, regards sur l'Europe (Bulletin de Vers l'éducation nouvelle) / Ceméa
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Titre : 570 - 2ème trimestre 2018 - Jeunes enfants, le goût du dehors, Le collectif, une difficulté équation à résoudre, regards sur l'Europe Type de document : texte imprimé Auteurs : Ceméa, Auteur ; Collectif, Auteur Année de publication : 2018 Importance : 90p Prix : 10€ Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 370 Éducation, enseignement Résumé : - Editorial : retrouver le goût du dehors a-t-il encore un sens ?
- Actualité : Une rentrée compliquée ; Bruxelles, Babel ou Babylone ? ; Contribution des Ceméa au plan addiction 2018-2020
- Dossier : Jeunes enfants, comment les élever en plein-air ? ; Danger ou prise de risque ? ; La petite sœur de Loczy fait du charme ; Observer ailleurs un travail novateur ; Une relation éducative singulière ; Représentations et préjugés ; Pratiques pédagogiques dépaysantes ; J'en fais quoi de tout ça ? ; Grandir dehors ; Allez voir là-bas si vous y êtes ; Quelques observations à Loczy ; Le risque évite le danger ; Le carnet de voyage
- Projets et pratiques : le sens culturel de l'Agir ; De la poubelle au musée ; Récit de voyage
- regards : Hva kan bli bedre ? Hvodan ? ; Le téléphone sonne ; Apprendre à vivre ensemble ; Pourquoi est-ce si difficile ? ; On a fini ; Lorsque l'écrit débloque...[n° ou bulletin]
est un bulletin de Vers l'éducation nouvelle / Collectif
570 - 2ème trimestre 2018 - Jeunes enfants, le goût du dehors, Le collectif, une difficulté équation à résoudre, regards sur l'Europe [texte imprimé] / Ceméa, Auteur ; Collectif, Auteur . - 2018 . - 90p.
10€
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 370 Éducation, enseignement Résumé : - Editorial : retrouver le goût du dehors a-t-il encore un sens ?
- Actualité : Une rentrée compliquée ; Bruxelles, Babel ou Babylone ? ; Contribution des Ceméa au plan addiction 2018-2020
- Dossier : Jeunes enfants, comment les élever en plein-air ? ; Danger ou prise de risque ? ; La petite sœur de Loczy fait du charme ; Observer ailleurs un travail novateur ; Une relation éducative singulière ; Représentations et préjugés ; Pratiques pédagogiques dépaysantes ; J'en fais quoi de tout ça ? ; Grandir dehors ; Allez voir là-bas si vous y êtes ; Quelques observations à Loczy ; Le risque évite le danger ; Le carnet de voyage
- Projets et pratiques : le sens culturel de l'Agir ; De la poubelle au musée ; Récit de voyage
- regards : Hva kan bli bedre ? Hvodan ? ; Le téléphone sonne ; Apprendre à vivre ensemble ; Pourquoi est-ce si difficile ? ; On a fini ; Lorsque l'écrit débloque...Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2682 370 COL Périodique Bibliothèque b1 Documentaires Disponible 572 - 4ème trimestre 2018 - Ete, loisirs et éducation, Jouer, Activités scientifiques, Grandir ensemble (Bulletin de Vers l'éducation nouvelle) / Ceméa
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Titre : 572 - 4ème trimestre 2018 - Ete, loisirs et éducation, Jouer, Activités scientifiques, Grandir ensemble Type de document : texte imprimé Auteurs : Ceméa, Auteur ; Collectif, Auteur Année de publication : 2018 Importance : 90p Prix : 10€ Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 370 Éducation, enseignement Résumé : - Éditorial : en même temps autrement
- Actualité : TPE, dernière séance avant fermeture ; Comme tout le monde ; Uniformité ; Démocratie, culture et régulation européenne ; Militer coûte que coûte ; Espace, fenêtre su cour
- Dossier : Une journée ordinaire en colo ; Directrice aujourd'hui ; Ma conception d'un séjour d'équitation ; Les vagues et le fond ; Festival d'Avignon on y était, on en était ; Une idée qui fait son chemin
- Plusieurs étés en un ! : Un radeau forain ; Du Bellay, si tu savais ! ; Après ça, on pourra jouer au foot ? ; Jusqu'à la lie...
- Projets et pratiques : Éducateur et groupe : les proie du désir ; Le jeu en CQP périscolaire ; Balle assise : un jeu phare ; Pourquoi est-ce si difficile ?
- Regards : Le Couchsurfing, un outil numérique pour créer du commun ; grandir ensemble ; Réapprendre à dormir[n° ou bulletin]
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572 - 4ème trimestre 2018 - Ete, loisirs et éducation, Jouer, Activités scientifiques, Grandir ensemble [texte imprimé] / Ceméa, Auteur ; Collectif, Auteur . - 2018 . - 90p.
10€
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 370 Éducation, enseignement Résumé : - Éditorial : en même temps autrement
- Actualité : TPE, dernière séance avant fermeture ; Comme tout le monde ; Uniformité ; Démocratie, culture et régulation européenne ; Militer coûte que coûte ; Espace, fenêtre su cour
- Dossier : Une journée ordinaire en colo ; Directrice aujourd'hui ; Ma conception d'un séjour d'équitation ; Les vagues et le fond ; Festival d'Avignon on y était, on en était ; Une idée qui fait son chemin
- Plusieurs étés en un ! : Un radeau forain ; Du Bellay, si tu savais ! ; Après ça, on pourra jouer au foot ? ; Jusqu'à la lie...
- Projets et pratiques : Éducateur et groupe : les proie du désir ; Le jeu en CQP périscolaire ; Balle assise : un jeu phare ; Pourquoi est-ce si difficile ?
- Regards : Le Couchsurfing, un outil numérique pour créer du commun ; grandir ensemble ; Réapprendre à dormirExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2681 370 COL Périodique Bibliothèque b1 Documentaires Exclu du prêt 573 - 1er trimestre 2019 - Accueil et formation des publicq fragilisés ; jeu vidéo et éducation ; autres langues ; jeu et monde du travail (Bulletin de Vers l'éducation nouvelle) / Ceméa
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Titre : 573 - 1er trimestre 2019 - Accueil et formation des publicq fragilisés ; jeu vidéo et éducation ; autres langues ; jeu et monde du travail Type de document : texte imprimé Auteurs : Ceméa, Auteur ; Collectif, Auteur Année de publication : 2019 Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 370 Éducation, enseignement Résumé : - Editorial : l'éducation nouvelle n'est pas un concept
- Actualité : manifestement vôtre ! ; Bafa à petit prix pour petits revenus ; Histoire de gamelles ; A table ! ; Le bac pro "animation" ; La loi "Choisir son avenir professionnel" ; Chronique d'une détresse constatée
- Dossier : accueillir et former des publics fragilisés : Le social dans tous ses états ; Focus sur un lieu d'accueil et d'écoute ; Un exercice d'équilibriste ; Projet Tamo ; Construire des interstices ; Pour une approche plus social du numérique ; ACDC une partition pour réussir
- Projets et pratiques : Jeux sportifs et monde du travail ; Une langue maternelle, c'est aussi une identité ; Éloge d'une langue ; Pourquoi est-ce si difficile ? Épisode 4
- Regards : La sanction scolaire ; Jeux vidéos : pistes de travail dans l'éducation ? ; Dis, c'est quoi une bêtise ? ; Errer, verbe d'avenir[n° ou bulletin]
est un bulletin de Vers l'éducation nouvelle / Collectif
573 - 1er trimestre 2019 - Accueil et formation des publicq fragilisés ; jeu vidéo et éducation ; autres langues ; jeu et monde du travail [texte imprimé] / Ceméa, Auteur ; Collectif, Auteur . - 2019.
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 370 Éducation, enseignement Résumé : - Editorial : l'éducation nouvelle n'est pas un concept
- Actualité : manifestement vôtre ! ; Bafa à petit prix pour petits revenus ; Histoire de gamelles ; A table ! ; Le bac pro "animation" ; La loi "Choisir son avenir professionnel" ; Chronique d'une détresse constatée
- Dossier : accueillir et former des publics fragilisés : Le social dans tous ses états ; Focus sur un lieu d'accueil et d'écoute ; Un exercice d'équilibriste ; Projet Tamo ; Construire des interstices ; Pour une approche plus social du numérique ; ACDC une partition pour réussir
- Projets et pratiques : Jeux sportifs et monde du travail ; Une langue maternelle, c'est aussi une identité ; Éloge d'une langue ; Pourquoi est-ce si difficile ? Épisode 4
- Regards : La sanction scolaire ; Jeux vidéos : pistes de travail dans l'éducation ? ; Dis, c'est quoi une bêtise ? ; Errer, verbe d'avenirExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2854 370 COL Périodique Bibliothèque b1 Documentaires Disponible 574 - 2ème trimestre 2019 - Une autre idée de la culture, Regard sur l'école, Réflechir et agir collectivement, Le film d'éducatio, un outil nomade (Bulletin de Vers l'éducation nouvelle) / Ceméa
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Titre : 574 - 2ème trimestre 2019 - Une autre idée de la culture, Regard sur l'école, Réflechir et agir collectivement, Le film d'éducatio, un outil nomade Type de document : texte imprimé Auteurs : Ceméa, Auteur ; Collectif, Auteur Année de publication : 2019 Importance : 90p Prix : 10€ Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 370 Éducation, enseignement Résumé : - Éditorial : L'éducation au cœur de la transition écologique
- Actualité : On ne sait plus où donner de la tête ; Pour ne plus avoir peur de la bête ! De la bêtise ! ; Un choc avec la réalité ; Démarche qualité ; Le CPJEPS ; Pense à ton avenir ; J'ai mal...
- Dossier : Une autre idée de la culture : Diriger pour entendre ; Des livres en série ; Des tiers lieux de lecture à fréquenter ; Cabine orange 5174... ; On m'a prescrit un atdec ; Écrire ensemble un dimanche matin ; Les jeux symboliques pratique initiale pour réussir ; L'expression tout un poème ; Polygon ou Jeux de Hex
- Projets et pratiques : Mais qu'est-ce qu'on fait là ? ; De l'importance du désaccord
- Regards : Un regard sur l'école ; Les pratiques pédagogiques ; En Uruguay ; Un outil nomade aux services de l'expérimentation[n° ou bulletin]
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574 - 2ème trimestre 2019 - Une autre idée de la culture, Regard sur l'école, Réflechir et agir collectivement, Le film d'éducatio, un outil nomade [texte imprimé] / Ceméa, Auteur ; Collectif, Auteur . - 2019 . - 90p.
10€
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 370 Éducation, enseignement Résumé : - Éditorial : L'éducation au cœur de la transition écologique
- Actualité : On ne sait plus où donner de la tête ; Pour ne plus avoir peur de la bête ! De la bêtise ! ; Un choc avec la réalité ; Démarche qualité ; Le CPJEPS ; Pense à ton avenir ; J'ai mal...
- Dossier : Une autre idée de la culture : Diriger pour entendre ; Des livres en série ; Des tiers lieux de lecture à fréquenter ; Cabine orange 5174... ; On m'a prescrit un atdec ; Écrire ensemble un dimanche matin ; Les jeux symboliques pratique initiale pour réussir ; L'expression tout un poème ; Polygon ou Jeux de Hex
- Projets et pratiques : Mais qu'est-ce qu'on fait là ? ; De l'importance du désaccord
- Regards : Un regard sur l'école ; Les pratiques pédagogiques ; En Uruguay ; Un outil nomade aux services de l'expérimentationExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2690 370 COL Périodique Bibliothèque b1 Documentaires Disponible 577 - 1er trimestre 2020 - Interroger la mouvement ; Biennale de l'Education nouvelle ; Chanter ensemble avec Pierre Amiot ; La photographie comme outil de partage (Bulletin de Vers l'éducation nouvelle) / Ceméa
[n° ou bulletin]
est un bulletin de Vers l'éducation nouvelle / Collectif
Titre : 577 - 1er trimestre 2020 - Interroger la mouvement ; Biennale de l'Education nouvelle ; Chanter ensemble avec Pierre Amiot ; La photographie comme outil de partage Type de document : texte imprimé Auteurs : Ceméa, Auteur ; Collectif, Auteur Année de publication : 2020 Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 370 Éducation, enseignement Résumé : - Éditorial : Des films pour aimer la vie
- Actualité : Toujours nouvelle, l'éducation ? Oui, mais pour qui ? ; Profiter de... ; Il faut réussir
- Dossier : congrès, vous avez dit congrès ? : Faire du congrès un levier d'entraînement ; Coups de boule aux idées reçues ; Mais, qui parle d'égalité ? ; Climat : sensibiliser ne suffit plus ; En pendant ce temps-là... ; Servir ou desservir la cause ? ; Pour mémoire ; Fidèles à des valeurs ; La gouvernance à la peine, source de confusion ; Une autre manière de former dan et hors de l'école ; Une dame d'un certain âge
- Projets et pratiques : L’Éducation populaire, c'est pas où déjà ? C'est par là ; Setu, voici, voilà ! ; Quand on a douze ans au festival d'Avignon
- Regards : Quand Ven devient un objet d'études ; Hommage à Pierre Amiot ; La photo, un outil pour partager ses perceptions
- Regards : Question de champ ; L'hymne des femmes ; Repas individualisé en ACM ; Travailler fatigue le métier de vivre[n° ou bulletin]
est un bulletin de Vers l'éducation nouvelle / Collectif
577 - 1er trimestre 2020 - Interroger la mouvement ; Biennale de l'Education nouvelle ; Chanter ensemble avec Pierre Amiot ; La photographie comme outil de partage [texte imprimé] / Ceméa, Auteur ; Collectif, Auteur . - 2020.
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 370 Éducation, enseignement Résumé : - Éditorial : Des films pour aimer la vie
- Actualité : Toujours nouvelle, l'éducation ? Oui, mais pour qui ? ; Profiter de... ; Il faut réussir
- Dossier : congrès, vous avez dit congrès ? : Faire du congrès un levier d'entraînement ; Coups de boule aux idées reçues ; Mais, qui parle d'égalité ? ; Climat : sensibiliser ne suffit plus ; En pendant ce temps-là... ; Servir ou desservir la cause ? ; Pour mémoire ; Fidèles à des valeurs ; La gouvernance à la peine, source de confusion ; Une autre manière de former dan et hors de l'école ; Une dame d'un certain âge
- Projets et pratiques : L’Éducation populaire, c'est pas où déjà ? C'est par là ; Setu, voici, voilà ! ; Quand on a douze ans au festival d'Avignon
- Regards : Quand Ven devient un objet d'études ; Hommage à Pierre Amiot ; La photo, un outil pour partager ses perceptions
- Regards : Question de champ ; L'hymne des femmes ; Repas individualisé en ACM ; Travailler fatigue le métier de vivreExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2855 370 COL Périodique Bibliothèque b1 Documentaires Disponible 578 - 2ème trimestre 2020 - Coopérer pour apprendre ; Pédagogie institutionnelle ; Musique et éducation ; Dominos, tricolores, un jeu suisse (Bulletin de Vers l'éducation nouvelle) / Ceméa
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est un bulletin de Vers l'éducation nouvelle / Collectif
Titre : 578 - 2ème trimestre 2020 - Coopérer pour apprendre ; Pédagogie institutionnelle ; Musique et éducation ; Dominos, tricolores, un jeu suisse Type de document : texte imprimé Auteurs : Ceméa, Auteur ; Collectif, Auteur Année de publication : 2020 Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 370 Éducation, enseignement Résumé : - Éditorial : Relancer et investir dans l'associatif
- Actualité : Paroles de circonstance ; Chez nous, plus de problème on a interdit les portables ; Instrumentalisation ; Conseil d'enfants ; Étoiles ; S'attendre à...
- Dossier : Pédagogie institutionnelle : une référence, des pratiques, un horizon : Continuer à être en lien ; La pédagogie institutionnelle et Fernand Oury ; Une notion devenue concrète la psychothérapie institutionnelle ; Le Petit Prince nous explique le transfert ; L'agora, un espace de régulation ; Des couleurs pour construire un groupe ; D'une institution à l'autre, La parole, oui mais... ; Faire l'école, faire l'école ; Glossaire
- Projets et pratiques : Jeunes enfants à l'école : Serendib à l’œuvre ; Quelques repères sur l'école maternelle en France ; Jeu de dominos tricolores
- Regards : Musique et éducation ; Il fallait que cela se sache ; Pédagogie active, pédagogie d'acteurs[n° ou bulletin]
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578 - 2ème trimestre 2020 - Coopérer pour apprendre ; Pédagogie institutionnelle ; Musique et éducation ; Dominos, tricolores, un jeu suisse [texte imprimé] / Ceméa, Auteur ; Collectif, Auteur . - 2020.
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 370 Éducation, enseignement Résumé : - Éditorial : Relancer et investir dans l'associatif
- Actualité : Paroles de circonstance ; Chez nous, plus de problème on a interdit les portables ; Instrumentalisation ; Conseil d'enfants ; Étoiles ; S'attendre à...
- Dossier : Pédagogie institutionnelle : une référence, des pratiques, un horizon : Continuer à être en lien ; La pédagogie institutionnelle et Fernand Oury ; Une notion devenue concrète la psychothérapie institutionnelle ; Le Petit Prince nous explique le transfert ; L'agora, un espace de régulation ; Des couleurs pour construire un groupe ; D'une institution à l'autre, La parole, oui mais... ; Faire l'école, faire l'école ; Glossaire
- Projets et pratiques : Jeunes enfants à l'école : Serendib à l’œuvre ; Quelques repères sur l'école maternelle en France ; Jeu de dominos tricolores
- Regards : Musique et éducation ; Il fallait que cela se sache ; Pédagogie active, pédagogie d'acteursExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2856 370 COL Périodique Bibliothèque b1 Documentaires Disponible 579 - 3ème trimestre 2020 - Le jeu aujourd'hui, Vacances apprenantes, Le rêve d'un directeur d'école, Fondamentaux des vacances collectives (Bulletin de Vers l'éducation nouvelle) / Ceméa
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Titre : 579 - 3ème trimestre 2020 - Le jeu aujourd'hui, Vacances apprenantes, Le rêve d'un directeur d'école, Fondamentaux des vacances collectives Type de document : texte imprimé Auteurs : Ceméa, Auteur ; Collectif, Auteur Année de publication : 2020 Importance : 90p Prix : 10€ Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 370 Éducation, enseignement Résumé : - Éditorial : Jouir de l'immanence pour l'imminence d'agir
- Actualité : Je fais souvent ce rêve étrange... ; Question d'école ; Le monde d'après
- Dossier : Hors des sentiers battus, jouer à perdre haleine : Jeux traditionnels et plaisirs d'agir ; Le roman d'un jeu ; Innover pour ne pas exclure ; Famille dans l'eau ; Jeu sportif et principe de compétition ; Ludoscopie du jeu des Barres
- Projets et pratiques : L'animation sociosportive, une pratique d'ici et d'ailleurs ; Parole jeune et pédagogie institutionnelle ; Fondamentaux
- Regards : Ménage de printemps ; Bac pro animation ; Vacances apprenantes à prendre ou à laisser ; Des colos en circuits court[n° ou bulletin]
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579 - 3ème trimestre 2020 - Le jeu aujourd'hui, Vacances apprenantes, Le rêve d'un directeur d'école, Fondamentaux des vacances collectives [texte imprimé] / Ceméa, Auteur ; Collectif, Auteur . - 2020 . - 90p.
10€
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 370 Éducation, enseignement Résumé : - Éditorial : Jouir de l'immanence pour l'imminence d'agir
- Actualité : Je fais souvent ce rêve étrange... ; Question d'école ; Le monde d'après
- Dossier : Hors des sentiers battus, jouer à perdre haleine : Jeux traditionnels et plaisirs d'agir ; Le roman d'un jeu ; Innover pour ne pas exclure ; Famille dans l'eau ; Jeu sportif et principe de compétition ; Ludoscopie du jeu des Barres
- Projets et pratiques : L'animation sociosportive, une pratique d'ici et d'ailleurs ; Parole jeune et pédagogie institutionnelle ; Fondamentaux
- Regards : Ménage de printemps ; Bac pro animation ; Vacances apprenantes à prendre ou à laisser ; Des colos en circuits courtExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2687 370 COL Périodique Bibliothèque b1 Documentaires Disponible 580 - 4ème trimestre 2020 - Laïcité et éducation, Instantanés du quotidien, Pour une pratique réussie de l'école, Le jeu de Barres (Bulletin de Vers l'éducation nouvelle) / Ceméa
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Titre : 580 - 4ème trimestre 2020 - Laïcité et éducation, Instantanés du quotidien, Pour une pratique réussie de l'école, Le jeu de Barres Type de document : texte imprimé Auteurs : Ceméa, Auteur ; Collectif, Auteur Année de publication : 2020 Importance : 90p Prix : 10€ Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 370 Éducation, enseignement Résumé : - Éditorial : Écrire encore et toujours ton nom
- Actualité : Pris sur le vif, instantanés du quotidien ; Du Basket à Victor Hugo ; Émotions ; La parole est d'or
- Dossier : Laïcité, pour ne pas faire de l'antidote un poison : De la clarté pour un label ; La Charte de la laïcité à l'école de la République ; Le fait religieux et l'intervention éducative ; École laïque et fait religieux ; Valeurs de la République ; Épeler le mot pour décrocher le pompon ; Refus d'obstacle
- Projets et pratiques : Ludoscopie du jeu de Barres
- Repères : Pédagogie institutionnelle et formation professionnelle : quel attelage ! ; Pour une pratique réussie de l'école ; Écrire à l'oral
- Pour ouvrir la cage
- Regards : Éducateurs, à vos valeurs ! ; Animer, ce n'est pas être un patou ; Le confinement, un impact positif sur les activités ; De loin, cela le fait aussi ; Tue-l'amour[n° ou bulletin]
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580 - 4ème trimestre 2020 - Laïcité et éducation, Instantanés du quotidien, Pour une pratique réussie de l'école, Le jeu de Barres [texte imprimé] / Ceméa, Auteur ; Collectif, Auteur . - 2020 . - 90p.
10€
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 370 Éducation, enseignement Résumé : - Éditorial : Écrire encore et toujours ton nom
- Actualité : Pris sur le vif, instantanés du quotidien ; Du Basket à Victor Hugo ; Émotions ; La parole est d'or
- Dossier : Laïcité, pour ne pas faire de l'antidote un poison : De la clarté pour un label ; La Charte de la laïcité à l'école de la République ; Le fait religieux et l'intervention éducative ; École laïque et fait religieux ; Valeurs de la République ; Épeler le mot pour décrocher le pompon ; Refus d'obstacle
- Projets et pratiques : Ludoscopie du jeu de Barres
- Repères : Pédagogie institutionnelle et formation professionnelle : quel attelage ! ; Pour une pratique réussie de l'école ; Écrire à l'oral
- Pour ouvrir la cage
- Regards : Éducateurs, à vos valeurs ! ; Animer, ce n'est pas être un patou ; Le confinement, un impact positif sur les activités ; De loin, cela le fait aussi ; Tue-l'amourExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2688 370 COL Périodique Bibliothèque b1 Documentaires Disponible 581 - 1er trimestre 2021 - Distance et education nouvelle, adolescents, jeunes, identités fragiles, apprendre le doute, organiser des séjours de vacances, des camps sur la comète (Bulletin de Vers l'éducation nouvelle) / Ceméa
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Titre : 581 - 1er trimestre 2021 - Distance et education nouvelle, adolescents, jeunes, identités fragiles, apprendre le doute, organiser des séjours de vacances, des camps sur la comète Type de document : texte imprimé Auteurs : Ceméa, Auteur ; Collectif, Auteur Année de publication : 2021 Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 370 Éducation, enseignement Résumé : - Editorial : l'animation volontaire plus que jamais
- Actualité : éduquer avec ; réseaux sociaux, de la réclusion volontaire à la liberté conquise ! ; fake news ; apprendre le doute
- Dossier : distance et éducation nouvelle : culture et distance un challenge impossible ; un voyage à destination inconnue : la capsule fife ; l'ouverture vers une infinité de possibles : le Home Art ; you have been disconnected ; le piège de l'outil ; distants mais proches, construction confinée ; la meilleure façon d'apprendre c'est d'enseigner ; le fad et la foad une fable distancielle ; distanciel, présentiel, quels enjeux ?
- Projets et pratiques : des camps sur la comète ; ces enfants eux aussi ont des droits ; autour du court-métrage ; tricolor, un jeu belge de 1930
- regards : adolescents, jeunes, des identités fragiles ; du risque, oui ais pas n'importe comment ! ; jeunesse, genre, t'est plusieurs ?[n° ou bulletin]
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581 - 1er trimestre 2021 - Distance et education nouvelle, adolescents, jeunes, identités fragiles, apprendre le doute, organiser des séjours de vacances, des camps sur la comète [texte imprimé] / Ceméa, Auteur ; Collectif, Auteur . - 2021.
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 370 Éducation, enseignement Résumé : - Editorial : l'animation volontaire plus que jamais
- Actualité : éduquer avec ; réseaux sociaux, de la réclusion volontaire à la liberté conquise ! ; fake news ; apprendre le doute
- Dossier : distance et éducation nouvelle : culture et distance un challenge impossible ; un voyage à destination inconnue : la capsule fife ; l'ouverture vers une infinité de possibles : le Home Art ; you have been disconnected ; le piège de l'outil ; distants mais proches, construction confinée ; la meilleure façon d'apprendre c'est d'enseigner ; le fad et la foad une fable distancielle ; distanciel, présentiel, quels enjeux ?
- Projets et pratiques : des camps sur la comète ; ces enfants eux aussi ont des droits ; autour du court-métrage ; tricolor, un jeu belge de 1930
- regards : adolescents, jeunes, des identités fragiles ; du risque, oui ais pas n'importe comment ! ; jeunesse, genre, t'est plusieurs ?Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2852 370 COL Périodique Bibliothèque b1 Documentaires Disponible